Läskunnighetprojektet har slutat

Rikta dig till läsning! -läskunnighetprojektet har slutat.

Projektets verksamhet startades i augusti 2020 och slutades i juli 2022.

Projektet finansierades av utbildnings- och kulturministeriet.

Projektet koordinerades av Åbo läskoordinator Henrik Hurme.

Tack för de gångna åren!

Mera om Åbo läskunnighetprojektets verksamhet på Läsglädje-bloggen: Tack för de gångna åren! (27.6.2022).

Med läsglädjefyllda hälsningar,

Henrik

Tack för de gångna åren!

Åbo läskunnighetprojekt bjöd på riktlinjer för läsning

Så småningom utmynnar Åbo läskunnighetprojekts tvååriga verksamhet inom främjandet av barnens läskunnighet och -iver.

Under sin verksamhetstid (2020–2022) genomförde läskunnighetprojektet Rikta dig till läsning! flera olika jippon, evenemang och material för att främja både läskunnigheten och -ivern hos barn. Genom sin verksamhet stärkte projektet även samarbetet mellan personalen inom småbarnspedagogiken och nybörjarundervisningen samt hemmet och kulturaktörer kring läskunnighetsarbetet.

Läskunnighetprojektets verksamhet genomfördes på svenska och finska. Projektet finansierades av undervisnings- och kulturministeriet.

Verksamhet startades med barnboksorientering

Läskunnighetprojektets verksamhet började i augusti 2020, och redan i november lanserades projektets startjippo, barnboksorienteringen (6–30.11.2020).

Utöver de fantasifulla funktionella uppgifterna bjöd orientringskontrollerna över 100 olika boktips! Orienteringen ordnades i samarbete med Åbo stadsbiblioteks barnavdelning Saga och Katariinan Vilske Oy.

Åbo läskunnighetprojekt har ordnat bokorienteringar även efter startjippot med flera olika samarbetspartner, senast i våras tillsammans med Åboförfattaren Eva Höglund och barnavdelning Saga. Kompisdeckarna-bokorienteringen lanserades under Läsveckan 2022 och den baserade sig på Evas detektivroman Kompisdeckarna löser paketmysteriet som utspelar sig i Åbo. Orienteringskontrollerna var placerade i närheten av handlingsplatser i boken.

Med undantag av startjippot har läskunnighetprojektets bokorienteringar ordnats också digitalt med hjälp av Thinglink-plattformen.

Verksamhetsmodell: barnboksorientering

Rikta dig till läsning! -barnboksorientering, sommar 2021 (Thinglink)

Kompisdeckarna-bokorientering, vår 2022 (Thinglink)

Bokorientering har väckt intresse också utanför Åbo och närområdet. I våras har det nämligen ordnats bokorientering också i Karleby!

Läskunnighetprojektet har presenterat barnboksorienteringen också på YouTube, med andra ord som en del av Läsfadder-kampanjen av Läsrörelsen vid Utbildningsstyrelsen och undervisnings- och kulturministeriet. Läskunnighetprojektets Läsfadder-video finns till påseende på Undervisningsstyrelsens YouTube.

Ny publikation UTE NU!

I april 2022 publicerade läskunnighetprojektet en ny tvåspråkig publikation:

Rikta dig till läsning! Läskunnighetprojektet presenterar: Material som stöd för läskunnighetsarbete (aoe.fi).

Publikationen består av artiklar skrivna av läskunnighetsaktörer och -specialister som gästade läskunnighetprojektets pedagogiska eftermiddagar och tvåspråkiga webbinariedagar under våren 2021. Materialet omfattar också verksamhetsmodeller skapade ur läskunnighetprojektet.

Olikfärgade flygande fåglar mot en ljusorange bakgrund. I bakgrunden syns både olikfärgade trädstammar och lövverk. I mitten står en rubrik: SUUNTAA LUKEMISEEN! Lukutaitoprojekti esittelee: Materiaalia lukutaitotyön tueksi, RIKTA DIG TILL LÄSNING! Läskunnighetprojektet presenterar: Material som stöd för läskunnighetsarbete.
Den fantastiskt fina omslagsbilden har bilderbokskonstnären Jenny Lucander illustrerat. Jenny gästade även pedagogiska eftermiddagen i mars 2021.

Pedagogiska eftermiddagar och tvåspråkiga webbinariedagar

Läskunnighetprojekt ordnade sammanlagt åtta pedagogiska eftermiddagar och två tvåspråkiga webbinariedagar (Det slår läsgnistor om barnböckerna 27.3.2021 och Kompasser till en god läskunnighet 10.4.2021).

De pedagogiska eftermiddagarna ordnades som fria diskussioner. Utöver småbarnspedagogerna, lärarna samt bibliotekspersonalen var det också inbjudna läskunnighetsspecialister som gästade eftermiddagarna, såsom läsinspiratören Agneta Möller-Salmela, författaren Magdalena Hai och lärare i finska som andraspråk Niina Kekki. Även bra verksamhetsmodeller kring och erfarenheter om läskunnighetsarbetet delades under eftermiddagarna.

På programmen för de två tvåspråkiga webbinariedagarna stod såväl aktuella ämnen inom läslust som den nyaste forskningsdata kring läskunnigheten. Som föreläsare fungerade läskunnighetsexperter såsom universitetslektor i modersmålets och litteraturens didaktik Juli-Anna Aerila, docent i nordisk litteratur Mia Österlund och hjärnforskare, professor i pedagogik Minna Huotilainen.

De inspelade föreläsningarna finns till påseende även i efterhand. De finskspråkiga föreläsningarna är textade till finska och svenskspråkiga till svenska.

Hämta läsiver från ordkonsten!

