Siirry sisältöön
Monikulttuurinen opetus
Turun kaupunki
Valikko
Ajankohtaista
Opas Suomeen ja Turkuun muuttavalle perheelle
Turun monet kielet
Wilma-merkinnät eri kielillä
Fölin kuvaohjeet ja selkosivut
Verkostoidu!
Monikulttuurinen kalenteri
Hyödyllisiä linkkejä arkeen
Omakielinen koulusanasto
Erikieliset posterit koulujen käyttöön
Vastuuhenkilöt ja toimenkuvat
Ohjeita
Turun perusopetuksen lukustrategiasuunnitelma
Kielitietoisuus
Mitä on kielitietoisuus?
Mitä on tiedonalojen kieli?
Kielitietoisuus eri oppiaineissa
Kielitietoisen opettajan huoneentaulu
Kielitietoinen arviointi
Kielitietoisen opetuksen tueksi
Kielitietoisuudesta lisää
Monikielisen oppilaan arviointi
Monikielisen oppilaan sanallinen lukuvuosiarviointi
S2-oppimäärän arviointi
Monikielisen oppilaan päättöarviointi
Kun oppilas siirtyy perusopetukseen myöhäisessä vaiheessa lukukautta tai -vuotta
Nivelvaiheet
Esiopetuksesta kouluun
Valmistavasta opetuksesta perusopetukseen
Alakoulusta yläkouluun
Yläkoulusta toiselle asteelle
Perusopetuksen oppimäärään sisältyvien opintojen suorittaminen erityisessä tutkinnossa
Ukrainalaisten oppilaiden oppivelvollisuus
Opetussuunnitelmat
Monikulttuurisuus ja monikieliset oppilaat OPSissa
Perusopetuksen opetussuunnitelma englanniksi
Valmistavan opetuksen opetussuunnitelma
Islamin opetussuunnitelma
Oman äidinkielen opetuksen opetussuunnitelma
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärän opetussuunnitelma
Turvallisuus
Monikielisten oppilaiden opetusjärjestelyt
Perusopetukseen valmistava opetus (VALMO)
Opettajat ja ryhmät
Kielitaidon kehityksen seuranta
Lukustrategioiden opetus valmistavassa opetuksessa
Lomakkeita
Linkkejä
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus (S2)
Suomi toisena kielenä oppilaan kielitaidon kehityksen seuranta
Materiaalia S2-opetuksen tueksi
Suomen kielen ja kirjallisuuden oppimäärän valinta
Keskustelu huoltajan kanssa
Suomen kielen oppimäärän vaihtaminen
Usein kysyttyä suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -oppimäärästä
Opettajat
S2 Turun perusopetuksen opetussuunnitelmassa 1.8.2016
Oppilaan oman äidinkielen opetus (MAI)
Ilmoittautuminen oman äidinkielen opetukseen
Opettajat ja ryhmät
Kokoukset ja koulutukset
Ohjeita opettajille
Oman äidinkielen opetuksen opetussuunnitelma
Lukustrategiaopetus oman äidinkielen opetuksessa
Wilma ja arviointi
Koulutusmateriaaleja
Lomakkeita
Materiaalia oman äidinkielen opetukseen
Valmiita materiaaleja
Oman opetusmateriaalin tuottaminen
Oman äidinkielen merkitys -esitteet
Erilaisia kulttuureja taiteen keinoin
Kielellisesti tuettu opetus (KIETU)
KIETU-resurssin käyttö kouluissa
Materiaalia kielellisesti tuettuun opetukseen
Omakielinen opetus (OMO) ja omakielinen koulunkäynninohjaus (OMA)
OMO-opettajat ja omakieliset koulunkäynninohjaajat
Kokoukset ja koulutukset
Ohjeita opettajille ja ohjaajille
Linkkejä
Monikielisen oppilaan tukeminen
Monikielisyys voimavarana
Suomen kielen oppimissivustot
Suomalainen kulttuuri
Huoltajayhteistyö
Oppaita Suomeen ja Turkuun muuttavalle
Videomateriaali vanhempien kanssa tehtävään yhteistyöhön
Vanhempainillat
Vanhempainillan toteutus ja kutsupohja eri kielillä
Vanhempainillat Power Point -esityksinä
Trauman käsittely ja mielenterveyden tukeminen
Monikielisten oppilaiden huoltajille
Vinkkejä lukutaidon kehittämiseen
Koulunkäynnin tueksi
Monikielisen oppilaan oppilaanohjaus
VALMOn oppilaanohjaus
Materiaaleja
Monikielisten oppilaiden oppilaanohjaus
Sivu täydentyy pian
Artikkelien selaus
Edellinen
Edellinen artikkeli:
Arvioinnin muistilista todistusarvioinnin tueksi
