Varhaiskasvatuksen pedagogiset digivinkit

Kautta aikojen on puhuttu liikenneturvallisuudesta. Miten liikenteessä tulee toimia, jotta kulkeminen olisi turvallista. Nykyaikana perinteisen liikenneturvallisuuden lisäksi on osattava kulkea turvallisesti digiliikenteessä. Parhaillaan on menossa Digiturvaviikko (25.-29.10.).

Miten teidän päiväkodissa huomioidaan digiturvallisuus?

Miten ohjata lasta seikkailemaan turvallisesti netissä? Suojellaan lapsia -sivuston Turvallisesti digiliikenteessä -osiosta kannattaa poimia vinkit somekäyttäytymisen opetteluun 5-6-vuotiaiden kanssa.

Lataa tarinalliset Stop, Slow, Go! -materiaalit tästä.

Turvallisesti digiliikenteessä -sivustolta ladattavasta, oivallisesta tehtäväpaketista, kannattaa myös vinkata kotiin vanhemmille!

Yritysportaalista ladattava Spoofy on iPad sovellus, joka kannattaa heijastaa älytaululle Appletv:n kautta iPadilta ja pelata yhdessä koko ryhmän kanssa. Pelin kautta opitaan myös miettimään netissä surffaamista sekä somekäyttäytymistä. Pelin eteneminen siis tapahtuu iPadillä ja lapset yhdessä voivat pohtia ratkaisuja kosketustaulun kautta.

Kuvaustapa-asioita kannattaa miettiä myös lasten kanssa. Miettikää esimerkiksi, saako kaveria kuvata ilman lupaa? Saako kaverin takana olevat lapset näkyä kuvassa? Oliko heiltä kysytty lupa? Pohditaan lasten kanssa yhdessä näitä juttuja, katsoen samalla ryhmässä otettuja kuvia vaikka älytaululle heijastettuna. Saadaan hyvä startti lapsen oman somekäyttäytymisen arviointiin. Tästä aiheesta saa vaikka koko vuoden kestävän projektin, jossa somekäyttäytyminen kehittyy ja muovautuu läpi eskarivuosien..

Tänä vuonna seikkaillaan ympäri Turkua ja odotetaan joulua yhdesssä Ystävämme Avon kanssa!

Päivän luukku avautuu, kun vuorokausi vaihtuu.

Miten digikalenteri toimii? Lue tämä ennen digijoulukalenterin käyttöä.

Jos haluat tietää etukäteen, missä Ystävämme Avo seikkailee, katso tämä lista.

Luukuista paljastuvat videot ja kuvat on kuvattu Avo! -sovelluksella (iPad) ja luotu videoksi iMovie -sovelluksella. Videoiden musiikit tekijänoikeusvapaita, Youtube Studion musiikkikokoelmista.

Huom! Kalenteri ei toimi Internet Explorer -selaimella.

Puro123 on matematiikan oppimiseen tarkoitettu digitaalinen oppimisen työkalu. Sen tehtävät on laadittu suomalaisen opetussuunnitelman mukaisesti.
Puro123 sivustolta löydä aivan supermahtavia matematiikan tehtäviä kosketustaululle tai iPadille lasten kanssa tehtäväksi. Uusimpana heillä on matikkatarina Teemu tiikeristä joka on hukannut raitansa.

Tehtävästä voit lukea lisää heidän Blogisivultaan. Tehtävät löytyvät sivuiltamme kosketustaulun alta matematiikka osa-alueesta piirrä-laske-opi nimellä. Tehtävissä on mm. lukualue harjoituksia 1-5 ja 1-10.

Päiväkodeissa on paljon ohjelmointiin ja tutkimiseen liittyvää välineistöä. Turun kaupungin varhaiskasvatusyksiköt voivat myös lainata mm. ohjelmointirobotteja TOP-keskuksesta. Kurkkaa lainalaitteet täältä.

Uusimpana lainattavina laitteina löytyy Easi-Scope Wireless -mikroskooppi. Se toimii yhdessä xPloview -sovelluksen kanssa (ladattavissa iPadille Yritysportaalista).

Easi-Scope yhdistetään iPadiin Easi-Scopen omalla langattomalla verkolla. Ohjeet yhdistämiseen löydät Easi-Scope -mikroskoopin ohjeista, onnistut mainiosti kun seuraat ohjeita Kun mikroskooppi on yhdistetty iPadiin, mikroskoopin kautta näkyvät asiat näet iPadin näytöllä. Voit joko katsoa tutkittavaa asiaa suoraan iPadista xPloview -sovelluksesta ja myös ottaa sovelluksella kohteista kuvia tai videota. Easi-Scope -mikroskooppiin voi yhdistää yhtä aikaa useampaan iPadiin.

Easi-Scopesta on myös langallinen versio, joka yhdistetään johdolla tietokoneeseen. Tällöin Easi-Scopen kanssa toimiva sovellus ladataan Software Centeristä. Jos sieltä ei sitä löyty, ole yhteydessä Service Deskiin.

Easi-Scopen ja xPloview-sovelluksen avulla tutkin ja toimin ympäristössäni – vasun oppimisen alueista toteutuu varsin mallikkaasti, kun lapset pääsevät tutkimaan tuttua päiväkotiympäristöään. Miltä näyttää pöydän pinta suurennettuna? Entäs oma paita? Miltähän hiekkalaatikon hiekka näyttää? Tutkitaan!

