Emilia Pyy -historisk Skogsnötenfinalist

Skogsnöten-tävlingen har ordnats i 40 år och S:t Olofsskolan har deltagit i minst 20 år. Tävlingen mäter högstadieelevers skogskunskaper och hålls om vårarna i alla finska högstadier. Traditionellt har åttondeklassister deltagit i tävlingen då de har skogsekologi och artkännedom i färskt minne. Trots en lång tradition har Sossen aldrig varit representerad i finalen, men i år ledde Emilias fina framgångar till en inbjudan till final. Åttondeklassisten Emilia är både scout och fågelkännare, men hade inte desto mer förberett sig för själva provtillfället. Talang och tur räckte till en finalplats tillsammans med 50 andra ungdomar landet runt. Över 20 000 högstadieelever deltog i Skogsnöten i år.  

Några av deltagarna i Skogsnöten

Finalen gick av stapeln i maj i Tusbyskogarna och närmare 40 frågor om artkännedom och skogskunskap besvarades elektroniskt med hjälp av en app.

Tävlingen pågick i nästan två timmar i både ur och skur (ett åskväder drog över området). Men själva tävlingen vara bara en liten grej av resan till Helsingfors där både finalisterna och deras lärare fick ta del av ett digert program i dagarna två. Vi fick besöka Aalto universitet och Helsingfors universitet för att delta i olika workshops och korta föreläsningar. Vi fick övernatta på herrgård och njuta av god mat, bastu och bad. Framför allt fick vi möjlighet att nätverka och träffa lärare och elever landet runt, en unik och värdefull upplevelse. En del av årets finalister deltog faktiskt för andra gången, också Emilia planerar att delta nästa år igen. Årets vinnare heter Onni Vaaherkumpu och kommer från Saarijärvi, Emilias placering var bland de fem bästa. Toppen, tycker vi och gratulerar henne till fina framgångar! 

Emilia och övriga finalister i Skogsnöten
Emilias Skogsnöten diplom

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Jessika Neuman, biologilärare med på resan

Medalj till Åbo – Sossens pojkar tog brons i gatustafetten!

  • Text & bild: ÅU Kristoffer Nöjd 20.05.2023 

”Med tiden 9.03,9 tog S:t Olofsskolans första lag brons i gatustafetten för femmannalag för pojkar i högstadiet. Vann gjorde Petalax före Närpes.

Alvin Udd, Melvin Sandberg, Carlos Mattsson, Emil Seppälä och Matias Nyman tog brons i gatustafetten

— Vi hade starka löpare på alla sträckor. Men det är alltid stort att få medalj, säger Melvin Sandberg.

Sandberg redogör för loppet:

— Efter 400 meter hade vi en bra andraplacering. Vi var åttonde vid en växling men klättrade sedan i placeringarna.

Inne på stadion får Sandberg och Alvin Udd vänta på att Emil SeppäläMatias Nyman och Carlos Mattsson kommer tillbaka från terrängen och gör dem sällskap inne på stadion.

— Det kändes som att jag hade kunnat pressa lite till. Men det var jättebra sprunget av lagkamraterna, säger Nyman.

Nyman gillade att springa i terrängen utanför stadion.

— Det är rätt annorlunda när du springer med vanliga löpskor. Man har inte samma grepp som på stadion, säger Emil Seppälä.

Ska ni fira?

— Vi får se.”

 

Länk till artikeln:

Medalj till Åbo – Sossens pojkar tog brons i gatustafetten!

KONSTTESTARNA!

Alla Finlands åttondeklassister har sedan 2017 haft möjlighet att inom projektet ”Konsttestarna!” ta del av två högklassiska konstupplevelser under skolåret.

Suomen Kulttuurirahasto och Svenska kulturfonden samt undervisnings- och kulturministeriet finansierar besöken. Vår skola har under det pågående läsåret deltagit i två olika upplevelser.

