Ekapelin uusi versio tietokoneille, puhelimille ja tableteille on julkaistu. Pelin voi ladata mm. iPadeille, Android-tableteille sekä Windows-laitteille (poislukien Surface RT-tabletit).
Ekapeli Alku on kirjain-äänne -yhteyksien harjoitteluun kehitetty oppimispeli ja se on suunnattu esikouluikäisille ja muille harjoitusta kaipaaville.
Lähde: http://www.lukimat.fi/lukeminen/materiaalit/ekapeli/ekapeli-alku
Arkeologinkadun päiväkoti:
QR-koodeilla matematiikan maailmaan Meidän eskarilaisemme ovat varsin taitavia tablettien käyttäjiä ja innoissaan ”peleistä” joita tableteilla voi pelailla. Oikeastaan me emme pelaile, tai emme sillä tavalla kuin usein tietokone- ja muihin konsolipeleihin yms. mielletään sana pelata. Meillä käytetään tablettia apuna oppimisessa ja niitä käytetään silloin kun se päivän aiheeseen ja tekemiseen liittyy. Oppiminen tuntuu erityisen kivalta lapsista silloin kun käytetään tabletteja tai kosketustaulua. Numeroviikolla meillä olikin oiva tilaisuus testata erilaisia numeroihin liittyviä matemaattisia harjoituksia tablettien avulla. Ensin tutustuimme QR-koodeihin ja katsoimme mihin erään matkalipun reunassa oleva QR-koodi meidät veisi (aika kauas päädyttiin, Meksikoon). Niitä löytyy jo melkein kaikista tuotteista, esim. muropaketin kyljestä, pääsylippujen reunoista, lehtien sivuilta jne. QR-koodin lukemalla päätyy yleensä sellaiselle internetsivulle jossa kerrotaan enemmän siitä tavarasta/ tuotteesta/ asiasta jossa QR-koodi on. QR-koodeja pystyy lukemaan varmasti jo kaikilla älypuhelimilla ja koodeja voi myös itse tehdä. Niinpä meillä tehtiin numeroharjoituksia parityönä niin, että jokainen pari sai itselleen sopivan harjoituksen luettuaan tabletilla QR-koodin jonka aikuinen oli tehnyt. Aika mahti juttu muuten siinä mielessä, että näin jokainen lapsi sai harjoiteltavakseen itselleen sopivan tehtävän. Tehtävän aloitus oli myös jännittävä; mihinköhän tabletti johdattaisi? Tässä pieni infoisku QR-koodeista: http://www.qr-koodit.fi/
Vasaramäen päiväkoti:
Kuulokkeet tabletteihin Kun lapset ensimmäistä kertaa käyttivät kuulokkeita tehdessään harjoituksia tableteilla,olivat ilmeet keskittyneitä-oli myös hiirenhiljaista!!
Turun Molla-hankkeessa mukana toimivissa esiopetusryhmissä on työstetty videomateriaalia hyvien käytöstapojen pohtimiseen yhdessä lasten kanssa. Hyvät käytöstavat liittyvät hyvetaitojen kokonaisuuteen, joka kulkee punaisena lankana Turun varhaiskasvatuksessa. Materiaali ja toimintaidea ovat myös muiden yksikköjen hyödynnettävissä.
Lasten kanssa suunnitelluissa ja kuvatuissa videoissa esitetään erilaisia tilanteita, joissa joudutaan pohtimaan käytöstapoja: mitä ovat hyvät ja huonot käytöstavat ja minkälaisissa tilanteissa niitä saatetaan kohdata.
Tutustu materiaaliin ja toimintaideaan
Torstaina 4.12.2014 klo 9.30-16.00 Helsingissä pidettävä Opetushallituksen ”Uudistuva esiopetus” -koulutustilaisuus kuvataan ja lähetystä voi seurata suorana netissä: http://www.oph.fi/ops2016/paikallisen_tyon_tuki/koulutustilaisuudet. Tallenteet ovat katsottavissa myös tilaisuuden jälkeen.
Editoidut puheenvuorot lisätään tilaisuuden jälkeen samalle sivustolle katsottavaksi itsellenne sopivana ajankohtana. Rinnakkaisohjelmista kuvataan isoin pääsaliin jäävä ryhmä 4. Oppimiskokonaisuudet.