Med ordkonsten kan avses såväl talat och skrivet språk, dikter, berättelser som rörelse. Att ordkonsta är först och främst att leka med ord, att uttrycka sig själv! Ordkonsten har även en stor roll i läskunnighets- och läsinspirationsarbetet.

Ordkonstens roll i läskunnighetsarbetet har iakttagits även i läskunnighetprojektets verksamhet. I april 2021 ordnade läskunnighetprojektet nämligen tio ordkonstverkstäder, 6 på finska och 4 på svenska. Verkstäderna var riktade speciellt för personalen inom småbarnspedagogiken och för- och nybörjarundervisningen. Utöver litteraturen och den kreativa verksamheten fördjupade man i teman såsom ’medietexternas betydelse i läsinspirationsarbetet’ och ’ordkonsten som hela gruppens gemensamt språk’. Ordkonstverkstäderna genomfördes i samarbete med Kirjan talo – Bokens hus rf och Sydkustens Ordkonstskolan, och det var experterna i ordkonsten Hanna Dufva, Paola FraboniKatja von Wendt och Jasmine Westerlund som fungerade som utbildare.

Ordkonstverkstäderna fick fortsättning redan på följande höst då läskunnighetprojektets Sanataideakatemia startades i oktober 2021. Ordkonstakademin (24 timmar) ordnades i samarbete med Kirjan talo – Bokens hus rf och den bjöd sina deltagare på nya fantasifulla verksamhetsmodeller som stöd för läskunnighetsarbetet. Utöver eftermiddagsföreläsningarna bestod utbildningshelheten av två seminariedagar och en ordkonstutfärd till Runsala! Som akademins utbildare fungerade Jenni Turunlahti och Jasmine Westerlund.

GO ORDKONST GO! – en ny temadag kring ordkonst och läsning

På diktens och sommarens dag tisdagen 6.7.2021 fylldes Kuppisparken i Åbo med läsglädje och ordkonst: då ordnades nämligen den allra första ordkonstdagen GO ORDKONST GO!. Den nya temadagen arrangerade Åbo läskunnighetprojekt i samarbete med ett flertal lokala läskunnighet- och kulturaktörer.

På programmet stod bland annat olika pop-up-ordkonst- och -serieverkstäderna samt ett ordkonstverk som alla kunde ta del i. På plats i parken var också Åbo stadsbiblioteks pop-up-bibliotekscykel samt Kana från pjäsen Hattujahti av TEHDAS Teatteri. Även Från A till Ö med Mumin: #Moomin ABC-bildutställning var framplacerade i området. Undervisnings- och kulturministern Li Andersson fungerade som ordkonstdagens officiella beskyddare.

Ordkonstdag 2.0

Läsglädjefyllda nyheter: välkommen till ordkonstdagen i sommar!

Go ordkonst go! Go sanataide go!Go Ordkonst Go! 6.7.2022 kl. 11-15 i Kuppisparken

Dagens program bjuder igen på läsglädjefylld verksamhet, bland annat pop-up-ordkonst- och serieverkstäder samt bibliotekscykel!

GO Ordkonst GO! 6.7.2022 på Åbo stads evenemangskalender

GO Ordkonst GO! 6.7.2022 på Facebook

En grupp populära författare och illustratörer besökte virtuellt Åbo

I våras besökte tio populära författare och illustratörer virtuellt Åbo. Läskunnighetprojektet ordnade fem finskspråkiga kirjailijakeskiviikko och fem svenskspråkiga författarfredag. Författarbesöken ordnades som direktsändningar på Åbo stadsbiblioteks barnavdelning Sagas Facebook.

Under besöken diskuterades såväl barn- och ungdomsböcker och -litteratur som författarskap och illustratörskap. Författarna och illustratörerna presenterade också sina egna böcker och även läste små bitar ur sina senaste verk.

Närmare information om författarbesöken kan man läsa på Läsglädje-bloggen med taggen Författarbesök.

Material som stöd för läskunnighetsarbete

Utöver alla jippon och evenemang har läskunnighetprojektet producerat massor med läsinspirerande material. Som tillägg till de redan nämna barnboksorienteringarna och läskunnighetspublikationen har läskunnighetprojektets även publicerat en läsfrämjande Betydelsefulla berättelser -broschyr. I broschyren finns ett läsinspirerande och -främjande rit- och skrivuppgift, samt material som stödjer mångspråkighet och kulturell mångfald.

Läskunnighetprojektet har också spridit läsglädje till små Åboläsare genom att skaffa ny litteratur till daghem, skolor och bibliotek. Läskunnighetprojekt i samarbete med Förlagsaktiebolag Otava och Åbo Bokmässa har även delat ut Mumin Läsdagböcker till barn och elever i Åbo. Tusen tack för de 2 500 läsdagböcker, böckerna har nu delats ut till sina nya ägare!

Tack!

Slutligen vill jag tacka alla som har deltagit i läskunnighetprojektets verksamhet: tusen tack för er medverkan i läskunnighetsarbetet i Åbo och Finland!

Ett stort tack till alla er som var med om att planera och genomföra barnboksorienteringarna. Tack till alla läskunnighetsexperterna och -specialisterna som gästade pedagogiska eftermiddagarna och tvåspråkiga webbinariedagarna samt till ordkonstverkstädernas och Ordkonstakademins utbildare! Ett stort tack till ordkonstdagarnas samarbetspartner och till alla författare och illustratörer som gästade läskunnighetprojektets författarbesök!

Ett hjärtligt tack till nationella aktörerna för ett givande och inspirerande samarbete: Läsrörelsen, Läscentrum, Förlagsaktiebolag Otava och Åbo Bokmässa!

Och framför allt: ett STORT tack till alla barn, föräldrar, familjer, fostrare, lärare, bibliotekarier, daghem, skolor, bibliotek och eftermiddagsklubbar som har deltagit i läskunnighetprojektets verksamhet, evenemang och jippon! Utan er skulle det inte finnas läskunnighetprojekt! Tack! Kiitos!

