Författare: S:t Olofsskolan

Infotillfälle för föräldrar åk 6 angående ansökan till idrottsklassen eller till en klass i naturvetenskap i S:t Olofsskolan för läsåret 2020-2021 hålls (i matematikrummen på våning 2) för alla intresserade i S:t Olofsskolan onsdag 8.1.2020 kl.18.00.

Det blev en tuff utmaning att ta sig vidare till slutspel i årets upplaga av Åboskolornas fotbollsturnering. Efter en snöplig förlust mot Norssi med ett mål i absolut sista minuten lyckades S:t Olofsskolans pojkar ta sig i kragen och vinna mot såväl Syvälahti som Vasaramäki. 

I semifinalen skulle Sossen sedan möta Puropelto och efter en lite trevande start började målen rulla in. Slutresultatet 4-0 betydde att pojkarna skulle få spela final mot Nummenpakka. 

Fyra tuffa matcher satte sina spår och det var ett lag med sega ben som skulle slåss om mästerskapet. En halvlek hängde S:t Olofsskolan bra med, men i andra halvlek lyckades Nummenpakka göra de avgörande målen och vinna finalen. 

Text & bild: JL

Sommarlov 3.6 – 13.8.        

Läsåret 2019 – 2020 inleds onsdag 14.8.2019.
Åk 7 kl. 8.30 – 12.00.
Åk 8 & åk 9 kl. 9.30 – 12.00

Välkomna!

 

Torsdag 15.8 -> enligt schemat.

Fredag 16.8: samling i hemklassen kl. 8.00, gemensam promenad till Åbo Domkyrka. Efter skolgudstjänsten lektioner enligt schemat.

Åk 7 och åk 8 samlas i på förhand meddelat klassrum kl. 7.45. Avslutning i gymnastiksalen kl. 8.00, därefter betygsutdelning i klassrummet.

Åk 9 samlas i på förhand meddelat klassrum ca kl. 8.15. Åk 9 & föräldrar dimission i gymnastiksalen kl. 9.00.

Välkomna!

Det drar ihop sig till sommarlov. Traditionellt arrangerade Sossen med en aktivitetsdag, där åk 8 och 9 helt vanligt sportade på Kuppis och Iddan medan åk 7 fick uppleva Åbo run(t). Dagen gick snabbt och de äldre kunde bara ha två aktiviteter, medan sjuorna begav sig på sin runda och mötte där fem kontrollstationer.

 

 

 

 

 

 

 

Åbo run( t) är S:t Olofsskolans eget Amazing race. Målet med projektet är att sjuorna får lära känna en stadsdel i Åbo, förstås rör på sig och samtidigt löser uppgifter. Det är många sinnen och muskler som sätts i gång: Eleverna har i ett tidigare skede planerat uppgifter och ledtrådar i ett område, men tävlar nu och löser uppgifter i ett annat område. Varje område har 5 stationer, där vanligtvis vänelever finns som övervakare. Exempel på de kluriga, skojiga och utmanande uppgifterna kunde vara: lösa en finsk rebus, skapa en staty eller bygga ett skepp av material i området, svara på gåtor, sjunga en låt och dessutom göra koreografi. När uppgiften är avklarad får man en ledtråd som tar en vidare till nästa station.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Efter 8.30 bar det av. På Kuppis sportplan förlöpte aktiviteterna enligt ganska traditionella mönster. Likaså då eleverna under eftermiddagspasset var hänvisade till Iddan. Solen sken mestadels ikapp med många av eleverna, som nog gärna lät förstå att dagar av det här slaget segrar över sådana som fylls med undervisning.

 

 

 

 

 

Finlands nationalsport (!) boboll spelas kanske inte så värst mycket i Sossen, där man ändå satsar mest på fotisen.

Men då det bjuds möjlighet väljer ändå rätt många att testa boboll. 

 

Efter det här var det så dags att försöka orientera sig i Åbo och hitta åtminstone en del av sjuorna som bokstavligen var spridda Åbo runt! Men det vackra vädret förnöjde och det var inte så tokigt att få ta sig över ån med Förin för att hitta några kontroller.

Och vad stötte jag inte på nästan direkt! Jo funicularen, vår egen bergbana, som jag hittills inte hade haft någon iver att få pröva men här hamnade jag nu och i verkligt gott sällskap:

Efter funicular-limousinen kändes cykeln som en Ifa, ni vet, (eller googla!) och på nästa station jag mötte gällde det att vara kreativ: Bygg ett fartyg av er själva!

 

Jag har åter vant mig vid sadeln och når nästa kontroll där Susanne delar ut direktiven för att klara sig vidare. Rebusarna var kluriga men trion kom igenom med äran i behåll.

