Rehtorien tervehdys

Hyvät oppilaat ja koulun henkilökunta, hyvä kotiväki,

koulun lukuvuosi on päättynyt ja on kesäloman aika.

Vuosikertomusblogissamme kerromme sanoin ja kuvin koulumme toiminnasta kuluneen lukuvuoden aikana. Perinteiseen tapaan monet juhlat, tapahtumat ja konsertit ovat tuoneet vaihtelua lukujärjestyksen mukaiseen arkeen. Syyslukukaudella juhlistimme erityisesti englannin kieliluokkiemme 35-vuotista taivalta Puolalan koulussa.

Koulumme kansainvälinen toiminta on ollut tänäkin vuonna vilkasta. Erasmus+ -oppilasvaihdon puitteissa on tehty oppilasvaihtoja Saksaan, Ranskaan ja Hollantiin. Lisäksi yhdeksännet musiikkiluokat kävivät kuoromatkalla Saksassa.

Lukuvuonna 2025-2026 Turun kaupungin perusopetuksen strategian painopistealueina ovat olleet turvallisuus, hyvinvointi ja perustaidot. Nämä painopistealueet ovat näkyneet myös Puolalan koulussa osana kouluarkea mm. hyvinvointiin keskittyneenä monialaisena oppimiskokonaisuutena, poliisin online -oppitunteina sekä päivittäisenä perustaitojen omaksumiseen ja kehittämiseen keskittyvänä opetuksena.

Kaikissa Suomen perusopetuksen kouluissa, myös Puolalan koulussa, on tänä lukuvuonna otettu käyttöön uudistettu oppimisen tuki. Sen mukaisesti oppilaiden omassa opetusryhmässään saamaa oppimisen tukea eli ryhmäkohtaista tukea on laajennettu ja vahvistettu. Tämä työ jatkuu myös ensi lukuvuonna, jolloin saamme joukkoomme uuden erityisopettajan tukemaan ja auttamaan oppilaitamme. Ryhmäkohtaisen tuen osoittautuessa riittämättömäksi oppilasta voidaan tukea myös erilaisin oppilaskohtaisin tukitoimin.

Liikunnallisen elämäntavan edistäminen on kirjattu nyt perusopetuslakiin. Liikunnallinen elämäntapa lisää oppilaiden hyvinvointia ja jaksamista kouluarjessa. Tänä lukuvuonna meitä ovat liikuttaneet mm. alakoulun Välkkis-liikuttajat sekä yläkoulun Spin-oppilaat. Toiminnalliset oppitunnit ja pulssihetket ovat jatkuneet viime vuoden tapaan.

Lukuvuoden päättyessä onnittelemme teitä oppilaita siitä, että olette sinnikkäästi jaksaneet opiskella koko lukuvuoden oppien uusia tietoja ja taitoja. Lukuvuoden päätöspäivänä olette saaneet lukuvuositodistuksen, joka osoittaa, että olette valmiita siirtymään ensi elokuussa seuraavalle vuosiluokalle.

Erityisesti haluamme onnitella peruskoulunsa päättäviä yhdeksäsluokkalaisia ja toivomme heille menestystä jatko-opinnoissa.

Lukuvuoden päättyessä luokanopettaja Anu Vähätalo siirtyy eläkkeelle. Kiitämme häntä yhteisistä vuosista ja toivotamme mukavia eläkepäiviä.

Kiitämme kaikkia hyvin sujuneesta lukuvuodesta ja toivotamme hyvää kesää.

Kaisu Metsä-Tokila                                     Jussi Tuimala
rehtori                                                               apulaisrehtori

 

Noin 30 oppilaan kuoro konserttitalon lavalla iloisissa kesämekoissaan laulamassa ja kuoronjohtaja edustalla johtamassa kuoroa.
Yhdeksäsluokkalaisten Canticum-kuoro esiintyy kevätjuhlassa johtajanaan Lauri Levanto

Puolan alakoulun oppilaskunta

Puolalan alakoulun 18 oppilaskunnan edustajaa, eli ministeriä, olivat aktiivisesti mukana vaikuttamassa koulun kehittämistyöhön.

Heti syyslukukauden aluksi ministerit paneutuvat koulun pihalla olevan välituntivälinemökin käytön sujuvuuteen. He laativat mökin käyttöön säännöt, jotka toivat selkeyttä välituntivälineiden lainaamiseen.

Kevätlukukauden alussa ministerit levittivät liikettä luokkiin laatimalla jumppavideoita, joita katsottiin Teamsin välityksellä.

