Rehtorien tervehdys

Hyvät oppilaat ja koulun henkilökunta, hyvä kotiväki,

koulun lukuvuosi on päättynyt ja on kesäloman aika.

Vuosikertomusblogissamme kerromme sanoin ja kuvin koulumme toiminnasta kuluneen lukuvuoden aikana. Perinteiseen tapaan monet juhlat, tapahtumat ja konsertit ovat tuoneet vaihtelua lukujärjestyksen mukaiseen arkeen. Syyslukukaudella juhlistimme erityisesti englannin kieliluokkiemme 35-vuotista taivalta Puolalan koulussa.

Koulumme kansainvälinen toiminta on ollut tänäkin vuonna vilkasta. Erasmus+ -oppilasvaihdon puitteissa on tehty oppilasvaihtoja Saksaan, Ranskaan ja Hollantiin. Lisäksi yhdeksännet musiikkiluokat kävivät kuoromatkalla Saksassa.

Lukuvuonna 2025-2026 Turun kaupungin perusopetuksen strategian painopistealueina ovat olleet turvallisuus, hyvinvointi ja perustaidot. Nämä painopistealueet ovat näkyneet myös Puolalan koulussa osana kouluarkea mm. hyvinvointiin keskittyneenä monialaisena oppimiskokonaisuutena, poliisin online -oppitunteina sekä päivittäisenä perustaitojen omaksumiseen ja kehittämiseen keskittyvänä opetuksena.

Kaikissa Suomen perusopetuksen kouluissa, myös Puolalan koulussa, on tänä lukuvuonna otettu käyttöön uudistettu oppimisen tuki. Sen mukaisesti oppilaiden omassa opetusryhmässään saamaa oppimisen tukea eli ryhmäkohtaista tukea on laajennettu ja vahvistettu. Tämä työ jatkuu myös ensi lukuvuonna, jolloin saamme joukkoomme uuden erityisopettajan tukemaan ja auttamaan oppilaitamme. Ryhmäkohtaisen tuen osoittautuessa riittämättömäksi oppilasta voidaan tukea myös erilaisin oppilaskohtaisin tukitoimin.

Liikunnallisen elämäntavan edistäminen on kirjattu nyt perusopetuslakiin. Liikunnallinen elämäntapa lisää oppilaiden hyvinvointia ja jaksamista kouluarjessa. Tänä lukuvuonna meitä ovat liikuttaneet mm. alakoulun Välkkis-liikuttajat sekä yläkoulun Spin-oppilaat. Toiminnalliset oppitunnit ja pulssihetket ovat jatkuneet viime vuoden tapaan.

Lukuvuoden päättyessä onnittelemme teitä oppilaita siitä, että olette sinnikkäästi jaksaneet opiskella koko lukuvuoden oppien uusia tietoja ja taitoja. Lukuvuoden päätöspäivänä olette saaneet lukuvuositodistuksen, joka osoittaa, että olette valmiita siirtymään ensi elokuussa seuraavalle vuosiluokalle.

Erityisesti haluamme onnitella peruskoulunsa päättäviä yhdeksäsluokkalaisia ja toivomme heille menestystä jatko-opinnoissa.

Lukuvuoden päättyessä luokanopettaja Anu Vähätalo siirtyy eläkkeelle. Kiitämme häntä yhteisistä vuosista ja toivotamme mukavia eläkepäiviä.

Kiitämme kaikkia hyvin sujuneesta lukuvuodesta ja toivotamme hyvää kesää.