Med läsglädjefyllda hälsningar,

Henrik Hurme
Läskoordinator

Ny Rikta dig till läsning! -publikation UTE NU!

Ny publikation om läskunnighet ute nu!

Åbo läskunnighetprojekt har i slutet av april publicerat en ny tvåspråkig publikation om läskunnighet som stöd för det allmänna läskunnighetsarbetet.

Hurme, H. (red.). 2022. Rikta dig till läsning! Läskunnighetprojektet presenterar: Material som stöd för läskunnighetsarbete. Åbo: Åbo stad.

Olikfärgade flygande fåglar mot en ljusorange bakgrund. I bakgrunden syns både olikfärgade trädstammar och lövverk. I mitten står en rubrik: SUUNTAA LUKEMISEEN! Lukutaitoprojekti esittelee: Materiaalia lukutaitotyön tueksi, RIKTA DIG TILL LÄSNING! Läskunnighetprojektet presenterar: Material som stöd för läskunnighetsarbete.

Publikationen kan läsas på Bibliotek för öppna lärresurser: https://aoe.fi/#/materiaali/2063.

Materialet samlar upp pedagogiska eftermiddagarnas och tvåspråkiga webbinariedagarnas innehåll i form av artiklar skrivna av läskunnighetsaktörer och specialister inom läskunnigheten som gästade de ovannämnda tillställningarna. Läskunnighetprojektets pedagogiska eftermiddagar och tvåspråkiga webbinariedagar ordandes under våren 2021.

Som tillägg till eftermiddagarnas och webbinariedagarnas innehåll omfattar materialet också verksamhetsmodeller skapade ur läskunnighetprojektet.

Tusen tack för samarbetet: Juli-Anna Aerila, Jenni Alisaari, Paola Fraboni, Magdalena Hai, Terhi Hannula, Minna Huotilainen, Niina Kekki, Wera Kunnas, Jenny Lucander, Agneta Möller-Salmela, Meri Pulkkinen, Riitta Taara, Jenni Turunlahti, Sani Uusitalo, Vilma Ääri och Mia Österlund!

Såsom med all läsning behöver man inte läsa denna publikation på en gång – den kan läsas än här och än där, vid behov eller bara för (läs)glädjes skull!

Läsglädje för alla!

Henrik Hurme
Läskoordinator
Rikta dig till läsning!

En ny broschyr med syfte att främja barns och barnfamiljers läslust

Att läsa är en rolig hobby för hela familjen!

Åbo stads läskunnighetprojekt Rikta dig till läsning! har publicerat ett nytt läsinspirerande och läsfrämjande material, det vill säga Betydelsefulla berättelser -broschyren. Broschyrens syfte är att främja barns och barnfamiljers läslust i Åbo. I broschyren finns ett rit- och skrivuppgift, samt material som stödjer mångspråkighet och kulturell mångfald.

Ladda ned Betydelsefulla berättelser -broschyren här (filen öppnas i en separat pdf-fil).

Läskunnigheten byggs upp redan i småbarnsåldern

Grunden för läskunnighet, läslust och läsintresse byggs upp redan under barnens första levdandsår med stöd från föräldrar, vårdnadshavare, syskon och släktningar samt fostrare och lärare. Det är viktigt att barn redan i den tidiga barndomen har läsande förebilder och litterär stimulans, för att inte glömma vuxnas stöd.

Tips om hela familjens gemensamma läsestunder:

  • Visa intresse för ditt barns läsning. Du kan till exempel efter dagis eller skola fråga barnet vad som lästes idag på daghemmet eller i skola.
  • Läs tillsammans med ditt barn även vid ett annat tillfälle än vid läggdags. Låt ditt barn i lugn och ro lyssna, berätta, visa, röra sig och leva sig in i berättelsen. Ibland är det dock bra att återställa lugnet och kräva av barnet att koncentrera sig på det hen hör och/eller ser.
  • Också bilderböcker är riktiga böcker, och dom läses på samma sätt som andra böcker. ”En bild säger mer än tusen ord”, brukar man ju säga. Både barnets fantasi och ordförråd utvecklas då hen med stöd från en vuxen får berätta vad som syns i bilden. Man får inte heller glömma lättlästa böcker!
  • Fantisera och sagotera tillsammans med ditt barn. Sporra ditt barn att också själv hitta på berättelser och berätta egna sagor. Man kan använda lästa böcker som basen för det egna berättandet: Vad hände sedan? Vad hände före berättelsen började?.

Hemspråket ligger som grund för identiteten

Läsning spelar en stor roll i språkutveckling, och vice versa. Språket som barnet använder hemma är inte alltid det samma som används till exempel på daghemmet eller i skolan. Därför är det ytterst viktigt att man kommer ihåg att det är just hemspråket som ligger som grund för identiteten och ger basen för andraspråksinlärning.

På baksidan av Betydelsefulla berättelser -broschyren finns länkar till material som stödjer mångspråkighet och kulturell mångfald, t.ex. Dyk in i berättelsen -småskriften på 6 språk och Läs för barnet -broschyren på 15 språk. Bland materialen finns också länken till Åbo stadsbibliotekets flerspråkiga boklistor. Utöver att listorna kan användas inom läskunnighetsarbetet på daghem, i skolor och hemma kan listorna utnyttjas t.ex. inom hobbyverksamheten. Boklistorna finns på Vaski-nätbiblioteket.

