Saimme, kiitos Kielivirran, tutun, englanninkielisen oppilaita osallistavan teatteriryhmän esiintymään meille – tällä kertaa yläkoulun saliin. Kuvat: Kaarlo 5b Puolalan koulu
4th graders’ Adventure Day
Puolalan koulun englannin 4. kieliluokka vieraili Turun Oriniemessä perinteisessä Adventure Dayssä. Päivän aikana tutkittiin mm. metsää, ilmaa ja vettä erilaisissa työpajoissa yhdessä amerikkalaisen Chris Keithin kanssa. Kirjoittajat: Hanna ja Aino
Venäläistä balettia
11. marraskuuta 2018 Puolalan koulussa venäjää opiskelevat ysiluokkalaiset kävivät baletissa. Logomossa esiintyi venäläinen klassisen baletin seurue St Petersburg Festival Ballet, joka esitti 
Joutsenlampi-baletin. Suurimmalle osalle oppilaista tämä oli ensimmäinen käynti baletissa, joka oli varmasti jännittävä ja kiinnostava kulttuurikokemus. 
Kirjoittaja: Galina Laakso
Kielihankkeiden päätöstilaisuus 29.5. klo 16- Neråssa
Video Kielikarnevaaleista 17.04.2018
Kielikarnevaali 17.04.2018
Turun Kielivirta järjesti tiistaina 17.4. Kupittaan urheiluhallissa järjestyksessä jo toisen Kielikarnevaalin. Tapahtumaan osallistui yhteensä yli 1 000 oppilasta ja opettajaa Turun kieliluokista sekä useita yhteistyökumppaneita ja -toimijoita.
Kielikarnevaali II järjestelyt alkoivat toimijoiden mielissä miltei jo heti viime vuoden karnevaalien jälkeen ja alkuvuonna 2018 Kielikarnevaalien suunnittelu olikin jo hyvässä mallissa. Kiitos kaikki suunnitteluun osallistuneet!
Päivä alkoi tiistaina klo 9 1-2 -luokkalaisten kielipisteiden merkeissä. Oppilaat pääsivät tutustumaan englannin, ruotsin, saksan, venäjän, ranskan ja espanjan kieliin erilaisten kielipisteiden merkeissä. Kielipisteillä tutustuttiin mm. eläinten nimiin ranskaksi, numeroihin espanjaksi ja kehonosiin englanniksi. Myös Svenska på stan -maskotti Svenni vieraili Karnevaaleilla aamupäivän aikana.
1-2 -luokkalaisten lähdettyä takaisin omiin kouluihinsa ja 3-6 -luokkalaisten saavuttua paikalle, oli vuorossa SEPPO-peli. Oppilaat jaettiin ensin luokka-asteittain ja etsivät ennalta muodostettujen ryhmiensä jäsenet ja sitten olikin pelin vuoro! Peli sujui hyvin ja oppilaat olivat hienosti mukana! SEPPO-pelissä oli mukana myös Kielikarnevaalin yhteistyökumppaneita, iso kiitos teille! Pelin voittajille ilmoitetaan myöhemmin.
SEPPO-pelailun jälkeen alkoi 7-8 -luokkalaisille järjestetyt Kielimessut. Kielimessuilla oli esittelemässä omaa toimintaansa mm. AFS, Explorius, Goethe-institut, Ranskan instituutti, STS, UP Global, Turun yliopiston kieli- ja käännöstieteiden laitos sekä YFU. Oppilaat vastasivat ryhmittäin erilaisiin kysymyksiin erilliselle vastauslomakkeelle liittyen yhteistyökumppanien toimintaan. Reynier Gomez liikutti oppilaita Kielimessujen ajan kuubalaisten tanssien parissa. Kysymyksiin vastanneiden ja lomakkeiden palauttaneiden kesken arvomme voittajaryhmän. Arpavoittajille ilmoitetaan myöhemmin.