Kaisu Metsä-Tokila                                     Jussi Tuimala
rehtori                                                               apulaisrehtori

 

Noin 30 oppilaan kuoro konserttitalon lavalla iloisissa kesämekoissaan laulamassa ja kuoronjohtaja edustalla johtamassa kuoroa.
Yhdeksäsluokkalaisten Canticum-kuoro esiintyy kevätjuhlassa johtajanaan Lauri Levanto

Puolalan yläkoulun oppilaskunta

Puolalan yläkoulun oppilaskunta oli todella aktiivinen tänä hallituskautena. Järjestimme lukuisia teemapäiviä, kuten Hattu hassu ja hiukset-päivän, liikennevalopäivän ja Halloween pukupäivän. Pidimme monia kahviloita ja teimme pari aamunavausta. Julkaisimme joulukalenteria somekanaviimme ja piristimme oppilaskuntaa pääsiäisen ja joulun aikana jakamalla herkkuja.  Suurimpana ponnistuksena voidaan pitää Turun nuorisovaltuustolta haettua hankerahaa ja sen saamista KesäStartti tapahtumalle.

Yhdistetyillä pöydillä makaa pitkä paperibanderolli, jossa lukee kesästartti iloisilla väreillä kirjoitetuna. Ympärille on piirretty värikkäitä kukkia ja aaltoviivaa. Oppilaat ovat maalaamassa kuvaa lisää.

Hallituksen toiminta aloitettiin hetki koulujen alun jälkeen. Oppilaskunnan hallituksen vaaleissa luokat äänestivät luokkansa ehdokkaita ja kaksi valittiin tehtävään (pääjäsen ja varajäsen). Ensimmäisessä kokouksessa eli järjestäytymiskokouksessa valittiin puheenjohtajat, sihteerit, tiedottajat ja rahastonhoitajat. Tästä alkoi aktiivinen vuosi täynnä hauskoja ja viihdyttäviä piristeitä oppilaiden iloksi.

Oppilaskunnan hallitus vaikutti myös yhteiskunnallisiin asioihin, lähtemällä mukaan Turun pääkirjaston joulukortti keräykseen, jossa kerättiin joulukortteja yksinäisille vanhuksille. Puolalan koulu lähetti yhteensä 110 joulukorttia! Lisäksi puheenjohtajat olivat mukana keskustelemassa KOR-kokouksessa nuorten jaksamisesta ja yhä kovenevista paineista.

Tekstin kokosi Hertta Partanen

Vuosi tukioppilaiden silmin

Aloitimme vuoden innokkaina uusina tukareina. Vuosi lähti tehokkaasti käyntiin jo ensimmäisten koulupäivien aikana uusien seiskojen kanssa. Tehtävänämme oli pyrkiä ryhmäyttämään koulumme uusia seiskoja, mikä käytännössä toteutui erilaisten pelien sekä leikkien kautta. Tukareiden ylivoimaisesti suosituin leikki oli ponileikki, jota myös seiskat rakastivat koko sydämestään. Ryhmäyttäminen jatkui pitkin syksyä tukareiden järjestämillä luokkatunneilla, joissa seiskoja autettiin uusien  kavereiden löytämisessä.

Tukioppilaskoulutuksen olimme suorittaneet jo kahdeksannen luokan keväällä mutta erilaiset koulutukset jatkuivat myös tukareina toimiessamme. Ensin suoritimme yhdenvertaisuuskoulutuksen, ja myöhemmin vielä kiusaamisen vastaisen koulutuksen, jonka jälkeen pidimme seiskoille kiusaamisvastaisen oppitunnin.  Viimeisimpänä, mutta ei vähäisimpänä, suoritimme päihdekoulutuksen, josta pidimme myös pienimuotoisen oppitunnin tukariluokillemme. Koko koululle järjestimme päihteiden vastaisen päivän, jonka tarkoituksena oli vähentää päihteiden käyttöä sekä ihannointia nuorten keskuudessa. Päivän suosikkina toimi aamunavauksena esitetty päihderäppi.

Ensimmäinen koko koulun yhteinen teemapäivä tukareiden toimesta oli suosittu sekä legendaarinen Ari-päivä. Monet innostuivat teemapäivästä ja panostivat upeilla asuillaan, joista saimme myös upean videon tukareiden someen.

