Kategoriat
Työelämälähtöiset opintojaksot

Varjojen aika – paikallista sotahistoriaa monitieteisin menetelmin

Porin suomalaisen yhteislyseon lukiossa kehitettiin Varjojen aika -kurssi, jossa yhdistyivät itsenäisen Suomen historian ja monitieteisen ajattelun kurssisisällöt. Käytäntö kehitettiin Lukion työelämäkumppanit -hankkeessa. Käytännön kuvaus Varjojen aika -teemakurssi kehitettiin yhteistyössä lukion, Satakunnan museon sekä Turun yliopiston Kulttuurituotannon ja maisemantutkimuksen koulutusohjelman kesken. Kurssin opettajina toimivat historian lehtori Jari Leivo, äidinkielen lehtori Tytti Savolainen ja museolehtori Carita Tulkki […]

Kategoriat
Työelämä- ja korkeakoulukurkistukset Työelämälähtöiset opintojaksot

Vasa energikluster – förnybart miljövänligt

Vi har försökt utveckla en gymnasiekurs som skulle ge studerande insikt i hur deras hemstad Vasa är hemort för många ledande företag inom energiteknik och vad det kan ge för möjligheter för framtida jobb. Kursen skall samtidigt fungera som inspiration för att läsa mera naturvetenskaper. Praxis utvecklades inom LukioTEKO-projektet. Käytännön kuvaus Vi har gjort laborationer […]

Kategoriat
Korkeakouluyhteistyön monet mallit Työelämä- ja korkeakoulukurkistukset

Vierailupassi

Kaarinan lukiossa kehitettiin malli, jossa opiskelija osallistuu lukio-opintojensa aikana koulun ulkopuolisiin omaa oppimistaan ja erikoistumistaan tukeviin tilaisuuksiin, joita voivat olla mm. yliopistoluennot, yleisöluennot, seminaarit, keskustelutilaisuudet, vierailut tai osallistuminen vapaaehtoistoimintaan. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Kurssin suoritus koostuu koulun ulkopuolella tehtävistä vierailuista (10kpl) ja niistä kirjoitetuista raporteista. Opiskelija kerää tapahtumakalenterista lukio-opintojensa aikana 10 merkintää erilaisista tilaisuuksista. […]

Kategoriat
Lukio-opettajien työelämätiedon lisääminen Työelämä- ja korkeakoulukurkistukset Työelämälähtöiset opintojaksot

Viking Grace -laiva koko lukion oppimisympäristönä

Turun klassillisen lukion opettajat kehittivät yhdessä Viking Grace -laivan henkilöstön kanssa toteutusmallin, jossa laiva toimii koko lukion (1. ja 2. vuosikurssin opiskelijat sekä lukion opettajat) oppimisympäristönä. Käytäntö kehitettiin Lukion työelämäkumppanit -hankkeessa. Käytännön kuvaus Alkuperäisen suunnitelman mukaan laiva toimisi ruotsin kielen, matematiikan, fysiikan ja ilmaisutaidon oppiaineiden oppimisympäristönä, mutta suunnitelma laajeni myöhemmin kattamaan myös muita aineita. Oppitunnit […]

Kategoriat
Työelämä- ja korkeakoulukurkistukset

Wärtsilän moottoriongelma matematiikan vektorikurssilla

Vaasan lyseon lukiossa kehitettiin käytäntöä, joka tutustutti opiskelijat matemaattisten taitojen hyödyntämiseen työelämässä. Käytäntö kehitettiin Lukion työelämäkumppanit -hankkeessa. Käytännön kuvaus Matematiikan, fysiikan ja kemian aineenopettajien vierailun pohjalta kehitettiin vierailu Wärtsilään tutustumaan mallinnusryhmän toimintaan. Tavoitteena oli perehdyttää opiskelijat työelämässä tarvittaviin matemaattisiin taitoihin. Vierailun aikana matemaattisten valmiuksien merkitys teollisuuden työtehtävissä tuli opiskelijoille näkyväksi. Haasteena oli löytää vaativuustasoltaan ja […]