Kevään lopuksi ministereillä oli tärkeä tehtävä valita kouluravintolallemme nimi. Raati valitsi ehdotuksista nimen Lentävä Tarjotin. Nimi julkistettiin juhlallisessa tilaisuudessa, jossa paikalla olivat ministerien lisäksi pikkuvaikuttajat, maailmanpelastajat ja keittiön henkilökuntaa.

Kiitämme upeasta työstä kaikkia ministereitä, erityisesti puheenjohtaja Joonatan Lehtistä, jonka on nyt aika siirtyä yläkouluun – mahdollisesti jatkamaan oppilasvaikuttajatyötä yläkoulun oppilaskunnassa!

Vaikuttamistyötä jatkaa myös Kaarlo Kelloniemi, joka valittiin edustajaksi Turun lasten parlamenttiin. Onnittelut Kaarlolle, ja kaikille ministereille oikein aurinkoista kesää!

Pihavälinemökin ikkunassa uudet mökin käyttösäännöt.
Pihavälinemökin ikkunassa uudet mökin käyttösäännöt.
Kouluravintolan ikkunassa lukee viirissä ravintolan uusi nimi Lentävä Tarjotin.
Kouluravintolan ikkunassa lukee viirissä ravintolan uusi nimi Lentävä Tarjotin.

Oppilashuolto

Koulukuraattorit ja -psykologi

Milja Muikkula aloitti koulukuraattorina alakoulussa marraskuussa, kun Riia Viherkoski jäi vanhempainvapaalle. Yläkoulun kuraattorina jatkoi entiseen tapaan Jenni Teräs. Alakoulun kuraattoriresurssi oli viisi työpäivää viikossa ja yläkoulun kolme.

Puolentoista vuoden tauon jälkeen saimme alakouluun uuden koulupsykologin Jenna Miettisen. Yläkoulun koulupsykologina toimi syyslukukauden ajan Noora Pirttisalo. Tammikuussa Nooran siirryttyä vanhempainvapaalle hänen sijaisenaan aloitti Viivi Erkkilä. Psykologiresurssi oli alakoulussa viisi työpäivää viikossa ja yläkoulussa kaksi ja puoli päivää.

Henkilöstömuutoksista huolimatta toteutimme tuttuun tapaan sekä yksilöllistä että yhteisöllistä työtä kuten kaveritaitotunteja ja hiljaisia välitunteja. Osallistuimme myös erilaisiin teemapäiviin omilla toimipisteillä. Työskentelyä helpotti sujuva yhteistyö oppilaiden, kotiväen ja koulun henkilökunnan kanssa.

Perinteinen valkopohjainen kuvataulu, johon on kiinnitetty hyönteisneuloilla perhosia. Perhoset on numeroitu.
Yläkoulun Kuraattori haastaa -päivässä 18.11.2025 pääsi tunnistamaan selkärangattomia.
Lasiseinässä on vaalean sinisiä paperista leikattuja lumitähtiä. Lasiseinän läpi näkyy käytävän toiselta puolelta oppilashuoltopalveluiden ovet.
Alakoulun oppilashuollon talvisia tunnelmia.

Kouluterveydenhoito

Terveydenhoitajina ovat olleet yläkoulussa Viivi Yli-Alho ja alakoulussa Tiia Turunen. Tiian sijaisena maaliskuusta lähtien on toiminut Iida Nieminen. Lisäksi alakoululla on ollut välillä terveydenhoitajan lisäresurssi.

Kaikilla oppilailla on ollut mahdollisuus päästä terveystarkastukseen. Laajat terveystarkastukset (lääkäri + terveydenhoitaja) tehtiin 1., 5. ja 8. luokkien oppilaille. Tarkastuksissa selvitettiin kokonaisvaltaisesti lapsen/nuoren ja koko perheen hyvinvointia sekä tuen tarpeita. Tarkastuksiin sisältyi yksilöllinen lapsen ja nuoren kehitysvaiheen mukainen terveysneuvonta.

Terveydenhoitajat ja lääkärit ovat tehneet yhteistyötä vanhempien, opettajien ja muun koulun henkilökunnan kanssa sekä osallistuneet oppilashuoltotyöhön.

Psykiatriset sairaanhoitajat

Oppilashuollon lisäksi ja tukena toimivat Katja Sanaskoski ja Elise Yli-Peltola,  Puolalan koulun Lasten ja nuorten mielenterveys- ja päihdepalveluiden psykiatriset sairaanhoitajat. Katja oli tavattavissa yläkoululla kahtena ja Elise alakoululla yhtenä päivänä viikossa. Psykiatriset sairaanhoitajat tarjosivat koulun oppilaille mielenterveyspalveluita, päihdeinterventioita sekä keskittymisen haasteiden polun alkukartoitusta.