Pidimme myös keräyksen tärkeän asian puolesta, Nälkäpäiväkeräyksen. Tällöin tukioppilaat kiertelivät luokissa lippaiden kanssa, ja monet oppilaat osallistuivat lahjoittamalla rahaa hyvän asian eteen.

Joulukuussa tukarit pitivät pystyssä joulukalenteria, jossa Jekku-tontun olinpaikka vaihteli päivittäin. Keräämällä muodostuneen koodin, oli mahdollista voittaa kalenterista palkinto. Jekku-tonttu oli suuressa suosiossa ja monet innokkaasti etsivät tontun uusia oleskelupaikkoja. Joulukuussa järjestimme myös jouluaiheisen kahvilan, jossa tarjolla oli jouluisia herkkuja kuten joulutorttuja.

Seuraavaksi vietimme jo ystävänpäiväviikkoa, jota järjestimme yhdessä oppilaskunnan hallituksen kanssa. Ystävänpäiväviikolle olimme jokaiselle päivälle järjestäneet jotain kivaa, normaalista poikkeavaa ohjelmaa kaikille.

Keväällä yksi tehtävistämme oli valita uudet tukarit loistavista ehdokkaista. Valinnat olivat vaikeita, mutta uskomme ja toivomme päätyneemme oikeisiin ratkaisuihin.

Loppuvuosi meni ysigaalan huumassa, jossa tukareiden tehtävänä oli järjestää juhla alusta loppuun asti. Ysigaala oli suuri ponnistus tukareilta, ja se oli suuri menestys. Oli hyvin tunteikasta kerääntyä yhteen  viimeistä kertaa. Gaalassa palkittiin oppilaita eri kategorioista sekä muistelimme menneitä aikoja. Ysigaala oli tukareiden viimeinen tehtävä, ja hoidimme sen kunnialla loppuun asti.

Me kiitämme kuluneesta vuodesta, ja toivotamme onnea uusille tukioppilaille tulevaan tehtävään.

Oppilashuolto

Koulukuraattorit ja -psykologi

Milja Muikkula aloitti koulukuraattorina alakoulussa marraskuussa, kun Riia Viherkoski jäi vanhempainvapaalle. Yläkoulun kuraattorina jatkoi entiseen tapaan Jenni Teräs. Alakoulun kuraattoriresurssi oli viisi työpäivää viikossa ja yläkoulun kolme.

Puolentoista vuoden tauon jälkeen saimme alakouluun uuden koulupsykologin Jenna Miettisen. Yläkoulun koulupsykologina toimi syyslukukauden ajan Noora Pirttisalo. Tammikuussa Nooran siirryttyä vanhempainvapaalle hänen sijaisenaan aloitti Viivi Erkkilä. Psykologiresurssi oli alakoulussa viisi työpäivää viikossa ja yläkoulussa kaksi ja puoli päivää.

Henkilöstömuutoksista huolimatta toteutimme tuttuun tapaan sekä yksilöllistä että yhteisöllistä työtä kuten kaveritaitotunteja ja hiljaisia välitunteja. Osallistuimme myös erilaisiin teemapäiviin omilla toimipisteillä. Työskentelyä helpotti sujuva yhteistyö oppilaiden, kotiväen ja koulun henkilökunnan kanssa.

Perinteinen valkopohjainen kuvataulu, johon on kiinnitetty hyönteisneuloilla perhosia. Perhoset on numeroitu.
Yläkoulun Kuraattori haastaa -päivässä 18.11.2025 pääsi tunnistamaan selkärangattomia.
Lasiseinässä on vaalean sinisiä paperista leikattuja lumitähtiä. Lasiseinän läpi näkyy käytävän toiselta puolelta oppilashuoltopalveluiden ovet.
Alakoulun oppilashuollon talvisia tunnelmia.