Åbo stadsbiblioteks flerspråkiga boklistor:

Betydelsefulla berättelser -broschyren är ett resultat av ett multiprofessionellt samarbete

Betydelsefulla berättelser -broschyren är utarbetad av specialister såväl inom småbarnspedagogiken och undervisningen som biblioteksbranschen. Det primära syftet med broschyren är att väcka både barns och vuxnas tankar kring läsning, läskunskap och läslust. Ett annat syfte är att påminna om att läsning är mycket mer än att bara läsa böcker: läsning är berättelser, upplevelser och sagor; historier, kunskap och känslor; repetering och inlärning; källan till tänkande och fantasi; och framför allt en rolig hobby för hela familjen!

I Betydelsefulla berättelser -broschyren framhävs också det täta samarbetet mellan olika aktörer, och meningen med broschyren är att införa diskussionen om läsning som en del av vardagen både på daghem, i skolan och hemma. Hoppas barnets teckning av hens favoritbok eller favoritberättelse tillsammans med en kort beskrivning av vad som sker i bilden utvidgar både barns och vuxnas syn på vikten och betydelsen av läsning och fantasi, samt inspirerar vuxna till att tillsammans med sitt barn läsa mera och diskutera om läsning. Låt oss alla rikta oss till läsning – läsglädje för alla!


Hälsningar,

Henrik Hurme
Läskoordinator, Rikta dig till läsning! -projekt

#RiktaDigTillLäsning #SuuntaaLukemiseen

Mot ordkonstdagen 6.7.2021 #1

Kom med och ordkonsta!

Undervisningsministern Li Andersson är den officiella beskyddaren av GO ORDKONST GO! -ordkonstdagen. Undervisningsministern öppnar ordkonstdagen kl. 12 i Kuppisparken.

Undervisningsministern Li Andersson (Bild: Helena Heiskanen, OKM)

Låt oss fira diktens och sommarens dag i ordkonstens tecken!

#GoOrdkonstGo


GO ORDKONST GO! -ordkonstdagen på Åbo stads evenemangskalender

Läskunnighet – en medborgarfärdighet / Läsveckan 2021

Fira Läsveckan 2021 tillsammans med Rikta dig till läsning!

Rikta dig till läsning! -projekt deltar i Läsveckan genom att ordna en tvåspråkig webbinariedag Kompasser till en god läskunnighet – Hjärnan, språkmedvetenhet och ordkonst på lördagen 10/4 kl. 10-13 på Teams. Även om webbinariedagen är i första hand riktad till fostrare och pedagoger, är alla intresserade varmt välkomna! Deltagandet är gratis men förutsätter en förhandsanmälning. Närmare information om webbinariedagen samt anmälningen finns på sidan för tvåspråkiga webbinariedagar.

Evenemangsanslag av tvåspråkiga webbinariedagen Kompasser till en god läskunnighet – Hjärnan, språkmedvetenhet och ordkonst av Rikta dig till läsning! och Ordens symfoni i Sydvästra Finland. På anslaget finns också bilder på webbinariedagens föreläsare Minna Huotilainen, Jenni Alisaari, Jenni Turunlahti, Paola Fraboni och Maja Ottelin. Närmare information om evenemanget finns i inlägget.
Kompasser till en god läskunnighet. (Bild på Minna Huotilainen: Otavamedia Kari Hautala 2016)

Rikta dig till läsning! -projekt kommer även att sprida Läsveckanmaterial under veckans lopp. Under Läsveckan kommer också talarpresentationerna av lördagens tvåspråkiga webbinariedag publiceras! Man hittar talarpresentationerna på Läsglädje-bloggen. 🙂

Temat för Läsveckan i år är Läskunnighet – en medborgarfärdiget.

Läsveckan är en nationell temavecka om läskunnighet med syfte att erbjuda fakta och innehåll om läskunnighet och läsning. Ett till syfte med Läsveckan är att föra fram aktuella frågor om läsning. Läsveckan koordineras av Läscentrum rf.

Daghem, skolor och bibliotek samt andra aktörer kan delta i firandet av Läsveckan genom att sprida material, delta i diskussion på sociala medier och lyfta fram läskunnighet ur egen synvinkel. Man kan också fira Läsveckan genom att ordna egna evenemang, jippon och (virtuella) författarbesök!

På Läsveckans webbsida finns massor med olika material som kan användas fritt i egen verksamhet. Bekanta dig med Läsveckanmaterial på uppgiftsbanken på Läsveckans webbsida.

OBS! Läsveckanmaterial kan användas när som helst under året! 🙂


Trevlig Läsveckan!

Henrik Hurme, läskoordinator
Rikta dig till läsning! -projekt

Månadsöversikt – januari

Glad trollvinter!

”Det är snö, viskade Mumintrollet. Mamma har hört talas om den och den kallas snö.”

Bild på bokpärmen av Tove Janssons verk Trollvinter, förlagt av Förlaget M. På bilden på pärmen sitter Too-ticki på broräcket och tittar ner mot stranden där Mumintrollet står och håller upp en stormlykta. Månen lyser stort och gult bakom dem. På allra bakerst lyser badhusets ljus på havsstranden.
Bild: Henrik Hurme

Det ovannämnda citatet är från muminboken Trollvinter av Tove Jansson – boken som passar in i denna stund bättre än bra! Trollvinter och de andra muminböckerna kan förstås lånas på Vaski-biblioteken!

Utöver att vi (äntligen) fick snö på marken även i Åbo har det hunnit hända en massa saker under årets början.

Först presenteras smälta snöbollar, det vill säga det som redan har hänt vid årsskiftet. Sedan fortsätter månadsöversikten med en liten väderprognos – utöver att det har utlovats snö, finns det även läsning och läskultur på kommande! Översikten slutar med en hövlig (och snöig) uppmaning.

Kom ihåg att i månadsöversikten kan även läsarens tips publiceras!