Lähikoululuokat 1-6

Puolalan koulun a-linjan vuosi käynnistyi elokuussa pihatapahtuman merkeissä. Väkeä oli vähän vähemmän tänä vuonna liikenteessä, mutta kaikki sujui hienosti. 5a-luokkalaiset olivat suunnitelleet mukavia toimintapisteitä ja vanhempainyhdistys mahdollisti buffetin herkkuineen.

Syysretkelle a-luokat lähtivät Katariinanlaaksoon. Retkipäivä kului erilaisilla luontopisteillä sumuisessa säässä.  Eväät syötiin Katariinan kiven ympäristössä. Retkipäivä sujui kaikinpuolin hienosti!

Kaksi oppilasta nauttimassa eväitä Katariinankivellä.
Oppilaat tutkivat luontoa Katariinanlaaksossa monin eri tavoin.

Helmikuussa a-linjan vanhempainyhdistys järjesti ystävänpäivädiskon kuudesluokkalaisten reippaalla avustuksella. Iltaan mahtui mm. kaverikuvaus, limbokisa, tanssikilpailu ja onginta. Vanhemmat ja oppilaat olivat valmistaneet herkkuja myytäväksi buffettiin. Kiirastorstaina 6a-luokka järjesti perinteiset pääsiäismyyjäiset. Myyjäiset kerryttivät hyvin luokkaretkikassaa. Tunnelma oli tiivis ja iloinen!

Toukokuussa kokoonnuimme a-linjan kanssa Estradi kutsuu! -tapahtumaan koulun saliin. Lavalla nähtiin upeita ja taidokkaita esityksiä. A-linjalta löytyy paljon erilaista taitoa, intoa ja rohkeita esiintyjiä.

Lukuvuoden päätöstä juhlittiin keskiviikkoaamuna 20.5. kevätjuhlan merkeissä. Kaikki luokat pääsivät lavalle ja kuutoset kukitettiin juhlallisesti. Juhlassa jaettiin vanhempainyhdistyksen Reilu kaveri-stipendit. Kiitos lukuvuodesta koko a-linjan väelle!

Alakoulun musiikkiluokat

Musiikkiluokilla tapahtui monenlaista mukavaa vuoden aikana. Isoimmat ponnistukset olivat omat joulu- ja kevätkonserttimme. Kynttilän valossa -joulukonsertti oli tänä vuonna marraskuun lopussa Turun tuomiokirkossa ja siellä kuultiin sekä uusia että perinteisiä joululauluja vahvistettuina monenlaisin soittimin.

Toukokuussa esiinnyimme Åbo svenska teaterin upeassa miljöössä Kultaketjuleikki -kevätkonserttien merkeissä. Konsertissa lähdettiin etsimään aarretta: kultaa ja kimallusta, mutta löydettiinkin ehkä jotain muuta. Oppilaat näkivät paljon vaivaa konserttien eteen ja ne onnistuivat upeasti.

Vuoteen mahtui myös pienempiä esiintymisiä: joulukuussa Cantitare esiintyi Käsityöläismuseossa ja tuomiokirkossa, ja 4e esiintyi Turun senioriopettajien joulujuhlassa sekä Turun seudun Osuuspankin joulupuurotilaisuuksissa. Huhtikuussa 6e esitti musiikkinäytelmä Kirjavan kissan luontoretken koululla. Toukokuussa Cantitare esiintyi Raision kirkossa elokuva- ja näyttämömusiikkiteemaisessa konsertissa ja 6e esiintyi Petäsmäen päiväkodissa. Toukokuussa saimme myös draamakasvatuksen harjoittelijan pitämään kaikille musiikkiluokille draamatyöpajoja.

Musiikin tuki ry on ollut aktiivisesti tukemassa toimintaamme. Tuki ry on mm. tukenut kuoroleirien järjestämisessä ja olimmekin maaliskuussa kuoroleireillä Linnasmäen opistolla. Tuki on myös aktiivisesti auttanut konserttien järjestämisessä sekä tarvittavien hankitojen tekemisessä. Suuri kiitos avusta kaikille huoltajille ja tuen aktiiveille!