Alla on Easi-Scopella suurennettuja kohteita (xPloview -sovelluksella otetuin kuvin). Mistähän nämä suurennukset ovat?

Katso alta tekemämme lyhyt video Easi-Scopen ja xPloviewin käytöstä.

Iloa tutkimiseen!

Turun kaupungin varhaiskasvatuksen käytössä olevasta Yritysportaali -sovelluskaupasta (löytyy useita erilaisia time timereita arjen avuksi.

Alla olevalla videolla on esiteltyinä Visual timer, Mouse timer, Fun timer Ja Childrens countdown timer.

Kuvitteellinen Pöllökadun päiväkoti koostuu viidestä lapsiryhmästä. Heillä ei ole esikoululaisia. Päiväkodista löytyy viisi iPadia, jotka ovat kaikkien ryhmien käytettävissä.

Alkusyksystä käytiin koko talon palaverissa läpi tärkeitä kauden asioita ja siellä sovittiin myös päiväkodin iPadien käytöstä. Keksittiin, että iPadeja kierrätettäisiin talossa niin, että niistä saataisiin kaikista parhaiten hyöty irti kaikkien ryhmien kesken. Kun iPadeja on ryhmän käytössä yhtä aikaa useampia, pystytään niitä hyödyntämään tehokkaammin kuin tilanteessa, jossa iPadeja on vain yksi ryhmää kohden.

Päädyttiin seuraavanlaiseen ratkaisuun: kaikki päiväkodin iPadit ovat ryhmissä viikon kerrallaan. Tällöin omalle vuorolleen ryhmän henkilökunta voi jo etukäteen suunnitella toimintaansa niin, että omalla vuoroviikollaan iPadeja hyödynnetään ryhmässä monipuolisesti ja pedagogisesti. Vuorottelusta tehtiin lista joka tallennettiin päiväkodin Teams-tiimiin ja tulostettiin kahvihuoneen seinälle.

Palaverissa päätettiin, että ryhmät huolehtivat iPadien toimintakyvystä, eli siitä että niissä on akkua seuraavaa ryhmää varten. Sovittiin myös, että mikäli jonain viikkona / päivänä taulukkoon merkitty ryhmä ei tarvitse iPadeja, voi joku muu ryhmä ottaa ne käyttöönsä.

Toimisiko Pöllökadun päiväkodin idea myös teillä?

Näppäimistöharjoitukset kuuluvat osana esiopetuksen opetussuunnitelmaa. Näiden taitojen harjoittaminen on välillä haastavaa sillä näppäimistöjä ei kaikista ryhmistä löydy. Hyvä on harjoitella kosketustaulun tai ipadin näppäimistöllä hakukenttään kirjoittamista, mutta hauska näppistaito harjoitus selviää oheiselta videolta.

Kun lapset osaavat kirjoittaa oman nimensä näppäimistöllä hyvin, voisi asiaa vaikeuttaa vaikkapa kirjoittamalla joku tilanteeseen sopiva ovi-koodi luokkaan vaikkapa syksy tai halloween tai mielikuvitus vain on rajana….. Tästähän voisi tulla vaikka joka aamuinen kiva juttu kun koodi vaihtuu sopivin väliajoin

Tukiviittomia käytetään yksittäisinä perusviittomina puheen rinnalla, tukemassa ja täydentämässä puhetta. Tukiviittomista hyötyvät erityisestä ne lapset, joilla on eriasteisia puheen- ja kielenkehityksen viivästymiä. Tukiviittomista hyötyvät ihan kaikki lapset.

Esittelemme muutamia Youtube-kanavia, joissa käytetään tukiviittomia laulujen, tarinoiden ja loruttelun tukena.

Tunnetuin tukiviittomia käyttävistä Youtube-kanavista lienee Kielinuppu, josta löytyy lauluja tukiviitottuina.

Tarinallisia, tukiviitottuja videoita löytyy Kielileikki -kanavalta. Niissä tarinoissa seikkailee Bobo-niminen labradorinnoutaja omistajansa kanssa.

Sipe-nalle seikkailee tukiviitotuissa loruissa, Sivupersoona -kanavalla.

Olettehan huomanneet että Turun kaupunki on hankkinut tietokoneille ”Alku laiha” -fonttipaketin. Paketista löytyy Word-tiedostoihin kirjoitusasuksi perus alkulaiha, alkuapulinjat laiha sekä alkupiirtosuunnat laiha- fontit.

Fontti noudattaa Opetushallituksen vuonna 2016 käyttöönottamia kirjainmalleja eli niissä on oikea kirjoitusasu numeroille ja kirjaimille. Hyvä keino on tulostaa lapsen oma nimi piirtosuunnilla ja laittaa paperi muovitaskuun ja nonpermanent-tussilla harjoitella kirjoittamaan nimen oikeaa ulkoasua monta kertaa päälle. Alku laiha -fontin saa myös otettua Note3 -ohjelmaan.

(P.S. Turun opettajat: jos päiväkodin tietokoneelta ei löydy kyseistä fonttia, voit pyytää kaupungin servicedeskiä asentamaan fontin.)

Vinkiksi varhaiskasvatukseen, erityisesti eskariryhmiin: Heurekan Pop-up -tiedeshow on Turun Hansatorilla torstaina 2.9. Esitykset ovat klo 14, 16 ja 18 ja esitykset edistävät elinikäistä oppimista, sopivat siis kaikenikäisille. Lisätietoa löydät tämän linkin takaa.