Som smälta snöbollar – det som har hänt i januari

Kartläggning över den aktuella lässituationen i Åbo

Projektets kartläggning över den aktuella situationen av läskunnighet, -kultur och -intresse i småbarnspedagogiksenheter och skolor i Åbo har skickats via e-post till alla småbarnspedagogiksenheter i staden. Enkäten kommer att skickas till skolor (lärare i åk 1 och 2) i februari. Målet med enkäten är att både förstärka och utveckla förefintliga, fungerande verksamhetsmodeller och kartlägga de punkter där hjälp och stöd behövs.

Svar önskas senast 28.02.2021. Ifall du/ni inte har fått länken till enkäten, ta i kontakt med Henrik (henrik.hurme@turku.fi).

Genom att svara på enkäten påverkar du projektets verksamhet och läskunnighetsarbetet i Åbo!

Mallavtal och ett nytt projekt

Den nya avtalsmodellen för samarbete mellan den grundläggande utbildningen och det allmänna biblioteket presenterades i förra månadsöversikten (28.12.2020) och avtalsarbetet fortsätter. Mallavtalet på svenska kan läsas på Biblioteken.fi.

Mallavtalet och en nationell läskunninghetsstrategi (under arbete) behandlas i Åbo inom Ordens symfoni i Sydvästra Finland -projekt. Projektets verksamhet inleddes i januari, och pågår ända till slutet av året 2021. Projektet är en del av Läsande kommun-nätverket. Mera on detta nätverk finns på ett meddelande på Läsrörelsens webbsida.

Tvåårigt förskole i Åbo

Ett försök med tvåårig förskoleundervisning genomförs av undervisnings- och kulturministeriet från och med 08/2021. Försöket avlutar 05/2024 och gäller barn födda 2016-2017. Åbo stad är en av de kommuner som deltar i försöket.

Syftet med försöket är att stärka jämlikheten i utbildningen, utveckla förskoleundervisningens kvalitet och genomslag, utreda kontinuiteten mellan småbarnspedagogiken, förskoleundervisningen och den inledande undervisningen och utreda familjernas serviceval samt att få information om hur tvåårig förskoleundervisning påverkar barns förutsättningar för utveckling och lärande, sociala färdigheter och utvecklingen av en sund självkänsla. (ur pressmeddelandet av undervisnings- och kulturministeriet, 20.01.2021)

Undervisnings- och kulturministeriets pressmeddelande (20.01.2021) hittas på ministeriets webbsida. Vi avvaktar för mera information om försöket i Åbo.

Litteraturpriser Topelius och Arvid Lydecken 2021

Topelius Priset 2021 och Arvid Lydecken Priset 2021 av Finlands Ungdomsförfattare rf tilldelades på måndagen den 18 januari. Årets Topelius Priset tilldelades Meri Luttinen med verket Myrskynsilmä (2020) och årets Arvid Lycecken Priset Sari Peltoniemi med verket Täältä minä karkaan (2020). Grattis till vinnare!

Mera om vinnarna, priset och förbundet på webbsidan av Finlands Ungdomsförfattare rf.

Topelius Priset är Förbundets äldsta pris (grundat 1946) och beviljas årligen den bästa ungdomsromanen. Arvid Lydecken Priset ges åt årets bästa barnbok. Prissummor för priser är samma som årtalet priset tilldelas, det vill säga 2021 €.

Böckerna finns bara på finska.

Barnboksrevolutionen

Det första avsnittet av Kulturcocktail live, ett nytt kulturprogram, fokuserade sig på barnlitteraturen och speciellt på kön inom dagens barnböcker och -litteratur. Avsnittet kan ses på YLE Arena (på finska).

Webbinarium Barnbokspionjären Topelius av SLS

Svenska Litteratursällskapet i Finland ordnade ett webbinarium fredagen den 22 januari med Topelius och hans fantasifulla barnboksvärld som temat.

Frågor som behandlades under webbinariet var: på vilket sätt var Topelius en föregångare inom barnlitteraturen, varför har Topelius pjäser för barn fått sådant genomslag, hurdana avtryck kan vi hitta i de barnböcker som ges ut i dag, och hur tolkar illustratörerna de klassiska sagorna? Det var bland annat Karin Helander (Stockholms universitet), Päivi Lappalainen (Åbo universitet), Jennica Thylis-Klaus (SLS), Olle Widhe (Göteborgs universitet) och Mia Österlund (Åbo Akademi) som förde talet vidare under webbinariet.

Webbinariet bandades in och inspelningen kommer att finnas på SLS Youtubekanal efteråt.


Det utlovas snö, samt läsning och läskultur – framtidsutsikterna

  1. Boka ett lånebesök på stadsbiblioteket
  2. Educa 29.-30.01.2021 & Hörnan 27.01.2021
  3. Internationella dagen för högläsning samt andra temadagar
  4. Mediekunskapsveckan 08.-14.02.2021
  5. Läsutmaningar 2021
  6. Snöiga boktips

1. Boka ett lånebesök på stadsbiblioteket

Från och med måndagen den 25 januari är lågstadiegrupperna igen välkomna till huvudbiblioteket för att låna! Lånebesök har tidigare begränsats på grund av coronasituationen. Ifall lågstadiegruppen vill besöka huvudbiblioteken, måste läraren anmäla sin grupp på förhand och boka ett lånebesök. Lånebesök för grundskolor har godkänts av överläkaren som ansvarar för smittsamma sjukdomar i Åbo.

Annat program för grupper erbjuds enbart på distans.

Närmare instruktioner finns på Åbo stadsbibliotekens webbsida.

2. Educa 29.-30.01.2021 & Hörnan 27.01.2021

Evenemanget Educa blir digital bjuder på både en inhemsk och en internationell programhelhet under tvådagars mässa. Deltagandet är fritt och föredragen kommer att inspelas så att de kan ses även efteråt.