Kuvan täyttää iso siipensä lentoon levittynyt kotka edestäpäin kuvattuna. Kotkan pään molemmilta puolilta kurkistavat opettjien päät, Ainon ja Oonan.
Hyvää kesää kaikille toivottavat musiikkiluokkaopet Aino ja Oona

Voit seurata Puolalan musiikkiluokkien toimintaa somessa:

Instagram: @puolalanmusiikki

Facebook: Puolalan musiikkituki ry

 

Englannin kieliluokat 1-6

Vuonna 2025 englannin kieliluokat juhlivat 35-vuotista taivaltaan Puolalan koulussa monenlaisin tapahtumin. Kouluvuosi alkoi tuttuun tapaan Welcome Partylla, jossa jokainen uusi 1b-luokkalainen sai aiempien vuosien tavoin 5b-luokan kummioppilaalta kaulaansa mitalin.  Lisäksi saimme juhlavuoden kunniaksi esiintymään Leevi-taikurin. Kannatusyhdistys julkaisi juhlavuoden kunniaksi myös oman vaatemalliston ja uuden SuperB-logon, jonka oppilaat olivat äänestäneet voittajaksi.  Tunnelma oli lämmin ja juhlava.

Juhlavuosi jatkui virallisella aamukahvitilaisuudella, jonne saimme vieraaksi myös apulaispormestari Elina Rantasen sekä lasten- ja nuorten palveluiden johtajan Anu Parantaisen. Lisäksi paikalle oli kutsuttu koulumme rehtoreita ja opettajia vuosien varrelta. Juhlat jatkuivat englannin kielisten teatteriesitysten parissa, kun Interactive Drama Group saapui esiintymään kaikille englanninkieliluokkalaisille. Oppilaita osallistavat Alice in Wonderland ja Mayhem at the Manor-esitykset olivat huippumenestys! Tämän jälkeen koko koululle tarjoiltiin Fish&Chips-lounas ja me englanninkieliluokkalaiset nautimme vielä  ”afternoon tea”-hetkestä omissa luokissa.

Kaksi näyttelijää sivuilla ja oppilas keskellä kello kaulassa ja liina päässä ja taustalla suurehko kangas, jossa piirretty kaupunkinäkymä

Osana juhlavuoden tapahtumia pääsimme myös Kupittaalle kokeilemaan krikettiä ja maahockeyta australialaisen valmentajan Andrewn johdolla.

Lapset pelaavat krikettiä urheilukentällä.

Lokakuussa koitti jälleen kauan odotettu Halloween Party, jonka englannin kieliluokat järjestävät vuosittain yhteistyössä kannatusyhdistyksen kanssa. Tämän avulla saimme jälleen kerättyä tuloja, joilla yhdistys osallistui eri tapahtumien tukemiseen lukuvuoden aikana. 1b-luokka vieraili sirkuskoulussa ja 2b-luokka sai nauttia Story Telling-päivästä konkariopettaja Hanna Laakion johdolla. 3b-luokka kävi puolestaan tutustumassa Kupittaan liikennepuistoon Traffic-teeman mukaisesti ja 4b vietti toiminnallista tiedepäivää Adventure Dayta amerikkalaisen opettajan Chris Keithin luotsaamana. 5b vietti Sports Dayta Irti Maasta-kiipeilykeskuksessa ja 6b hauskaa huvipuistopäivää Särkänniemessä.

Kuvassa kolme opettajaa pukeutuneina Halloween-asuihin

Valentine´s Dayta juhlimme 6b-luokan myyjäisin sekä katsomalla elokuvaa luokissa. Toukokuussa vietimme perinteisesti Spring Picniciä Vartiovuoren puistossa sekä juhlimme yhdessä lukuvuoden päättymistä ja 6b-luokkalaisten siirtymistä yläkouluun Spring Celebration-juhlan merkeissä. Juhlassamme jaettiin myös kannatusyhdistyksemme myöntämät stipendit englannin kielessä ansioituneille oppilaille. Kiitos kannatusyhdistykselle kuluneen vuoden yhteistyöstä!

Kielikarnevaalit 2026

Tammikuussa 2026 Puolalan koulun kolmasluokkalaiset osallistuivat vuosittaiseen Kielikarnevaali-etätapahtumaan. Kielikarnevaali-pelissä oppilaat tutustuvat eri kieliin ja kulttuureihin 3-4 hengen joukkueina suorittamalla toiminnallisia tehtäviä pädeillä. Tavoitteena on esitellä oppilaille eri kieliä ja kannustaa kolmasluokkalaisia aloittamaan A2-kielen opiskelu neljännellä luokalla.