Ks. myös aikaisempien tilaisuuksien materiaalit.
Viime viikolla Kerttulin esiopetusryhmä Karhut sai vieraakseen erityisasiantuntija Tina Heinon Opetushallituksesta. Vierailun aikana tutustuttiin sekä opetukseen että oppimisympäristöön kokonaisuudessaan. Lapset esittelivät tablettien käyttöä ja kertoivat tablet-ajokortin suorittamisesta. Lisäksi tutustuttiin opettajan tekemiin kosketustaululla käytettäviin materiaaleihin.
Vierailua jatkettiin TOP-keskuksessa, jossa perehdyttiin tarkemmin Molla-toimintaan, pedagogisiin malleihin ja hankkeen aikana syntyneisiin tuotoksiin.
Kiitos Tinalle vierailusta!
Kerttulin esiopetusryhmässä tabletin käyttöä harjoitellaan yhdessä kokeillen ja pohtien: miten tablet käynnistetään ja sammutetaan, miten sitä kohdellaan ja mitä kaikkea sillä voi tehdä. Lapset harjoittelevat kuvaamista ja kokeilevat tabletille ladattuja oppimateriaaleja ja pelejä opettajan avustaessa.
Iloisia ilmeitä riittää, kun harjoittelun jälkeen jokainen lapsi saa itselleen tablet-ajokortin!
Lastentarhanopettaja Riikka Vuorisen ideoima toimintamalli otettiin innolla käyttöön myös muissa Molla-päiväkodeissa.
Laskutehtäviä, numerojonoja, sokkeloita ja päättelyä – matikka on kivaa!
Kuvat: Arkeologinkadun phy
Arkeologinkadun päiväkodin esiopetusryhmä Vaapukoissa on tutustuttu syksyn alussa eskarilaisten kanssa kosketustaulun ja Surface RT- tablettien käyttöön:
”Kosketustaulua olemme käyttäneet siihen piirtäen, siihen opetusmateriaalia tehden ja käyttäen, käyttämällä sähköistä esiopetusmateriaalia ja hyödyntäen netissä olevaa materiaalia. Taulu on loistava! Siihen saa kaiken näkymään isolla! Lisäksi netissä on mieletön määrä hyödyllistä materiaalia, jota voidaan lasten kanssa käyttää. Aikaa se vaan vie, kun kaikkeen pitää itse ensin tutustua, mutta sitten taas täällä eskarilaisten kanssa hyvän materiaalin hyödyntäminen palkitsee kyllä.” – esiopettaja Niina kertoo.
Tietotekniikan käytön ei aina tarvitse olla monimutkaista, vaan toimivimmat työtavat syntyvät usein pienistä ideoista: ”Kun löysimme A-kirjaimen ja mietimme, mitä A:lla alkavia sanoja lapset keksivät, niin etsimme lasten nimeämiä asioita ja teimme siitä Wordilla tiedoston. Tosi kiva juttu näinkin simppeli homma!”
Myös ryhmän aamupiiriä on osittain siirretty taululle. Tämä projekti jatkuu vielä kunhan aikaa työstämiseen löytyy. Yksi ratkaisu aikapulaan ovat Molla-opettajien yhteiset pajapäivät, joissa kokoonnutaan työstämään omia opetusmateriaaleja sekä jakamaan kertyneitä kokemuksia ja ideoita matkan varrelta. Tämän lisäksi tarvitaan suunnitteluaikaa omassa päiväkodissa.
Windows Surface -tabletteihin tutustumista on hidastanut langattoman verkon asennusprojekti, mistä johtuen mm. sähköisiä oppimateriaaleja on vasta nyt päästy ensimmäistä kertaa testaamaan. Sen sijaan Windows-kaupasta löytyvillä sovelluksilla on jo harjoiteltu muun muassa eläinten äänten tunnistamista, tehty värityspelejä ja piirretty kirjaimia Molla ABC -sovelluksella.