Man kan bekanta sig med programmet samt anmäla sig till mässan på Educas webbsida.

Educa, Nordens ledande evenemang inom undervisning och pedagogik, flyttas till januari 2022.

Ett direktsänt gratis program på svenska bjuds redan på onsdagen 27.01. kl. 15:00 av det svenskspråkiga kvarteret Hörnan. Livesändningen leds av Sonja Kailassaari. Närmare information om Hörnan finns på Finlands svenska lärarförbunds webbsida.

3. Internationella dagen för högläsning 03.02 samt andra temadagar

På onsdagen den 3 februari firas den internationella dagen för högläsning. Under dagen uppmuntrar man att läsa högt, såväl för barn som för vuxna. Mera om dagen samt högläsningstips finns på webbsidan LitWorld.org (på engelska).

Andra temadagar på februari:

  • 05.02.2021 Runebergsdagen
  • 06.02.2021 Samiska nationaldagen
  • 14.02.2021 Alla hjärtans dag
  • 28.02.2021 Kalevaladagen, finska kulturens dag

4. Mediekunskapsveckan 08.-14.02.2021

Den nationella Mediekunskapsveckan ordnas på veckan 6, 08.-14.02.2021.

Det är cirka 50 nationella organisationer som deltar i planeringen och genomförande av Mediekunskapsveckan. Det är i huvudsak utbildning, barn- och ungdomsarbete, mediekultur, kommunikation samt IT-sektorn som presenteras under veckans lopp. Veckan koordineras av Nationella audiovisuella institutet KAVI.

Mera information samt material på svenska finns på Mediekunskapsveckans webbsida och Mediekunskapsskolans webbsida.

OBS! Materialet för Mediekunskapsveckan kan utnyttjas året runt!

5. Läsutmaningar för året 2021

Hämta ny läsinspiration från årets läsutmaningar! Bland de nedan listade läsutmaningarna finns utmaningar både för barn och vuxna – och mera finns!

För barn och unga:

För vuxna:

Ifall du har stött ihop någon bra läsutmaning, tipsa oss!

6. Snöiga boktips att läsa under trollvintern

Temat för böckerna som finns på listan nedan är helt enkelt vinter och snö. Bland de nedan listade boktipsen finns både bilderböcker samt barnromaner.

Mera böcker med snö och vinter som tema kan sökas på Vaski-databasen.


Såsom i Mumindalen, tar denna (troll)vinter sist och slutligen slut även i Åbo – så låt oss njuta av det vackra och vita landskapet ännu en stund!

För er som redan väntar på våren, lyssna med öronen på helspänn – kanske ni får höra Too-tickis positiv som betyder vårens ankomst!

Läsglädje för alla!

Läskoordinatorer
Rikta dig till läsning! -projekt

PS Mera vintriga och snöiga bok- och evenemangstips finns på projektets finskspråkiga månadsöversikt.

Månadsöversikt – december

Gott nytt år!

Och stort tack för alla som har medverkat i projektets verksamhet under denna höst! Hösten har varit svår för oss alla – ett stort tack till alla för ert arbete!

Trots de svåra tiderna har mycket gjorts och på grund av distansarbete och -undervisning har man fått använda sin kreativitet, både i lock och bock! Barnboksorienteringen, dvs. projektets startjippo, genomfördes i november totalt utomhus. Hoppas många av er fick njuta av barnlitteraturen och den fina närnaturen i Åbo! Orienteringskontrollerna kan laddas ned på projektets webbsida och genomföras av alla – välj tema och språkversion, ladda ned och printa ut kontrollerna, bygg en bana och FLYG MOT SAGORNAS STIGAR MED BÖCKERNAS VINGAR! Orienteringskontrollerna som nedladdningsversion finns på sidan för verksamhetsmodell för barnboksorienteringen.

Hoppas ni har fått inspiration och nya idéer av denna artikelserie av månadsöversikter. Denna månadsöversikt är redan den tredje och skriv- och publiceringsarbetet fortsätter även nästa år! Följande månadsöversikt publiceras i januari 25.01.2021.

Saker värt att nämnas från det närmaste förflutet

1. Mall för samarbetsavtal

En ny avtalsmodell för samarbete mellan den grundläggande utbildningen och det allmänna biblioteket har utarbetats. Syfte med det skriftliga avtalet är att garantera att alla grundskoleelever får tillgång till biblioteksservice och stöd för multilitteracitet på lika villkor. Avtalet grundar sig på Bibliotekslagen och undervisningsplanen. Avtalet utarbetades vid Seinäjoki Stadsbibliotek i samarbete med bl.a. Läsrörelsen och andra aktörer inom utbildningen. Seinäjoki Stadsbibliotek står för det riksomfattande specialuppdraget att främja barn och ungas läsande och läskunnighet.

Bekanta dig med avtalet på Läsrörelsens webbsida. Själva avtalet hittar du på Biblioteken.fi.

2. Vanessapriset 2020

Årets Vanessapris tilldelades Lena Sågfors, bibliotekspedagog, och Mikaela Wickström, specialbibliotekarie, för deras mångsidiga och passionerade insatser inom den finlandssvenska barnlitteraturen. Grattis till vinnare!

Man kan bekanta sig med vinnarna på Förlagets webbsida.

Vanessapriset delas ut vartannat år för hedersamt arbete för främjandet av barn- och ungdomslitteratur samt läsförståelse bland barn och ungdomar på svenska i Finland. Prissumman är 10 000 euro. Vanessapriset grundades 2016 av Tua Forsström, Linda Ramadani och Moomin Characters till minnet av en liten flicka Vanessa. Priset delas ut av Förlaget M.

Bekanta dig med historien bakom Vanessapriset på Förlagets webbsidor eller på ett pressmeddelande (04.04.2016).