Kategoriat
Työelämälähtöiset opintojaksot

Yhteistyö TAT:n Yrityskylän kanssa opo-kurssilla

Vaasan lyseon lukiossa kehitettiin uusi työelämälähtöinen opinto-ohjauksen kurssitoteutus yhteistyössä TAT:n Yrityskylän Alakoulun kanssa. Käytäntö kehitettiin Lukion työelämäkumppanit -hankkeessa. Käytännön kuvaus Kurssin tavoitteena oli, että opiskelijat pääsevät tutustumaan lähialueen yrityksiin, ammatteihin ja koulutus- ja urapolkuihin sekä siihen, millaisia työelämätaitoja yrityksissä arvostetaan. Yhteistyökumppanina toimi TAT:nYrityskylän Pohjanmaan aluekoordinaattori Kukka-Maaria Kallio, jonka kanssa kurssia suunniteltiin. Kehitetty käytäntö rakentui siten, […]

Kategoriat
Korkeakouluyhteistyön monet mallit Työelämä- ja korkeakoulukurkistukset

YliopistoTET

Turun lukioissa kehitettiin ja kokeiltiin kurssia, jonka aikana toteutettiin yliopistoTET ja järjestettiin yrittäjyysiltapäivä. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Opiskelijat saivat itse valita tiedekunnan, mihin halusivat mennä tutustumaan. Tätä edelsi lyhyet yliopisto-opiskelijoiden pitämät tiedekuntien esittelyt, joiden aikana he myös kertoivat opiskelusta yliopistossa.  Opiskelijalähettiläät järjestivät opiskelijoille päivän yliopistolla, jossa vierailtiin mm. luennoilla, tutustuttiin yliopiston käytänteisiin ja opiskeluun. […]

Kategoriat
Korkeakouluyhteistyön monet mallit Työelämälähtöiset opintojaksot

Yrittäjyyden ja liiketalouden opintokokonaisuus

Vaasan lyseon lukiossa kehitettiin Yrittäjyyden ja liiketalouden opintokokonaisuus (10 kurssia) sidosryhmien tarjoamista yrittäjyyskasvatuksen kursseista ja sisällöistä. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Suunniteltu opintokokonaisuus koostuu Start up -leiristä, NY vuosi yrittäjänä -kurssista sekä Taloudellisen tiedotustoimiston Yrityselämän nuoret sukupolvet -kursseista. Kokonaisuuden toteuttamiseksi kehitettiin Start up -workshopin toteutusmalli, joka mahdollistaa opintojen suorittamisen hajautetusti läpi lukuvuoden ja niiden integroimisen […]

Kategoriat
Korkeakouluyhteistyön monet mallit Työelämä- ja korkeakoulukurkistukset

Yrittäjyyden perusteet

Lukiolaiset suorittivat korkeakoulutasoisia opintoja Turun avoimen korkeakoulun kautta viiden opintopisteen verran. Kurssiin sisältyi ammattikorkeakoululla järjestetty yritystapahtuma, jossa oli puhujina eri alojen yrittäjiä. Käytäntö kehitettiin Lukion työelämäkumppanit -hankkeessa. Käytännön kuvaus Kurssin aihealueita olivat sisäinen yrittäjyys, yritystoimintaan tutustuminen, liikeidean ideointi, suunnittelu ja esittely. Opintojaksolla tehtiin lyhyitä videoita, sähköisiä käsitekarttoja ja yrittäjähaastatteluita, osallistuttiin yrittäjyystapahtumiin, tutustuttiin yrittäjien tarinoihin, pidettiin blogia ja […]

Kategoriat
Työelämälähtöiset opintojaksot

Yrittäjä- ja taiteilijavierailut kuvataiteen kursseilla

Porin yhteislukiossa suunniteltiin ja toteutettiin kuvataiteen ja visuaalisen alan ammattilaisten edustajien kurssivierailuja osana kuvataiteen kursseja. Käytännöt kehitettiin Lukion työelämäkumppanit -hankkeessa. Käytännön kuvaus Kehitetyn käytännön tavoitteena oli esitellä opiskelijoille alan työnkuvien monipuolisuutta ja laajentaa opiskelijoiden tietämystä alan ammattien kirjosta ja tulevaisuuden näkymistä. Työelämälähtöiset vierailut toteutettiin seuraavilla kuvataiteen kursseilla: KU2: Arkkitehdin ammatti, opinnot ja käytännön kaupunkisuunnittelu. Ajankohtaiset […]