Kielikarnevaali II onnistui toimijoiden näkökulmasta sujuvasti ja hyvin, toivottavasti myös osallistujien, toimijoiden ja yhteistyökumppaneidenkin osalta. Kielikarnevaalien suunnittelutiimi toivottaa myös kaikki ensi vuoden tapahtuman suunnittelusta ja toteutuksesta tervetulleiksi mukaan luovaan ja iloiseen tiimiimme!
Kielikarnevaalien järjestäminen vaati useita työtunteja, (muutamia) valvottuja öitä sekä paljon sähköpostittelua ja puhelinkeskusteluita. Tapahtuman suunnittelu ja toteutus antoi kuitenkin samaan aikaan paljon iloa, uuden oppimista ja vanhan soveltamista, yhteistyötyöskentelyä sekä yhdessäoloa!
Iso kiitos Kielikarnevaali II osallistuneille oppilaille, opettajille, yhteistyökumppaneille ja koko suunnittelutiimille!
Kielikarnevaaliterveisin,
Henrik Hurme, Turun Kielivirta
Kaksikielisen opetuksen verkostoseminaari 13.-14.3.2018
Turun Kielivirta järjesti kaksikielisen opetuksen seminaariin Turussa 13.-14.3.2018. Tapahtuma keräsi eri kaupunkien kaksikielisen opetuksen ammatilaiset yhteen ja tarjosi mahdollisuuden oppia uutta, jakaa hyviä käytänteitä ja verkostoitua. Seminaari oli tarkoitettu kaikille kaksikielistä opetusta (kielikylpy, laajamittainen tai suppeampi kaksikielinen) antaville opettajille ja ohjaajille perusopetuksessa ja varhaiskasvatuksessa sekä muille aiheesta kiinnostuneille. Alla ohjelma kootusti sekä puheenvuorojen ja työpajojen diamateriaaleja. Kurkkaa myös Wäiski TV:n tekemä kooste ensimmäisestä seminaaripäivästä.
TIISTAI 13.3.2018
9.15 Tilaisuuden avaus, Annamari Kajasto, opetusneuvos, OPH – Diat -Kajasto 1
10.00 Turun kaksikielinen opetus – esittelyvideo
Puolalan koulu kieliluokat – ovi auki maailmaan
Kaisu Metsä-Tokila ja Tuomas Nousiainen, Puolalan yhtenäiskoulu – diat: Puolala
10.30 Aivotutkimus suosii varhaista kaksikielistä opetusta, Minna Huotilainen,
aivotutkija, professori Minna Huotilainen, Helsingin yliopisto – Diat: Huotilainen kaksikielinen opetus
TYÖPAJAT/TIISTAI
- Kaksikielisen opetuksen arviointi, Annamari Kajasto – Diat- Kajasto 2
- Digiloikka ihmisyyden ytimeen – aktiivinen empatia opetuksessa! Juha Ollila Mightifier
- Suullisen kielitaidon kehittäminen digisti, Anniina Kapanen, Topeliuksen yläkoulu
- TALK – Taidetta ja liikettä kielenopetukseen, Zodiak, Liisa Taimen – diat lähetetty sähköpostitse osallistujille
- Digivinkkejä englannin opetukseen, Raunistulan alakoulu, Hanna-Maaria Linja-aho
- Seesaw kaksikielisessä opetuksessa, Sirkku Alin, Puolalan alakoulu
- Draamapedagogiikka kaksikielisessä opetuksessa, Johanna Pulkkinen
KESKIVIIKKO 13.3.2018
8.30-9.45 Kielen rooli CLIL-opetuksessa ja oppiaineiden tiedonalakohtaiset kielet, Kristiina Skinnari, tutkijatohtori Jyväskylän yliopisto – Diat -Skinnari
9.45-10 Kielikarnevaali – yhteisöllinen pelaaminen kieliluokkaidentiteettien tukena, Satu Koistinen/Turun Kielivirta