3. Snälla hjältar

Snälla hjältar är en rit- och skrivtävling som arrangeras av Svenska Folkskolans Vänner i samarbete med Förlaget M, Moomin Characters och Read Hour (kampanj av Barn- och ungdomsstiftelsen av Svenska modersmålslärarföreningen r.f.). Genom tävlingen vill man med hjälp av Muminböckernas kraft stödja och inspirera barn och unga till att läsa och skriva. Tävlingen avslutades i september och vinnande bidrag har blivit utsedda.

Tävlingens vinnare och frontfigurer har filmat en tio minuters långa video där de berättar vad läsning och böcker betyder för dem. Premierade bidrag samt artiklar skrivna av frontfigurer och jurymedlemmar har också samlats ihop mellan pärmar av en och samma bok. Både videon och boken rekommenderas att använda i undervisningen inom den grundläggande utbildningen. På SFV:s webbsidor tipsar man om hur man kan använda videon i undervisningen.

Bekanta dig med tävlingen, de premierade bidragen, videon, tips samt boken på SFV:s webbsida.

4. Läsfadder-kampanj startades i november

Undervisningsminister Li Andersson och vetenskaps- och kulturminister Annika Saarikko startade en Läsfadder-kampanj i november. Kampanjen är en gemensam satsning av Läsrörelsen vid Utbildningsstyrelsen och undervisnings- och kulturministeriet.

Genom kampanjen vill man betona läsningens betydelse och stärka barnens läsfärdighet. Kampanjen genomförs genom att publicera videor på Läsrörelsens Facebook-sida och på videor intervjuar ministrar, dvs. läsfaddrar, experter inom barnlitteraturen. Som en del av kampanjen publiceras även videor där projekt finansierade av undervisnings- och kulturministeriet presenterar sin verksamhet och läskunnighetsarbete. Följ kampanjens sidor på Facebook – också Åbo och Rikta dig till läsning! -projekt kommer att medverka i kampanjen!

Mera om kampanjen finns på Läsrörelsens webbsida.

Nytt år, nya möjligheter!

  1. Äventyrsparkens julberättelse
  2. Ljus och läsning i mörkret
  3. Webbinarier i början av året
  4. Anmäl dig till mediekunskapsveckan
  5. Litteratur och ordkonst
  6. Klassiker på böckernas sidor och på teaterscen
  7. Litteraturpriset till Astrid Lindgrens minne

1. Äventyrsparkens julberättelse

Har du redan bekantat dig med Äventyrsparkens julberättelse? Om inte, har du ännu möjligheten att träffa björnen, ekorrarna, hararna och fåglarna som är ute på äventyr på Äventyrsparkens julfönster. Julberättelsen kan följas också på Äventyrsparkens Instagram-sida.

Tips: uppmuntra barn att beskriva det hen ser i ord och/eller komma på en egen berättelse på basis av det hen sett. Att beskriva och berätta både utvecklar barnets läskunnighet och fantasi, och är rolig!

Äventyrsparkens julberättelse på Äventyrsparkens julfönster och på Äventyrsparkens Instagram-sida 02.12.2020-13.01.2021.

2. Ljus och läsning i mörkret

Låt inte denna mörka årstiden göra dig ledsen – hämta ljus från Ljusstigen av Åbo stad! Sammanlagt elva ljusinstallationer och belysningar finns utställda runt om i stadskärna 11/2020-02/2021. Bekanta dig med Ljusstigen på Åbo stads webbsida och Åbo stads evenemangskalender (på finska).

Även böckerna kan komma med ljus i mörkret. På Vaski-biblioteken finns det flera böcker med ljus som tema, se sökningsresultaten av sökordet ”ljus” på Vaski-databasen, eller sök med något annat sökord, välj och reservera verk och hämta läsningen hem! Observera att biblioteken betjänar med begränsade tjänsterna.

PS Du hinner ännu delta i Åboläsutmaningen där läsaren får bekanta sig med det fysiska och mentala Åbo via böcker! Mera om utmaningen finns på Åbo stadsbibliotekens webbsida (på finska). Deltagarblanketten hittar du här (på svenska).

Läs och utmana också andra att läsa!

3. Webbinarier i början av året

Svenska nu arrangerar flera webbinarier under vårterminen 2021 för språklärare med syftet att ge nya idéer och inspiration till lektioner i svenska.

  • Idéer till svenskundervisningen, 28.01.2021 kl. 14:30-16:15
  • Ideoita alakoulun kieltenopetukseen, 11.02.2021 kl. 14:00-15:40
  • Pedagogiska escape rooms, 11.03.2021 kl. 14:30-16:00

Mera om webbinarier på Svenska nus webbsida.

Även Barnboksinstitutet ordnar en hel del webbinarier och evenemang under den kommande terminen.

  • Lastenkirjallisuuden työelämäyhteydet -föreläsningsserie onsdagar 13.01.-17.03.2021 kl. 18:15-19:45. För närmare information se institutets webbsida.
  • Lastenkirjakahvit 21.01.2021 kl. 14:00-15:00. För närmare information se institutets webbsida.
  • Barnbokspionjären Topelius -webbinarium 22.01.2021 kl. 13:00-15:30. För närmare information se institutets webbsida.
  • Tutkimuslukupiiri 25.02.2021 kl. 13:15-14:45. För närmare information se institutets webbsida.

4. Anmäl dig till mediekunskapsveckan

Den nationella Mediekunskapsveckan ordnas på veckan 6, 08.-14.02.2021. Du kan bekanta dig med materialet och händelseutbudet redan nu på förhand.

OBS! Materialet för Mediekunskapsveckan kan utnyttjas året runt!

5. Tips om ordkonst för jullovet och början av året

Det är alltid bra med ordkonst! Hämta tips om ordkonst för olika lek- och sagostunder nedan.