Eskariryhmän käytössä on myös dokumenttikamera, jonka kautta voi heijastaa esimerkiksi metsäretkellä koottuja löytöjä taululle kaikkien nähtäväksi:
”Tänään pujottelimme pihlajanmarjoja lankaan. Yksi terttu pihlajanmarjoja heijastettiin dokumenttikameralla kosketustaululle. Siitä tuli ikään kuin päivän taulu ja oli kiva tutkia, miltä marjat ja lehdet näyttävät, eikä yhtään haittaa, että kaikki lapset näkevät tutkittavan kohteen isona ja samaan aikaan.”
Tutustu käytännönläheisiin opetusvinkkeihin ja ota käyttöön omassa opetuksessasi! Opettajien laatimat kuvaukset on koottu yhteen julkaisuun, joka on selattavissa e-kirjana sekä ladattavissa pdf-tiedostona. Katso myös muut Molla-julkaisut.
Neljä uutta Molla-yksikköä on avannut omat blogisivut, joissa jaetaan kokemuksia ja ideoita esiopetuksen tiimoilta ja Molla-toiminnasta.
Tutustu blogeihin:
Vasaramäen esiopetuksen blogi – Puolukat ja Karpalot
Kerttulin esiopetuksen blogi – Karhut-esiopetusryhmä
Halisten esiopetuksen blogi – Vohmatti-eskarit
Arkeologinkadun esiopetuksen blogi – Vanamoiden ja Vaapukoiden oma blogi
Esi- ja alkuopetuksessa suositusta Ekapelistä julkaistaan ensi lukuvuoden alkuun mennessä oma versio iPad- ja Android-tableteille. Myös Windows-tableteille sopivaa versiota suunnitellaan. Niilo Mäki Instituutin edustajat tiedottivat pelin lanseerauksesta Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa (ITK) -konferenssissa Hämeenlinnassa 10.4.2014.
Tablet-versiossa harjoitellaan kirjain-äänne-vastaavuuksia ja pelin vaikeustaso mukautuu käyttäjän omien taitojen mukaan. Tablet-versio mukailee Ekapeli-Eskaria sekä alkuperäistä Ekapeliä, mutta on oma erillinen versionsa.
Molla-hanke on ilmoittautunut mukaan tablet-version testiryhmään.
Ensimmäisissä Molla-yksiköissä tieto- ja viestintätekniikka on löytänyt paikkansa opetuksessa ja vakiintunut osaksi päiväkodin arkipäivää. Lue koko juttu paikallislehdestä: Turkulainen 5.4.2014
Turun Messu- ja kongressikeskuksessa järjestetyssä tapahtumassa vieraili lauantaina 8.3.2014 useita satoja varhaiskasvatuksen ammattilaisia.
Turun kaupungin varhaiskasvatuksen ja Molla-hankkeen yhteisellä esittelypisteellä riitti kuhinaa ja innostunutta väkeä aamusta myöhäiseen iltapäivään saakka.
Kiitos mukana olleille ja tervetuloa poimimaan lisävinkkejä esiopetukseen Mollan blogisivuilta!
–
Molla – varhaiskasvatuksen verkkotaidot ja -menetelmät -hankkeessa tuotettu Molla ABC -tekstauskirjain- ja numeropeli on nyt saatavilla myös Windows-tabletteihin ja -puhelimiin. Pelin pääsee lataamaan ilmaiseksi siten myös Mollan jatkohankkeeseen hankituille Surface-tableteille. Lataaminen tapahtuu Windows-kaupan kautta.
Pelattavissa edelleen myös suoraan selaimessa sekä ladattavissa tietokoneelle, iPadille ja Android-tableteille: https://hehto.fi/molla/pelaa/ (linkki päivitetty 11/2022)
Uusien Molla-hanketoimijoiden ensimmäinen koulutuspäivä vietettiin Windows Surface RT -tablettien käyttöä opetellessa. Uusi tuttavuus herätti monenlaisia ajatuksia – paljon oli uutta ihmeteltävää, opittavaa ja muistettavaa, joskin osalle tablet-laitteet olivat jo kotoa tuttuja.
