Feed on
Posts
Comments

Category Archive for 'Luolavuori 2'

Missä onnistuttiin?

Luolavuoren koulun SoMe-tiimiin on kuulunut koulumme pienluokkien yläkoulun oppilaita. Tässä opettajan näkemyksiä hankkeesta:

  • Onnistuttiin:

–Harjoittelimme ja opimme iPadien sovellusten käyttöä paljon.

–Valokuvaus- ja kirjoitustyökalut soveltuivat kaikille.

–Videokuvaus- ja editointi soveltui vain harvalle oppilaalle haastavuuden takia.

–Tuotimme haastatteluja tallentamalla ne ensin videona ja sen jälkeen puhtaaksikirjoittamalla ne.

–Kuvasimme, editoimme ja esitimme dokumenttielokuvan yläkoulun pajaopiskeluviikosta, Tuubi-julkaisuun tarvittavia lupia selvitellään.

–iPadit ”arkipäiväistyivät” toivotulla tavalla. Aluksi ne herättivät oppilaissa odetettua uutuudenviehätystä.

  • Haasteita:

–Ideointi erilaisista soveltamismahdollisuuksista on kiehtovaa ja nopeaa. Kaikki valmiiden tuotosten tuottaminen on vielä tuplasti hitaampaa, kuin arvioimme.

–iPadin käyttöliittymän ja sovellusten haltuunottoon on mennyt huomattavasti enemmän aikaa ja energiaa, kuin arvioitiin. Ts. ”helppokäyttöisyys” ei päde ainakaan meidän oppilaisiin siten, kuin markkinointilauseista ymärretään..

–Face-Time yhteyden läpi tapahtuva oppimistilanteiden välittäminen toisesta rakennuksesta (tai maasta) osoittautui toivottua haasteellisemmaksi wlan- / puhelimista jaettujen mobiilverkkoyhteyksien pätkimisen takia.

–Äänen ulostulon järjestäminen (Apple –Tv + datatykki) vaati erityissuunnittelua.

–Raaka-aineiston työstäminen ja siirtäminen eri käyttöjärjestelmien välillä on ajoittain takkuavaa.

Luolavuoren SoMe-tiimin juttuja

Koulumme yläluokkalaisten SoMe-kehittämishanke on päättymässä, mutta sosiaalisen median sisällöntuottamista jatketaan varmasti edelleen. Tavoitteena oli selvittää, miten hyödyntää iPad-laitteita pienryhmän oppilaiden media- ja äidinkielentaitojen oppimisessa. Ideana oli, että oppilaat loisivat juttuja kouluarjen tapahtumista.

On hyvää, oppinut kuvaamaan vähän paremmin ja oppimaan myös käyttämään muuhunkin kuin viihdekäyttöön miinus ei kestä kovaa/hälläväliä käyttöä, elikkä täytyy huomioita myös, miten käsittelet ipadia.” -SoMe-tiimiläinen

Klikkaa kuvaa ja lue,mikä on koulumme lohimurekkeen salaisuus, minkälaisia asioita talkkari-Timo korjaa, mitä ihmettä SoMe-tiimi teki autokaupassa ja miten Erja ja Tuovi ovat viihtyneet koulussamme!

Dia2Dia3

 

 

 

 

 

 

 

Dia4Dia5

Kasvatuksen ja opetuksen TVT-ryhmä on hyväksynyt kolme uutta Innopaja-projektia.

LUO!SoMe
Luolavuoren koulu

Tavoitteena on opppia hyödyntämään sosiaalista mediaa ja koulublogia oppimisessa ja koulutyön kehittämisessä. Oppilaista koottu SoMe-tiimi raportoi koulun tapahtumista ja tuottaa säännöllisesti materiaalia koulun kotisivublogiin. Nuoret ideoivat ja toteuttavat juttuja. Blogipäivityksiä jaetaan valikoidusti sosiaalisen median palveluissa. SoMe-tiimi kouluttaa muita koulun oppilaita laitteiden ja sovellusten käytössä. Teemoina myös turvalliset toimintatavat verkossa sekä erityisnuorten vahvuuksien tukeminen ja opiskelutaitojen kehittäminen, oppilaiden osallisuus.

Sokrateksesta Socrativeen – historian opiskelua innostavasti nykypäivässä
Hepokullan koulu

Historian oppitunneille suunnitellaan iPad Minejä hyödyntäviä opetustuokioita, joissa otetaan huomioon oppilaiden erilaisuus ja eri aistikanavat. Kuudensien luokkien oppilaat on jaettu oppimistyylin ja -strategioiden perusteella alaryhmiin. Erityisopettajan asiantuntemusta hyödynnetään mm. tehostetun tuen oppilaiden kanssa. Oppilaat tekevät omalle oppimistyylilleen sopivan opintokokonaisuuden oppimisen tueksi ja läksyjenteon helpottamiseksi. Historian kotitehtävissä käytetään Socrativea. Jatketun koulupäivän ansiosta tehtäviä voi tehdä myös koulupäivän jälkeen koululla.

Interaktiivinen nivelvaihe
Luolavuoren koulu

Yläkoulun luokat hyödyntävät videoneuvottelua ja pilvipalveluita yhteistyössä toisen asteen oppilaitosten kanssa. Toisen asteen koulutukseen tutustuva peruskoulun oppilas voi jakaa kokemuksiaan toisten oppilaiden kanssa ja reflektoida omaa työskentelyään. Valmistetaan nuoria jatkokoulutukseen ja tulevaan maailmaan. Hyödynnetään sosiaalisen median palveluita ja kehitetään mediataitoja. Projekti tukee Siirtymät sujuviksi -hankkeen toimintaa lisäämällä tietotekniikan hyödyntämistä tuetuissa koulukokeiluissa ja mahdollistamalla useamman nuoren osallistumisen toimintaan.

Näiden projektien blogijulkaisuja voit seurata tunnisteilla Luolavuori 2Hepokulta ja Luolavuori 3. Projektien yhteyshenkilöt löydät alasivulta Projektit.