10-10.15 Suvikyky ry:n esittely, Susanna Eriksson-Nummela
10.15-11 Oppilaiden aloitteet venäjänkielisessä CLIL-alkuopetuksessa
Maarit Kaunisto, Suomalais-venäläinen koulu/luokanopettaja
tohtorikoulutettava Helsingin yliopisto/OKL – Diat Kaunisto
TYÖPAJAT/KESKIVIIKKO
- Enseigner les sciences et l’histoire en français avec TV5 MONDE, Richard Bossuet
- HEJ, NU SKA VI SJUNGORITA! / HEI, ME LAULUPIIRRETÄÄN! – Minna Lappalainen Menetelmän kehittäjä, lauluntekijä
- Ceci n’est pas une pipe – Vieraan kielen ja kulttuurin oppimisen mahdollisuuksia taideaineissa, Liisa Rissanen kieliluokanopettaja, Vähä-Heikkilän koulu
- NATURligtvis-utomhuspedagogik – lär dig att använda närmiljön i språkundervisningen, Emilia Nordling, naturskollärare, Åbolands naturskola/Natur och Miljö – tack för Svenska.nu
- Dramaa oppitunnille, Liisa Taimen – diat lähetetty sähköpostitse osallistujille
- Oppimateriaaleja saksan opetuksen tueksi – Ulrike Eichstädt, Goethe Institut
- CLIL liitoon! – Materiaalimaistelua matkantekoon, Tuija Niemi & Pirjo Lammila-Räisänen, Turun Normaalikoulu – Diat: CLIL LIITOON!
Turun Kielivirta kiittää kaikkia osallistujia sekä seminaarin järjestämiseen osallistuneita yhteistyökumppaneita!
Koonti kielikohtaisista työpajoista 14.3.2018
Kaksikielisen opetuksen verkostoseminaari 13.-14.3.2018 @Datacity
Seminaarin toinen päivä; paljon uutta asiaa takana, paljon uutta edessä.
Keskiviikkoaamupäivän yhteisen osion jälkeen seminaariosallistujat jakautuivat kielikohtaisiin työpajoihin. Nämä työpajat tarjosivat osallistujille mahdollisuuden verkostoitua samalla kielellä opettavien opettajien kanssa ja jakaa kokemuksiaan ja käytänteitään. Kielikohtaisia työpajoja oli viisi; kolme englannin kielen työpajaa, ruotsi-kielikylpy -työpaja sekä monikielinen, ranska, saksa, venäjä -työpaja.
Työpajakeskustelun pohjaksi annettiin seuraavat kysymykset:
1. Osallistujien ja koulujen lyhyt esittely
2. Millaiset ovat kaksikielisen opetuksen käytännön järjestelyt? (natiiviopettajat, mahdolliset kielenelävöittäjät, muu lisäresurssi, muu)
3. Miten kaksikielinen opetus toteutuu yläkoulussa?
4. Miten yksityiskohtainen on linjojenne kaksikielisen opetuksen kuvaus koulukohtaisessa OPSissa?
5. Mitkä ovat koulunne kaksikielisen opetuksen vahvuudet ja heikkoudet?
6. Millaista tukea ja yhteistyötä kaipaat valtakunnalliselta verkostolta?
7. Onko linjallanne jo olemassa olevaa materiaalia muille jaettavaksi? Mistä ne löytyvät? (arviointi, opetus, monialaiset, valinnaisaineet, käytänteet, muuta)
8. Miten koulussanne arvioidaan kohdekielen osaamista 9. luokan päätteeksi? Entä muulloin?
Työpajoissa käytettiin Padlet-työseiniä, jonne työpajan puheenjohtajat sekä osallistujat pystyivät kirjoittamaan ja kommentoimaan omia mietteitään ja jakamaan kokemuksia.
