Tekijä: Johanna Säilä

Viimeisen kouluviikon torstaina yhdeksännen luokan oppilaat viettivät ysigaalaa. Tukioppilaiden ponnistelujen tuloksena oli syntynyt ohjelma ja estradi erilaisia kunniamainintoja saaville luokkatovereille. Seitsemännet ja kahdeksannet luokat viettivät päiviä pelaillen sisällä ja ulkona. Kaikki oppilaat pääsivät katsomaan yhdeksänsien musiikkiluokkalaisten musikaalin. Taidepäivän antiin kuului vaikuttavia esityksiä lukudiblomeista ja tietenkin kuvataiteen lopputyönäyttely. Perjantai vietettiin retkeillen luokanohjaajan kanssa.

Opetukseen ja oppimiseen syntyi uusia toimintamalleja, koska kaikessa koulunkäynnissä pyrittin varjeltumaan koronavirukselta ja lähikontakteilta. Tietoteknisten laitteiden, digitaalisten oppimisalustojen ja sovellusten käyttötaito vahvistui ja kuin vaivihkaa muodostui varsin monialaiseksi oppimiskokonaisuudeksi sekä opettajille että oppilaille. Digitaalinen toimiminen kehittyi huimasti. Osa opitusta jäi suoraan käyttöön ja osa jatkokehittelyn alle.

Opettajamme Janne Maunu teki vuoden aikana aikamoisen urakan: hän kuvasi noin 150 fysiikan, kemian, matematiikan ja tietotekniikan videota, joita oppilaat voivat katsoa hänen Youtube-tililtään. Lisäksi hän rakensi oman opetuksensa OneNote alustalle tueksi oppilaiden portfoliotyöskentelylle ja jakoi kaiken kollegojensa käyttöön.

Yläkoulun monialainen oppimiskokonaisuus kietoutui kuluneena lukuvuotena ilmastovastuun ympärille. Ilmastovaikutuksia nostettiin esiin eri oppiaineiden näkökulmista koko lukuvuoden ajan.  Oppilaiden kanssa yhdessä suunniteltujen ilmastovastuupäivien aikana 14.-15.10 teemaa käsiteliin  keskitetymmin. Päivät saivat erityistä huomiota myös mediassa nimekkäiden esiintyjien ja tasokkaan ohjelmansa vuoksi.

Kaupunginjohtaja Minna Arve avasi päivät kannustaen nuoria ilmastotekoihin ja –tavoitteisiin. Asiantuntijaluentoja kuultiin Miikka Meretojalta Turun kaupungin ilmastotyöstä, Anne-Marie Tuikkalta ICT-alan kestävän kehityksen edistämisestä ja Janne Korhoselta ilmastokriisin hyväksi tehtävistä asioista. Anna Funck ja Mona Sumelius toivat esiin ilmastovastuuta Greenpeacen näkökulmasta.

Päivien aikana kaikki oppilaat ilmastoretkeilivät Kuhankuonon reitistöllä ja ottivat osaa työpajoihin joita itse ja opettajien kanssa järjestivät. Pajoissa käsiteltiin kierrätyksen ja kulutuksen teemoja, tuettiin ihmisen fyysistä ja henkistä hyvinvointia, istutettiin hiilinieluja ja laskettiin liikennevirtaa. Tukioppilaiden pakopeli ja ilmastoaarrejahti sekä oppilaskunnan kahvila olivat osa jatkuvaa ohjelmatarjontaa.

Keskiviikko huipentui ilmastopaneeliin, jonka avasi nuorten kutsuma ministeri Pekka Haavisto keynote –puheenvuorollaan. Paneelikeskusteluun osallistuivat Haaviston lisäksi koulun oppilas Aleksandr Kähar, ympäristötoimittaja Jami Jokinen, järjestöaktiivi Amro El-Khatib sekä erityisasiantuntija Miikka Meretoja. Paneelikeskustelun veti 9-luokkalainen Alma Jokinen.
Linkki Yleisradion tallenteeseen.

Ilmastovastuupäivät päättyivät Kinopalatsissa asiantuntijapitoiseen elokuvaan ”Tomorrow – kohti parempaa huomista”, mutta ilmastovastuun käsittely jatkui eri aineissa niin lähi- kuin etäopetuksessa.

Taidetestaajat-hankkeen puitteissa kaikille Suomen  kahdeksasluokkalaisille mahdollistettiin vuoden sisällä kaksi taide-elämystä. Syyskuussa nähtiin mestarillinen dekkarikomedia Komisario Palmun erehdys Taneli Mäkelän esittämänä. Turun kaupunginteatterin matkattiin omin neuvoin osana koulupäivää.

Retki Kansallisoopperaan Helsinkiin tehtiin marraskuussa busseilla ja menomatkalla pysähdyttiin Ikeaan syömään. Oppilaat  pääsivät kokemaan upean CircOperan. Kahden taidemuodon yhteisesitys oli huikaiseva spaktaakkeli: värien, soiton, laulun ja fyysisen taituruuden ilotulitus, jonka ei olisi toivonut loppuvan koskaan. Musiikin ja akrobatian kansainväliset huippuosaajat punoivat lavalle romanttisen tarinan rakkauden etsimisestä ja löytämisestä. Kirsikkana kakussa lavalla nähtiin Puolalan suomalais-venäläisellä luokalla opiskelleen Mikko Karhun huimaa sirkusakrobatiaa! Keskimmäisessä kuvassa oppilaitamme väliajan tauolla.

Museo-opas kuvaili elävästi 1800-luvun elämää ja tutustutti oppilaat käsityöläisammatteihin Luostarinmäen käsityöläismuseossa syksyllä 2018. Vierailu liittyi historian ja käsityön opetukseen osana elämyspolkua. Työnäytökset avasivat käsin tehdyn arjen monimuotoisuutta.