Tipsen är tänkta för ordkonstelev, ordkonstlärare, lärare i grundläggande utbildning, småbarnspedagog och förälder som vill bjuda på kreativ sysselsättning för barn.

En aktivitet där barn parar ihop ord och bild på flera språk. Den vuxna läser upp ord som hör ihop med en bild och barnen får visa på bilden var de tror att orden hör hemma.

Rim och ramsor på svenska: 1-2-3, Äppelramsa, Snigelramsa, Känsloramsa, Svampramsan och Ordkonst. På sidan finns även videon som innehåller ingen tal, t.ex. Skuggteater.

6. Klassiker på böckernas sidor och på teaterscen

Under jullovet och speciellt nu under dessa exceptionella förhållanden passar det bra att ta fram klassiker och minnas hur det var förr. Speciellt med klassiker är också det att de är alltid aktuella!

Vissa klassiker är speciellt aktuella under våren i Åbo. Dansteater ERI presenterar en koreografisk bearbetning av klassikern Pinocchio av Carlo Collodi medan Åbo Unga Teater (Turun Nuori Teatteri) presenterar Emil i Lönneberga enligt Astrid Lindgrens klassiker med samma namn. På sommaren presenteras Siri Kolus När jag blev stulen andra veckan i juni på Åbo Sommarteaters teaterscen (Turun Kesäteatteri Vartiovuorella). Föreställningarna är riktade sig till barn.

Medan man väntar för de möjliga teaterföreställningarna lönar det sig att utnyttja tiden och bekanta sig med de ovannämnda klassikerna på bokformat!

  • Bekanta dig med de olika versionerna av Pinocchio på Vaski-databas (sökning på ord ”Pinocchio”).
  • Bekanta dig med åtskilliga berättelser av Emil i Lönneberga på Vaski-databas (sökning på ord ”Emil i Lönneberga”).
  • Bekanta dig med Siri Kolus bok När jag blev stulen andra veckan i juni på Vaski-databas.

Trevliga stunder med klassiker!

7. Litteraturpriset till Astrid Lindgrens minne

Kandidaterna 2021 till världens största barn- och ungdomslitteraturpris, dvs. Litteraturpriset till Astrid Lindgrens minne, har tillkännagivits. Listan över årets kandidater omfattar totalt 262 namn från 68 olika länder. Den slutliga vinnaren tillkännages 30.03.2021.

Listan över nominerade kandidaterna hittas på webbsidan av Litteraturpriset till Astrid Lindgrens minne. Kandidaterna från Finland är illustratören Linda Bondestam, författaren och illustratören Marika Maijala, författaren Timo Parvela, författaren Salla Simukka och författaren Maria Turtschaninoff. Från Sverige är bland annat Jakob Wegelius, författaren av verket Mördarens apa, med i listan av de nominerade kandidaterna.

Litteraturpriset till Astrid Lindgrens minne är ett internationellt litteraturpris som instiftades 2002 med syfte att hedra minnet av författaren Astrid Lindgren samt att främja barn och ungas läsning. Priset delas ut oavsett språk eller nationalitet till författare, illustratörer eller berättare men även till personer eller organisationer som genom sitt arbete främjar barn och ungas läsande. Verk eller arbete måste hålla högsta konstnärliga kvalitet och präglas av den humanistiska anda som förknippas med Astrid Lindgren. Prissumman är fem miljoner svenska kronor.

Mera om priset, pristagare, juryn osv. hittas på webbsidan av Litteraturpriset till Astrid Lindgrens minne.


Läskoordinatorer önskar läsglädje och ljus inför det nya året 2021!

PS Mera tips finns på den finskspråkiga månadsöversikten på Suuntaa lukemiseen! -webbsidan.

Grattis Seinäjoki stadsbibliotek med anledning av Rakkaudesta kirjaan -pris!

Seinäjoki stadsbibliotek tilldelades Rakkaudesta kirjaan -pris för Lukuliekki-spel

Seinäjoki stadsbibliotek belönades med Rakkaudesta kirjaan -premien för Lukuliekki-spel och arbete kring läsdiplomverksamhet torsdagen den 22 oktober under Helsingfors Bokmässan.

Tack vare premien kan man fortsätta läsdiplomverksamheten i Seinäjoki samt sprida information om Lukuliekki-spel i Seinäjoki med omnejd.

Man kan bekanta sig med Lukuliekki-spel av Seinäjoki stadsbibliotek på webbsidan av Eepos-biblioteken (på finska). Ytterligare information om spelet och premien finns även på webbsidan av Seinäjoki.

Rakkaudesta kirjaan -premien

Premien tilldelas en privat person eller en organisation för det goda, långvariga och ansedda arbetet till förmån för läsintresse och litteraturens ställning eller som har på något annat sätt lanserat litteratur med sin egen verksamhet.

Vinnaren av den årliga premien offentliggörs under Helsingfors Bokmässan. Premien har tilldelats från år 2001. Utöver elogen får vinnaren en penningbelöning på 5 000 euro som beviljas av Stiftelsen Finlands Mässa. Ytterligare information on Rakkaudesta kirjaan -premien finns på Helsingfors Bokmässans webbsida (på finska).

Man kan lyssna radiointervjun av Seinäjoki stadsbiblioteks servicechef Outi Kytöniemi och specialbibliotekarie Maria Lehtoala med anknytning till premien på Yle Arena. Anne Elhaimer fungerar som intervjuare. Intervjun är på finska.

Grattis Seinäjoki stadsbibliotek!

Vi gratulerar Seinäjoki stadsbibliotek med anledning av den fina premien och det lyckade Lukuliekki-spelet!

Å rikta dig till läsning! -projektets vägnar,

Henrik Hurme, läskoordinator