Kouluterveydenhoito

Terveydenhoitajina ovat olleet yläkoulussa Viivi Yli-Alho ja alakoulussa Tiia Turunen. Tiian sijaisena maaliskuusta lähtien on toiminut Iida Nieminen. Lisäksi alakoululla on ollut välillä terveydenhoitajan lisäresurssi.

Kaikilla oppilailla on ollut mahdollisuus päästä terveystarkastukseen. Laajat terveystarkastukset (lääkäri + terveydenhoitaja) tehtiin 1., 5. ja 8. luokkien oppilaille. Tarkastuksissa selvitettiin kokonaisvaltaisesti lapsen/nuoren ja koko perheen hyvinvointia sekä tuen tarpeita. Tarkastuksiin sisältyi yksilöllinen lapsen ja nuoren kehitysvaiheen mukainen terveysneuvonta.

Terveydenhoitajat ja lääkärit ovat tehneet yhteistyötä vanhempien, opettajien ja muun koulun henkilökunnan kanssa sekä osallistuneet oppilashuoltotyöhön.

Psykiatriset sairaanhoitajat

Oppilashuollon lisäksi ja tukena toimivat Katja Sanaskoski ja Elise Yli-Peltola,  Puolalan koulun Lasten ja nuorten mielenterveys- ja päihdepalveluiden psykiatriset sairaanhoitajat. Katja oli tavattavissa yläkoululla kahtena ja Elise alakoululla yhtenä päivänä viikossa. Psykiatriset sairaanhoitajat tarjosivat koulun oppilaille mielenterveyspalveluita, päihdeinterventioita sekä keskittymisen haasteiden polun alkukartoitusta.

Koulut goes Tekno -tapahtuma

9a pääsi vierailemaan Turun Meyerin telakalla teknologiatiistaina 18.11.2025. Koulut goes Tekno -tapahtuman tavoitteena on tuoda teknologiateollisuuden tarjoamia monipuolisia ammatteja ja mielenkiintoisia mahdollisuuksia tutuksi yläkoululaisille.

Bussi kuljetti luokan ovelta ovelle ja telakalla meitä oli vastassa Elina Ilmanen sekä Olga Tuominen. He pitivät innostavan ja tiiviin kertomuksen Turun Meyerin telakan toiminnasta sekä historiasta.

Meidät otettiin lämpimästi vastaan ja luokalle oli järjestetty myös pientä syötävää sekä juotavaa! Olimme iloisesti yllätyneitä ja kiitollisia tästä.

Esittelyn, kysymysten ja vastausten jälkeen Ossi Muurinen ohjasi meidät bussikierroksella telakan tilusten läpi. Pääsimme jopa näkemään seuraavan Icon-luokan aluksen, joka oli varustelua vaille valmis.

Taustalla valtava rysteilyalus ankkuroituna satamaan. Edustalla 9a luokan oppilaat rivissä oranssit heijastinturvaliivit päällään ja limenvihreät kypärät päässään.
9a sekä tosi iso alus!

Lähikoululuokka 7a Turun yliopistolla

Maaliskuussa yläkoulumme lähiluokka 7a pääsi vierailemaan Turun yliopistolle LUMA-keskuksen järjestämään kasvien kemia -työpajaan. Siinä tulivat kokeellisesti tutuksi kasvien aineenvaihduntareaktiot – kuten yhteyttäminen, soluhengitys ja puolustautuminen. Lisäksi työpaja syvensi oppilaiden käsitystä kokeellisesta oppimisesta ja ryhmässä työskentelystä. Asiantuntijat kertoivat myös, millaista aiheeseen liittyvää tutkimusta Turun yliopiston kemian laitoksella tällä hetkellä tehdään. Lähiluokkalaiset kuulivat ensimmäistä kertaa puhuttavan orgaanisen kemian aiheista, joihin yläkoulussa tutustutaan vasta yhdeksännellä luokalla.

