Uusi Suuntaa lukemiseen! -lukutaitojulkaisu NYT ULKONA!

Uusi lukutaitojulkaisu nyt ulkona!

Turun lukutaitoprojekti Suuntaa lukemiseen! on huhtikuun lopussa julkaissut uuden, kaksikielisen lukutaitojulkaisun yleisen lukutaitotyön tueksi.

Hurme, H. (toim.). 2022. Suuntaa lukemiseen! Lukutaitoprojekti esittelee: Materiaalia lukutaitotyön tueksi – Rikta dig till läsning! Läskunnighetprojektet presenterar: Material som stöd för läskunnighetsarbete. Turku: Turun kaupunki.

Julkaisu on avoimesti luettavissa Avointen oppimateriaalien kirjastossa (aoe.fi): https://aoe.fi/#/materiaali/2063.

Materiaali kokoaa lukutaitoprojektin keväällä 2021 järjestämien pedagogisten iltapäivien ja kaksikielisten webinaaripäivien antia tilaisuuksissa vaikuttaneiden lukutaitotoimijoiden ja luennoivien asiantuntijoiden kirjoittamien artikkelien kautta.

Iltapäivien ja webinaaripäivien aiheiden käsittelyn lisäksi materiaali käsittää myös lukutaitoprojektista tuotettuja toimintamalleja lukutaitotyön tueksi.

Tuhannet kiitokset yhteistyöstä: Juli-Anna Aerila, Jenni Alisaari, Paola Fraboni, Magdalena Hai, Terhi Hannula, Minna Huotilainen, Niina Kekki, Wera Kunnas, Jenny Lucander, Agneta Möller-Salmela, Meri Pulkkinen, Riitta Taara, Jenni Turunlahti, Sani Uusitalo, Vilma Ääri ja Mia Österlund!

Kuten kaikessa lukemisessa, ei myöskään käsillä olevaa julkaisua tarvitse lukea yhdellä kertaa – julkaisua voi lukea sieltä täältä, tarvittaessa, tai ihan vain(luku)ilon vuoksi!

Lukuiloa kaikille!

Henrik Hurme
Lukukoordinaattori
Suuntaa lukemiseen!

Kompasseja hyvään lukutaitoon

Suurkiitos osallistumisestanne!

Kevään toinen kaksikielinen webinaaripäivä, Kompasseja hyvään lukutaitoon – Aivot, kielitietoisuus ja sanataide, järjestettiin lauantaina 1o. huhtikuuta. Webinaaripäivä juhlisti sekä projektin alkavaa sanataiteen kevättä sekä päättyvää Lukuviikkoa 2021. 🙂

Kiitos osallistumisestanne! Suurkiitokset päivän fantastisille luennoitsijoille Minna Huotilaiselle, Jenni Alisaarelle, Jenni Turunlahdelle, Paola Frabonille ja Maja Ottelinille!

Mukavaa kevään jatkoa sekä inspiroivia katseluhetkiä webinaarien parissa! 🙂

Lukuiloa kaikille!

Henrik Hurme, lukukoordinaattori
Suuntaa lukemiseen! -projekti

PUHUJAESITTELY #4 – Jenni Alisaari (10.4. 11–12)

Asiaa kielellisesti ja kulttuurisesti vastuullisesta opetuksesta

Tervetuloa Suuntaa lukemiseen! -projektin ja Sanojen sinfonia Lounais-Suomessa -hankkeen kaksikieliseen webinaaripäivään Kompasseja hyvään lukutaitoon – Aivot, kielitietoisuus ja sanataide 10.4. klo 10–13! Ilmoittaudu webinaaripäivään oheisen Webropol-kyselyn kautta torstaihin 8.4. 23:59 mennessä.

Suuntaa lukemiseen! - ja Sanojen sinfonia Lounais-Suomessa -projektin järjestämän kaksikielisen webinaaripäivän Kompasseja hyvään lukutaitoon – Aivot, kielitietoisuus ja sanataide tapahtumailmoitus. Ilmoituksessa on myös valokuvat päivän luennoitsijoista Minna Huotilaisesta, Jenni Alisaaresta, Jenni Turunlahdesta, Paola Frabonista ja Maja Ottelinista. Tapahtuman lisätiedot julkaisussa. — Kompasseja hyvään lukutaitoon. (Minna Huotilaisen kuva: Otavamedia Kari Hautala 2016)

Lauantain 10.4. kaksikielisen webinaaripäivän puhujaesittelyt jatkuvat. Tällä kertaa vuorossa on tutkija, kasvatustieteen tohtori Jenni Alisaari.

11:00–12:00 Kieli- ja kulttuuritietoinen opetus / Jenni Alisaari

Kielellisesti ja kulttuurisesti vastuullinen pedagogiikka voimaannuttaa oppijat toimimaan täyden kykynsä mukaan

Jenni Alisaari (KT) työskentelee Turun yliopistossa tutkimuskeskus INVESTissä tutkijana. Aiemmin hän on työskennellyt yliopisto-opettajana Turun yliopiston opettajankoulutuslaitoksella ja suomi toisena kielenä -opettajana Turun kaupungin perusopetuksessa. Hän on kouluttanut satoja opettajia ja opiskelijoita aiheenaan kielellisesti ja kulttuurisesti vastuullinen opetus.

Kielellisesti vastuullisessa opetuksessa tuetaan opiskelukielitaidon kehittymistä ja edistetään monikielisyyden käyttöä oppimisen resurssina. Kulttuurisesti vastuullinen opetus taas ottaa huomioon kulttuuristen identiteettien kaikki ulottuvuudet, kuten esimerkiksi etnisen taustan, sukupuolen, seksuaalisen suuntautumisen ja sosioekonomisen taustan, ja näiden yhteyden oppimiseen.

Alisaaren keskeisimmät tutkimusaiheet liittyvät kielitietoisuuteen, monikielisyyteen ja kielen oppimiseen. Hänen väitöskirjansa käsitteli suomen kielen oppimista laulaen, lauluja kuunnellen tai laulujen sanoituksia rytmikkäästi laulaen.

Jenni Alisaaren motto: ”Kielellisesti ja kulttuurisesti vastuullinen pedagogiikka voimaannuttaa oppijat toimimaan täyden kykynsä mukaan”.

Kuva Jenni Alisaaresta. — Jenni Alisaari.

Jenni Alisaaren julkaisuihin voi tutustua Turun yliopiston verkkosivuilla.

Tapaamisiin webinaaripäivän merkeissä!

Henrik Hurme, lukukoordinaattori
Suuntaa lukemiseen! -projekti