Alla linkit työpajojen koontiseiniin. Pääset katsomaan työpajan koontiseinää klikkaamalla työpajaa.
englanti 1 – pajan puheenjohtajana Tuija Niemi @Prikka
englanti 2 – pajan puheenjohtajana Päivi Pelli-Kouvo @Tuuki
englanti 3 – pajan puheenjohtajana Miika Katajamäki @Immostamo
ruotsi – kielikylpy – pajan puheenjohtajana Petra Salminen @Auditorio
ranska, saksa, venäjä – pajan puheenjohtajana Anni Lintuaho @Piletti
Seminaariterveisin,
Seminaaritoimisto
Kaksikielisen opetuksen arviointi – työpaja 13.3.2018
Kaksikielisen opetuksen verkostoseminaari 13.-14.3.2018 @Datacity
Opetushallituksen opetusneuvos Annamari Kajasto ohjasi tiistaina seminaarin työpajan Kaksikielisen opetuksen arviointi. Työpaja soveltui kaikkien asteiden opettajille ja ohjaajille.
Alla kuvat työpajan muistiinpanoista ja tuotoksista.
Seminaariterveisin,
Seminaaritoimisto
Kielikylpy suomessa 30 vuotta Juhlaseminaari
Kielikylpy juhlii tänä syksynä 30 vuotista taivaltaan Suomessa. Juhlavuoden kunniaksi Vaasassa järjestettiin perjantaina 29.9 juhlaseminaari.
Perjantaina 29.9 juhla huipentui koulujen yhteiseen tempaukseen Vaasan kauppakeskuksessa ”Rewell Centerissä sekä Vaasan torilla.
Lähes 600 kielikylpylasta kokoontui laulamaan ”Språkbadssången” Rewell Centerissä missä juhlaseminaari julistettiin avatuksi. Laulun jälkeen kaikki oppilaat siirtyivät Vaasan torille missä he kaikki, lähtölaskennan jälkeen päästivät kielikylpyilmapallon ilmaan.
Kielikylpytoiminta Vaasassa alkoi 30 vuotta sitten. Silloin aloitettiin yhdellä päiväkotiryhmällä ja tänään toiminta on kasvanut niin, että päiväkotilapsia on 125 ja kielikylpykoululaisia on yhteensä 450. Vaasassa on kolme kielikylpypäiväkotia ja kolme kielikylpykoulua.
Vaasassa panostetaan erittäin paljon kieltenopetukseen ja monikielisyyteen.
Sivistystoimenjohtajan mukaan Vaasan mottona on pitkään ollut ”monikielisyys tuo mukanaan suvaitsevaisuutta” .
Juhlaseminaarissa kuultiin monta hyvää puhujaa kuten professori Siv Björklund ja dosentti Karita Mård-Miettinen jotka ovat kaikille kielikylpyihmisille tuttuja nimiä vuosien takaa. Seminaarissa kuultiin myös ulkomaalaisia luennoitsioita kuten mm Cécile Sabatier Kanadasta ja Tina Hickey Irlannista. Mielenkiintoista oli myös kuulla uusimmasta tutkimuksesta, kielikylpyoppilaiden näkemyksestä kielitaidoistaan ja millaiset asenteet heillä on ruotsin kieltä ja kielikylpyopetusta kohtaan.
Juhlaseminaarin tärkein vieras oli ehkä kuitenkin profesori Christer Laureen joka 30 vuotta sitten toi kielikylvyn Vaasaan. Christer on tehnyt pitkän uran ja paljon töitä kielikylvyn eteen ja kannusti meitä kaikkia kääntämään ”pakkoruotsi” eduksemme, sillä se tuo meille lisää kielikylpyoppilaita. Lapsia, joiden vanhemmat haluavat lapsilleen laadukkaamman ja syvemmän kielenopetuksen.
TEKSTI JA KUVAT: Johanna Malkamäki, Luostarivuoren koulu