Tidigare under våren såg åttondeklassisterna pjäsen ”Lovelace” på ÅST och under maj månad tog vi bussen till Helsingfors och besökte det nyrenoverade Ateneum. På museet guidades eleverna på utställningen ”En tidsfråga” och fick delta i den tillhörande verkstaden.

Guidning på museet
Grupparbete kring en tidslinje

Vi ser fram emot att få ta del av program ordnat av Konsttestarna också under kommande läsår!

Petra F

Miljötemadagar i S:t Olofsskolan

S:t Olofsskolan har detta läsår uppmärksammat frågor relaterade till ekologi, klimatförändringen och hållbar utveckling. Flera läroämnen har engagerats i detta viktiga mångvetenskapliga lärområde, men eleverna har också fått ta del av utomstående samarbetspartners expertis.  

Tisdagen den 4 april arrangerades en miljötemadag för eleverna i årskurserna 8 och 9. Varje klass fick ta del av två föreläsningar samt sammanlagt tre mer praktiskt inriktade workshoppar. Föreläsningarna hölls av vetenskapsjournalisten Marcus Rosenlund och marinbiologen Conny Sjöqvist.

Vetenskapsjournalisten Marcus Rosenlund

 Workshopparna drogs av representanter för Östersjöstiftelsen, Natur & Miljö, Valonia samt Suomen Uusiomuovi. Vissa workshoppar drogs av skolans egna lärare. Eleverna fick bl.a plocka och sortera skräp samt göra statistiska analyser och diagram; beräkna sitt eget ekologiska fotavtryck samt dryfta FN:s globala mål för hållbar utveckling. 

Cirkeldiagram som visar resultat av skräpplockning
De viktigaste målen från Agenda 2030, enligt eleverna i årskurs 8 och 9

 Eleverna i årskurs 7 hade sin egen miljödag tisdagen den 16 maj, då marinbiologen Anna Törnroos-Remes berättade om Östersjön och dess situation.

Marinbiologen Anna Törnroos-Remes föreläser i auditoriet

 Vi hoppas att eleverna fått värdefulla insikter och ökad förståelse för miljöfrågor och hur vi alla kan agera mer klimatsmart i vår vardag. 

Vår skola tackar Svenska kulturfonden som möjliggjorde förverkligandet av temadagarna. 

Eva Larzén-Östermark

HELA SKOLAN LÄSER, v. 5-7

Som ett led i skolans verksamhet att lyfta fram betydelsen av läsning, ordnade S:t Olofsskolan ett läsprojekt över årskurs-och klassgränser. Projektet inleddes med att ”läsambassadörer” (studerande från Katedralskolan i Åbo) besökte varje klass, för att berätta hur mycket de läser i skolan och på fritiden. S:t Olofsskolans läsprojekt ägde rum under sammanlagt 6 lektioner och i handplockade grupper. Att låta elever ha tystläsning i handplockade grupper hade didaktiska och sociala syften: att erbjuda elever från olika klasser och årskurser möjlighet att läsa i trygga, men nya grupper.

Böcker & läsprojekt

En elev berättade:

”Det var roligt att få läsa i stället för att ha en normal lektion, och det var roligt att få vara med andra elever istället för att vara med sin egen klass. Jag hann nästan läsa hela boken och det var roligt att diskutera andras böcker och deras läsupplevelser i slutet av läsprojektet.”

Ansökningstiden till ’Klasser med särskild inriktning’ senast 23.1.2023

Ansökningstiden till idrottsklassen eller till klassen inriktad på naturvetenskap slutar 23.1.2023!

Ansökan görs via Wilma.