8. lähiluokkien oppilaita Ranskassa toukokuussa

Sunnuntai 17.5 

Ensimmäisenä päivänä matkustimme Ranskaan. Matkustuspäivä meni sujuvasti ja Franconvilleen saavuttua tapasimme vaihtoparimme koululla. Koululta lähdimme vaihtoperheen luokse majoittumaan ja syömään illallista, jonka jälkeen menimme nukkumaan. 

Maanantaina 18.5. 

Ensimmäinen koulupäivämme. Söimme yhdessä aamiaista ja teimme aktiviteetteja tutustuaksemme toisiimme. Sitten kävimme tunneilla ja pelasimme pihapelejä läheisessä puistossa. Sää suosi meitä niin pitkään viimeiseen tuntiin asti ja sen jälkeen alkoi kova sade. Päivä oli silti hyvin opettavainen ja oli hieno nähdä eroavaisuuksia Suomen ja Ranskan koulujen välillä. Meillä oli hauska päivä! 

Tiistaina 19.5. 

Meillä oli päivä Pariisissa, jolloin pääsimme näkemään Pariisin historiallisia rakennuksia esim. Notre Damen ja Eiffel tornin. Kapusimme portaat ylös Eiffel tornissa, mikä oli hyvää liikuntaa! ( jotkut menivät toiseen kerrokseen ja osa jäi ensimmäiseen kerrokseen.) Pääsimme myös maisemaristeilylle näkemään hienoja rakennuksia Pariisissa. Risteilyllä pääsimme nauttimaan eväitämme maisemia katsellen! Rankan päivän jälkeen pääsimme opettajien ohjauksella shoppailemaan. Päivämme meni tosi hyvin. Saimme todella paljon askeleita sekä paljon liikuntaa! 

Keskiviikko 20.5 

Neljäs päivämme Ranskassa! Aamupäivän vietimme ranskalaisessa kylässä (Auvers-sur-Oise) tekemässä tehtäviä ja ihastelemassa maisemia! Kylä oli kaunis ja opimme paljon uutta taiteilija Van Goghista. Iltapäivällä vietimme vapaa-aikaa vaihtopariemme ja heidän perheidensä kanssa. 

Torstaina 21.5. 

Viidentenä päivänä Ranskassa vietimme päivän Versailles’ssa ja pidimme piknikin Versailles’n palatsin vieressä olevassa puistossa, minkä jälkeen meillä oli tehtäviä Versailles’ssa. Versailles oli erittäin kaunis ja saimme tietää sen patsaista. 

Perjantaina 21.5. 

Päivä alkoi tekemällä videoita ja julisteita vaihtoviikostamme. Ohjeena videoille ja julisteille oli kertoa mitä viikolla tapahtui. Ennen kun lähdimme, katsoimme jokaisen videon/julisteen. Ne olivat aivan mahtavia ja toivat hyvää mieltä. Ennen kun nousimme bussiin, sanoimme heipat ja otimme yhteiskuvan. Oppilaat toivoivat, että viikko olisi kestänyt pidempään. Hyvästelyiden jälkeen suuntasimme kohti Pariisin lentokenttää. Vaikka päivä oli kuuma, matka oli onnistunut. Suomeen laskeuduttua väsymys reippaasta ja mukavasta viikosta näkyi oppilaissa, mutta jokainen oli silti hyvin mielin. Kiitos Erasmukselle upeasta mahdollisuudesta oppia uudesta kulttuurista ja tutustua uusiin ihmisiin. Muistot vaihdostamme kulkevat mukanamme varmasti hyvin pitkään.

Päiväkirjamerkinnät kokosivat Mariecke, Hilla, Ronja, Clara, ErmesNuno, Wilson ja Nektaria. 