 

Här bland härlig grönska hittar jag några nior som just håller just på att komma igenom frisbeegolf-banan.

 

Jag tar mig till skolan för att göra en snabb koll på vad jag samlat ihop. 143 bilder och dryga 20 videosnuttar visar saldot. Bland dessa ska jag välja ut sådant som ska beskriva dagen och förstås har någon form av kvalitet. Skulle inte eleverna finnas där och göra den dåliga filmningen så mycket bättre hade jag blivit utan material. Men nu får jag ändå ihop en behållning på 14 snuttar och 10 bilder. Tack till ”skådespelarna” och ”mannekängerna”.  Dessa snuttar och bilder må tala för att vi igen haft en lyckad (allaktivitets)dag i Sossen.

Men där är ju William. Har han månne kommit igenom banan redan?

 

Nu firar vi avslutningen och tar emot sommaren!

KeN

Stafettkarnevalen hölls i år i Esbo 17.5-18.5 och S:t Olofsskolan vann tävlingen gällande bästa hejarramsan!

Läs Svenska Yles artikel genom att klicka på denna länk.

I mars 2019 hade vi i högstadiet ett läsprojekt, då hela skolan, både elever och lärare, läste samtidigt. Med läsprojektet ville vi förstärka och utveckla elevernas läskunnighet samt ge ett lyft för läslusten. Utställningen på Vaski (Åbo stadsbibliotek, Slottsgatan 2) är ett resultat av läsprojektet. Utställningen är planerad och genomförd av klass 8A vid S:t Olofsskolan och finns att beskåda 16.4-30.4.  Åk gärna och titta på utställningen!

Åk 6 föräldramöte tisdag 28.5 kl. 18.30.

Välkomna!

Vi hade i 9e ett valbart slutprojekt i modersmål. En stor del av flickorna bestämde sig för att skriva och illustrera en barnbok. En del av oss tyckte det var roligare att illustrera, medan andra njöt av att få skriva. Snart skulle böckerna också ”provläsas” på Sirkkala skolas eftis inför en publik bestående av yngre barn.

I eftis delade vi oss i två grupper och tog sedan hand om ungefär lika stora grupper. Barnen lyssnade lugnt och koncentrerat hela den stunden vi läste för dem! De verkade intresserade och tycktes förstå innehållet bra. Men säkert var de lika intresserade av att få besök av äldre elever.

Böckernas innehåll väckte frågor och tankar hos barnen, så det var bäst att kunna förklara varför det gick som det gick i sagan. Många av våra sagor avslutades med en sensmoral, som liksom sammanfattade vad berättelsen lärde ut. T.ex. sade en saga att man inte får lämna någon utanför, en annan att man inte får snatta för det är alltid fel. I någon saga lärde vi ut att aldrig skylla på andra, utan att man själv ska ta ansvaret för det man gör och följderna likaså. Barnen höll med om att moralen var viktig.

Efter läsandet ställde vi några frågor till barnen. De berättade att de läser fantasyböcker, hästböcker samt serietidningar. De sade också att de läser mycket självständigt men föräldrarna brukar också läsa för dem på kvällarna. Vi betonade för dem hur viktigt det är att bli en bra läsare.

Efter lässtunden umgicks vi med barnen en stund. De fick ännu fritt bläddra igenom våra böcker. Barnen var lite kritiska gällande våra illustrationer men texterna hade de inga mera kommentarer till. De ville också få veta vad vi läser och allmänt hur det är i högstadiet. Vi avslutade med att ta lite bilder och så var det dags att gå mot skolan igen. Barnen var söta, pratsamma och väldigt bussiga. Det var en trevlig upplevelse på alla sätt.

Bettina Fellman, Fannie Hietanen, Katarina Laaksonen, Kaisa Leveelahti, Madeleine Nordqvist, Ellen Nurmi och Olivia Peippo i 9e (alla sagoboksförfattare)

Pingismästaren för 2019 heter Niilo Törn.

18 elever hade i februari anmält sig för turneringen. Det innebar en indelning i två grundserier och så skulle de tre bästa i vardera avancera till en finalturnering, alla mot alla. Osportsligt nog, lämnade 3-4 elever ospelat! Men de som spelade visade prov på riktigt hyfsad pingis och flera av skolans tennisspelare blev snabbt virtuoser också med liten racket i handen!

Finalen spelades mellan Niilo och Axel V, båda i 8d (och båda tennisspelare). Niilo vann tresetaren som tidvis bjöd på bra bollrally. Trea kom Jonathan i åk 7, en som säkert har planer på mästerskapet redan nästa år. Nu bjöd han stundvis på överrumplande bollar, både med back- och forehand.

Prisutdelning sker i samband med att andra priser utdelas någon gång i maj.

KeN