Om det inte är möjligt att använda Åbo stads Wilma, t.ex. om vårdnadshavarna inte har användarnamn till programmet, ska denna blankett användas: ANSÖKAN TILL KLASSER MED SÄRSKILD INRIKTNING VID ÖVERGÅNGEN TILL ÅK 7 (pdf)

”Soveltuvuuskoe on tiistaina 31.1. Kupittaan Palloiluhallissa (Lemminkäisenkatu)

Klo 8.30/8.40 alkavan Soveltuvuuskokeen osallistujan ohjeet:

· Halliin sisään vain hakijat, ei vanhempia tai muuta yleisöä

· Mukaan sisäliikuntavarusteet, sisäkengät, juotavaa ja evästä · Soveltuvuuskokeita voi harjoitella etukäteen (soveltuvuuskoe.fi)

· Sairaudet ja vammat ilmoitettava etukäteen lääkärintodistuksella, joka toimitetaan/esitetään koulun rehtorille

· Soveltuvuuskoe päättyy ryhmittäin porrastetusti noin klo 14.30-15.30

Soveltuvuuskokeen varatesti järjestetään tiistaina 14.2. klo 9.30. Varatesti tarjolla vain erittäin painavista syistä, esim. ennen varsinaista testipäivää toimitetulla lääkärintodistuksella.

LISÄTIETOJA URHEILU- JA LIIKUNTALUOKKATOIMINNASTA

– Voit tutustua Turun seudun urheilu- ja liikuntaluokkatoimintaan laajemmin Turun Seudun Urheiluakatemian esitteen kautta: https://www.urheiluakatemia.fi/turun-seudun-urheiluakatemia/hakijalle/hakeminen-perusasteelle

Ilmoittautuminen myös linkin avulla, onko hakija menossa lajitestiin! https://forms.office.com/e/MzGGFedGsd

 

Jalkapallo / fotboll (8.2. Impivaaran jalkapallohalli 8.45-11.30)

Jääkiekko / ishockey (2.2. Impivaaran jäähalli 12-14.45)

Koripallo / korgboll (3.2. Kupittaan palloiluhalli 8-11)

Uinti / simning (6.2. Impivaaran uimahalli 9-11)

Telinevoimistelu / redskapsgymnastik (3.2. Alfa 8-10)

Joukkuevoimistelu / estetisk truppgymnastik (2.2. Lintula 8-10)

Yleisurheilu / friidrott (3.2. Kupittaan urheiluhalli 8-10)

Salibandy / innebandy (1.2. Kupittaan palloiluhalli 8-10.30)

Muodostelmaluistelu / synkroniserad konståkning (2.2. Varissuon jäähalli 8-9)”

Information från 11.1.2023 idrottsklassen (som börjar hösten 2023)

Esittelyilta St.Olofsskolan 11.1.2023:

-St.Olofsskolan – liikuntapainotteinen yläkoulu

-Yhteistyössä Turun seudun urheiluakatemian, urheiluseurojen ja Olympiakomitean kanssa – mukana tietysti myös kodit

-Liikunnan painotusluokka jo vuosikymmenen ajan

-Tavoitteina mm. liikunnan monipuolisuus ja lisääminen sekä terveys

-Dual Career: mahdollistetaan urheilu ja opiskelu yhtä aikaa

-Harjoittelu Tiistai- ja torstaiaamuina

-Teknisesti valinnaista liikuntaa tai kouluvapaa aamu (Vaihtelee luokittain)

a) urheiluseuran järjestämää valmennusta (’kutsu’)

b) koulun ja urheiluakatemian järjestämää yleisvalmennusta (kaikille liikuntaluokkalaisille, myös urheiluseuroissa oleville suotavaa)

-Vetäjinä koulun liikunnanopettaja Jörgen Lindblom ja urheiluakatemian Patrik Pakkala

– Mikäli seurojen aamuharjoittelu on muina aamuina, niin räätälöidään laji- ja oppilaskohtaisesti harjoittelumahdollisuus (hyvä itsenäinen opiskelu, yhteistyö opettajien kanssa sekä rehtorin lupa)

-Liikunta- ja urheiluviikko täydentyy OPS-liikunnalla -> vauhdikasta liikuntaa hyvällä ryhmällä. Tavoitteena, että se olisi muina päivinä kuin tiistai ja torstai.