Yläkoulun musiikkiluokat

Koulumme nuorimpien oppilaiden, musaseiskojen, syyslukukausi lähti hienosti käyntiin syyskuun alun perinteisellä ryhmäytymisleirillä Kunstenniemen leirikeskuksessa. Laulu ja soitto raikasi. Ja aina kun ehdittiin, pulahdettiin mereen. Ihana retki!

Yläkoulun uusi diskanttikuoro Pajulinnut oli mukana Turun Sotaveteraanien Perinnekuoron kirkkokonsertissa. Konsertti Hymni soi holvissa hiljaa oli lauantaina 25.10. 15.00 Mikaelinkirkossa. Konsertti oli koskettava, eri sukupolvien liikuttava kohtaaminen, kun kuorot yhdistivät voimansa konsertin loppunumeroissa erityisesti Jean Sibeliuksen Finlandiassa.

Neljä näytelmässä esiintynytt poikaa kaulakkain onnitteluruusut käsissä.
Romeo Montague ja kaverit sekä vihamies Tybalt Capulet ensi-illan huumassa.

Ysien komea musikaali, Romeo ja Julia, esitettiin alasalissa 25.-26.11. Oppilaat onnistuivat upeasti tässä Shakespearen klassikkoon pohjautuvassa oppilaiden käsikirjoittamassa tarinassa. Kasarihitit raikuivat salissa ja sähkökitara ulvoi.

Tiernapojat ja Luciat kiertelivät perinteisesti koululla ja kaupungilla joulun alla luoden tunnelmallista joulun henkeä.

Syyslukukauden huipentuma oli Mikaelin kirkossa 14.12. pidetyt kaksi Seimen äärellä -konserttia. Jälleen yläkoulun ja lukion muusikot kerääntyivät tekemään musiikkia yhdessä. Nämä konsertit ovat monille Puolalan musiikkiperheille juuri se oikea ja ensimmäinen joulun tunnelman luoja.

Kasiluokkalaiset kävivät kevätlukukaudella totuttuun tapaan kulttuurimatkalla Helsingissä. Ohjelmassa oli tutustuminen Kansallisoopperan toimintaan sekä komea esitys Giacomo Puccinin oopperasta Tosca.

Pajulinnut jatkoi keikkailuaan maaliskuussa. Tytöt edustivat koulua 13.3. Talvisodan päättymispäivän muistojuhlassa, jälleen Mikaelin kirkossa.

Vappuaaton hulinaan sopi mainiosti koulumme perinteeksi muodostunut Laivaston soittokunnan varusmiesbändin konsertti. Kuulimme kahden konsertin verran upeita lauluja. Solisteina koulumme taitavat oppilaat.

9.musiikkiluokkien Canticum-kuoro teki toukokuussa erittäin onnistuneen reissun Etelä-Saksassa sijaitsevaan Stegeniin. Ysit saivat nähdä muun muassa Freiburgin tunnelmallista kaupunkia, nauttia paikallisten oppilaiden ja perheiden seurasta, sekä käydä Schauinslandissa 1283,9 metrin korkeudessa ihastelemassa upeita vuoristomaisemia. Lisäksi Canticum-kuoromme konsertoi kahden konsertin verran Kirchzartenin ja Stegenin kirkoissa. Paljon hienoja kokemuksia mahtui yhteen viikkoon!

Concentus Aboensis on yläkoulun ja Puolalanmäen lukion yhteinen orkesteri. Siinä soittaa monta yläkoulun taitavaa muusikkoa. Runosmäen Riimissä esitetty konsertti Sankariromantiikkaa 7.5. oli komea päätös orkesterivuodelle.

Kevään perinteinen konsertti Kevättä korvassa oli vuorossa 15.5. Turun konserttitalolla. Lavalle kiipesi lukuisa määrä erilaisia kokoonpanoja ja tämä teki konsertista kiinnostavan seurata (kommentti yleisöstä). Lopuksi kaikki esiintyjät ahtautuivat yhtä aikaa lavalle. Tunnelmallisena encorena kuultiin suurkuoron laulama Kalliolle kukkulalle. Tämänvuotinen yhteiskonsertti oli varmaan viimeinen laatuaan konserttitalolla. Talo tyhjenee pian ja Turun filharmoninen orkesteri muuttaa joen toiselle puolelle Fuugaan.

