Halinen Nummi Aurajoki
13.6. 2017 järjestettävän Paavo Nurmi Games -yleisurheilukilpailun koulukiertue pistäytyi Nummen koulussa. Oppilaat saivat hienon tietopaketin Paavo Nurmen elämästä ja pääsivät esittelemään omaa urheilutietouttaan. Koko aikaa ei tarvinnut istua paikoillaan vaan välillä vähän urheiltiinkin!
Suomi100 -teemaviikko alkoi yhteisellä tilaisuudella juhlasalissa.
Harjoittelimme lippukäyttäytymistä, katsoimme ja seurasimme kun viidesluokkalaiset toivat lipun saliin.
5.lk uintijoukkue sai hopeamitalit.
Opettajien bändi säesti, kun lauloimme ”Piippolan vaarilla oli talo” ja monta muuta mukavaa laulua.
Koko Nummen koulu ja Katariinan koulu myös oli liikkeellä keskiviikkona kauniina välituntina. Kevätmielellä olivat myös Emmi, Anna, Alicia, Aino ja Julia, jotka kiersivät välituntisuunnistuksen. ”Se oli kivaa!”
4B-luokka on ympäristöopissa perehtynyt Pohjoismaihin ja Baltian maihin. Luokka jaettiin ryhmiin, ja jokainen ryhmä teki esittelyn yhdestä maasta. Työ koostui kartongille tehdystä julisteesta ja sähköisestä lisämateriaalista, jonka sai auki lukemalla älylaitteella julisteessa olevan QR-koodin.
Saimme nautiskella elävästä musiikista Nummen isossa salissa.
Torstaina 23.3. klo 10.00 esiintyivät Turun seudun musiikkiopiston oppilaat. Rohkeaa ja taitavaa väkeä.
Nummen koulun 4B-luokka teki lyhyen uutislähetyksen lauantaina 4.2. vietetystä Kodin ja koulun päivästä.
2.3.2017
Tunnin aihe:
-tekstiviesti kommunikaationa, koska keksitty Suomessa
-dokumentteja Suomen luonnosta ja eläimistä
– ryhmätöitä
– paritöitä
– tietotekniikan hyödyntäminen
– tietovisa Suomesta
– sinivalkoinen pukeutumisteema
– takataululle Suomi aiheinen työ
Opettaja ehdotti seuraavaa kokeilua: ei omia paikkoja, pulpetteja eri korkeudella, jotta oppilas voi valita tekeekö töitä istuen, seisten tai jumppapallon päällä istuen. Oppilas voisi tunnin alussa valita mieluisan työskentelypaikan tai tarvittaessa opettaja jakaa paikat.
Asiasta keskusteltiin. Oppilaat eivät halunneet ainakaan vielä tällaista järjestystä. Oppilaat haluavat omat paikat. Opettajan ehdottamaa järjestelyä voidaan kokeilla myöhemmin keväällä.
Oppilaat päättivät, että istutaan pareittain ja että opettaja arpoo parit.
Pöytäkirjan pitäjä Mikael Repo 5.A
Nummen koulun 4a luokan pikku yrittäjät.
Pikku yrittäjät leipovan makeisia leivonnaisia esim mokkapalaa ja pullia. Tulkaa syömään hyviä leivonnaisia. Ei ole parempaa kuin Nexit Suomessa. Dania, Kani, Kamand, Meryem ja Arwa
Tule school walkin koulukierrokselle, Nummen pakan kouluun 4.2.2017.klo 9.00-11.00.
Jos epäilet eksyväsi Nummen pakan kouluun, tule meille Nummen pakan kouluun, portin puolelta ensimmäinen ovi ja 4 kerrokseen, 4A luokkaan!
Tunnuslaulumme:
Eksytkö yksin? Nyt löydät takaisin!
Toivottavasti tulet!
Nummen koulu 4A ORAVA CAFÉ #paras TULKAA JUOMAAN JA SYÖMÄÄN #yhteis työssä DONALD TRUMP
Tiistaina 31.1.2017
Sanomalehtiviikko
5.A luokassa vieraili toimittaja Turun sanomista. Toimittaja kertoi työpäivistään ja näytti videon. Toimittajan nimi oli Ossi. Hänen artikkeleitaan on Turun Sanomissa. Hän oli ollut aikaisemmin muissakin lehdissä ja radiossa, kunnes siirtyi TS:ään. Ossi on ollut toimittajana 10 vuotta.
Saimme muistivihot, kynät ja ma
gneetit. Toimittaja kertoi, että toimittajan ammatti on tiimityötä. Työpäivä kestää seitsemän ja puolituntia. Ossi kertoi, että toimittajan ammatti on vaikeaa. Aamuvuorot ja iltavuorot ovat perussettiä.
Saimme lukea Ossin artikkelin lehdestä. Artikkeli koski Kaarinaa. Saimme tehdä kysymyksiä Ossille, kyselimme esim. hänen työstään.
Artikkelin kirjoitti Ella Huusko 5.A
Perjantaina 9.12.2016 Nummen ja Halisten yksikön kouluväki sai nauttia hauskasta nelikymmenminuuttisesta Sirkus Supiaisen ”Lennä, lennä” -näytöksestä. Neljän esiintyjän, Markuksen, Antin, Emman ja Eikan, voimin sirkus tarjosi akrobatiaa ja jongleerausta sekä tarinoita ystävyydestä, ilosta ja unelmista. Jongleerausrenkaat, jumppapallot, sateenvarjot ja paperilennokit saivat koulun ison salin näyttämöllä kovaa kyytiä, ja yleisön aplodit raikuivat.
Näin 2.A:n oppilaat kertoivat sirkuskokemuksistaan:
– ”Oli hieno esitys. Tykkäsin eniten siitä, kun Eikka tasapainoili tikkailla ja soitti samalla bassoa.”
– ”Jumppapallotemput olivat parhaat.”
– ”Se oli hauskaa, kun esityksessä leikittiin eri välineillä.”
– ”Kun Emma seisoi käsillään, se oli parasta.”
– ”Lennokkien lennättäminen oli hienoa.” 