Koulutuksen aikana tutustuttiin paitsi laitteen ominaisuuksiin ja käyttöön myös Windows-appien maailmaan sekä testattiin sähköisten oppimateriaalien toimivuutta ko. tableteilla. Hyvin toimivat esimerkiksi esiopetuksessa supersuosion saaneet Pikku Kakkosen sekä Papunetin materiaalit. Vielä kun tuosta Molla ABC -kirjainpelistä saataisiin oma versio tälle tabletille, totesi yksi opettajista. Suunnitteilla on, ja toivotaan, että se saadaan pian toteutukseen.
Uusina Molla-yksikköinä aloittivat Arkeologinkadun, Halisten, Kerttulin ja Vasaramäen päivähoitoyksiköt. Koulutuksen jälkeen tabletit lähtivät päiväkoteihin ja pääsevät siellä vuorostaan esioppilaiden hyppysiin. Tablet-koulutuksia ja Molla-toimintaa jatketaan opettajatapaamisten muodossa TOP-keskuksessa – niissä jaetaan syntyvää osaamista ja opetusideoita eri yksiköiden opettajien kesken. Kokemuksia tullaan julkaisemaan tässä blogissa.
Mollan kolmet portaat -hanke polkaistiin virallisesti käyntiin ystävänpäivänä järjestetyllä infotilaisuudella, jonne kutsuttiin uusien pilottipäiväkotien johtajat sekä opetushenkilöstö. Ystävänpäivän vieraiksi saimme paikan päälle myös ensimmäisen Molla-hankkeen esiopettajia, jotka kertoivat uusille opettajille vinkkejä tietotekniikan opetuskäyttöön omien Molla-kokemustensa pohjalta. Esillä oli monenlaisia ideoita muun muassa kosketustaulun, dokumenttikameran, digikameroiden, piirtoalustojen, Bee-bot-robottien ja iPodien käyttöön. Turkulaisten opettajien lisäksi yleisön joukkoon saapui myös muutama vieraileva opettaja Raision kumppanihankkeesta. Kiitos kaikille esiintyjille ja osallistujille!
MOLLA – varhaiskasvatuksen verkkotaidot ja -menetelmät -hankkeessa on toteutettu kaksi verkkojulkaisua esiopetuksen tvt-oppimisympäristöistä:
Kaarinan kesämäen päiväkodissa tabletit ja kosketustaulut ovat ahkerassa käytössä esiopetuksessa. Myös Mollan kirjain- ja numeropeli saa kiitosta.
Lisää opettajien kokemuksia Molla ABC-pelistä löydät mm. näistä blogijutuista:
Kesämäen tvt: ”Kuka tota nallee oikei liikuttaa?”
Onko sinulla näkemyksiä siihen, mitä asioita uudessa valtakunnallisessa esiopetussuunnitelmassa pitäisi ottaa huomioon?
Onko Molla-hanke tuonut uusia ideoita opetukseesi, joista myös suunnitelmaa laativien olisi hyvä olla tietoisia?
Ovatko suunnitelmaan tehdyt muutokset oikean suuntaisia?
Vielä kolmen päivän ajan on mahdollista kommentoida esiopetuksen opetussuunnitelman perusteiden luonnoksia Opetushallituksen sivuilla. Luonnokset käsittelevät esiopetussuunnitelman perusteiden rakennetta, esiopetuksen perustana olevia arvoja ja oppimiskäsitystä, esiopetuksen tehtävää ja valtakunnallisia tavoitteita, toimintakulttuuria sekä lasten kasvua ja oppimista edistäviä tekijöitä, kuten oppimisympäristöä, työtapoja ja yhteistyötä.
Opetushallitus toivoo palautetta laajasti eri tahoilta, kuten työelämän edustajilta, koulutuksen asiantuntijoilta ja vanhemmilta.
Kommentointi päättyy perjantaina 27.9. klo 16.15.
Molla-hanke on mukana Opi ja kasva -konferenssissa 7.–8.10.2013 Helsingissä, Finlandia-talolla. Monipuolisessa ohjelmassa luvassa mm. tietoiskuja, työpajoja, OPI talks -luentoja, After talk -café, Kalamalja-keskusteluja ja näytteilleasettajia.
Tule kuulemaan Molla-toiminnasta ti klo 14.30 opetusteknologian olohuoneeseen tai vieraile ständipaikalla 10, jossa pääset tutustumaan toimintaan tarkemmin!
Lisätietoja: http://www.opijakasva.fi/