Kielikarnevaalit 2026

Tammikuussa 2026 Puolalan koulun kolmasluokkalaiset osallistuivat vuosittaiseen Kielikarnevaali-etätapahtumaan. Kielikarnevaali-pelissä oppilaat tutustuvat eri kieliin ja kulttuureihin 3-4 hengen joukkueina suorittamalla toiminnallisia tehtäviä pädeillä. Tavoitteena on esitellä oppilaille eri kieliä ja kannustaa kolmasluokkalaisia aloittamaan A2-kielen opiskelu neljännellä luokalla.

Puolalan yläkoulun englannin kieliluokkien toiminta

Englannin kieliluokkien kielenelävöittäjänä toimii West Virginiasta kotoisin oleva Jason Cartwright, joka toi kieli- ja kulttuurituntemustaan arjen koulutyöhön tänäkin lukuvuonna. Jasonin tunneilla keskityttiin suullisiin tehtäviin ja kirjoittamiseen erilaisissa tilanteissa. Oppilaat saivat tietää paljon sellaisia uusia asioita amerikkalaisesta kulttuurista, jotka eivät käy ilmi elokuvista, tv-sarjoista tai mediasta. Kaikilla luokilla käsiteltiin vuoden tärkeitä juhlapäiviä. Jason osallistui myös 8. luokkalaisten Hollanti-projektiin. Lukuvuoden aikana oppilailla oli mahdollisuus käyttää englantia myös vierailevien opiskelijoiden ja opettajien kanssa. Englannin kieliluokkalaisten englannin tunneilla vieraili opettajia eri maista, esim. Espanjasta ja Latviasta.

Englannin kieliluokkien perinteinen Hollanti-vaihtoprojekti jatkui 8b:n kanssa. Matkustimme ennen syyslomaa Goesiin Alankomaihin ja vastaanotimme vieraita huhtikuussa. Perinteeksi on jo muodostunut, että turkulaiset oppilaat ideoivat ja ohjaavat englanninkielisiä tutustumisleikkejä vaihtoviikon alussa. Niitä 8b testasi ennen matkaansa 7b-luokkalaisten kanssa, jotka ovat ensi lukuvuonna samassa tilanteessa. Tänä lukuvuonna syntyi oppilaiden aloitteesta kiva uusi kokemusten jako, josta toivottavasti tulee myös perinne. 9b:n muutamat oppilaat tekivät hienot Powerpointit omalla ajallaan ja kävivät etukäteen valmistamassa kasiluokkalaisia vaihtoon. He kertoivat omista kokemuksistaan ja antoivat hyviä käytännön vinkkejä sekä ennen vaihtoviikkoa Hollannissa että toistamiseen keväällä ennen isännöintiä.

Jo neljättä kertaa Hollanti-projektin aiheena oli Migration eli siirtolaisuus. Oppilaat tutkivat omia juuriaan kyselemällä tietoja sukulaisiltaan ja selvittivät millaista siirtolaisuutta heidän perheistään löytyy. Oli kiinnostavaa huomata, että lähes jokaisen suvusta löytyy esimerkkejä muuttamisesta joko ulkomailta Suomeen, Suomesta ulkomaille tai muuttoa Suomen sisällä. Englannin tunneilla tehtiin ryhmissä projektitöitä, jotka sitten esiteltiin hollantilaisille oppilaille kun he vierailivat keväällä Turussa. Tästä voi tutustua Karjalan evakoista tehtyyn projektityöhön . Englannin kieliluokkien 8. luokan Hollanti-projektista on erillinen juttu vuosikertomuksessa.