Saksan kieliluokat 1-6

Tänä vuonna saimme toivottaa tervetulleeksi Puolalan koulun saksan kieliluokalle ilahduttavan suuren joukon uusia ekaluokkalaisia. Nämä 22 innokasta koululaista tutustuivat jo ensimmäisenä koulupäivänään kummioppilaisiinsa, jotka aluksi muun muassa auttoivat ruokalassa ja tukivat leikeissä välitunneilla. Uudet oppilaamme saivat tietenkin myös upeat Schultütet koulunaloituksensa kunniaksi, kuten perinteisiimme kuuluu.

Schultüte-perinteestä, kuten niin monista muistakin tapahtumistamme saamme kiittää Saksanluokkien kannatusyhdistystä. Elokuun puolivälissä järjestetty Grillfest kokosi oppilaat, vanhemmat, opettajat ja kannatusyhdistyksen jäsenet yhteen kesäiseen pihatapahtumaan.

Tänä vuonna oppilaat ovat toden teolla päässeet harjoittelemaan kieltä autenttisissa tilanteissa, sillä saksanluokilla työskentelivät pitkäaikaiset opetusharjoittelijat Jan-Erik sekä Ina Luca. Jokainen on päässyt opiskelemaan heidän kanssaan esimerkiksi ympäristöoppia, matematiikkaa, askartelua, ja tietysti saksan kieltä.

Opetusharjoittelija työskentelee oppilasryhmän kanssa pöydän ääressä.
Oppilaat ovat työskennelleet runsaasti saksalaisten opetusharjoittelijoiden johodlla.

Kouluvuoteemme kuuluvat toistuvat juhlat ja muut tapahtumat, joita tänäkin vuonna vietettiin tavalliseen tapaan. Martinpäivänä kuljimme koulun läpi tunnelmallisessa lyhtykulkueessa. Sen jälkeen kokoonnuimme yhteen jakamaan brezelit ja kuulemaan legendaa hyväsydämisestä Martista. Joulun alla opettajat järjestivät työpajat, joissa oppilaat esimerkiksi askartelivat tai selvittivät pakohuonepeliä yhdessä muiden saksanluokkalaisten kanssa.

Oppilaita hämärässä koulun käytävässä kantamassa askarreltuja lyhtyjä.
Martinpäivän kulkueessa laulettiin ja kannettiin itse askarreltujal yhtyjä.

Keväällä vietettävään karnevaaliin valmistauduttiin jo hyvissä ajoin. Karnevaali on meillä iloinen oppilaiden juhla, jossa kaikki halukkaat pääsevät näyttämään itse valmistelemiaan esityksiä. Salissa näimme monta luovaa ja hauskaa esitystä. Hienot fantasiateemaiset naamiaisasut ja herkuttelu loivat juhlatunnelmaa. Vapun alla kannatusyhdistyksen järjestämässä vappudiscossa oli mahtava tunnelma ja todella paljon kävijöitä muiltakin Puolalan koulun luokilta.

Neljä hauskasti pukeutunutta oppilasta koulun salissa vappudiscossa.
Vappudiscossa oli hauskaa!

Vuodenvaihteessa oppilaille järjestettiin kilpailu saksanluokkien logon suunnittelusta. Kekseliäitä logoideoita ja taidokkaita piirroksia syntyi valtavasti. Joka luokan kilpailutöiden joukosta äänestettiin neljä jatkoon, joista kannatusyhdistys valitsi voittajan T-paitapainatusta varten.

Lukuvuoden lopussa keskellä toukokuun kiireitä teimme retken Luontokapinettiin. Pienessä Yläneen kunnassa, luonnon keskellä oli rauhoittavaa ja mukavaa viettää yhteinen keväinen päivä. Metsässä tutkimme luupilla hyönteisiä ja hämähäkkejä ja kiipesimme näkötorniin. Luontokapinetin näyttelyissä opittiin saksaksi eläimistä ja kasveista. Lisäksi syötiin eväitä vanhan kansakoulun salissa ja paistettiin makkaraa grillikodassa sekä tietysti leikittiin ja pelattiin.

Kaksi oppilasta tutkii puita esittelevän näyttelyn tietoja huonessa, jossa on puunrunkoja.
Kevätretkellä opittiin luonnosta ja pidettiin hauskaa yhdessä.
Oppilas tutkii luupilla hyönteistä metsäympäristössä.
Luontopolulla etsittiin ja tarkkailtiin hyönteisiä.

Luontopolulla etsittiin ja tarkkailtiin hyönteisiä.Kesäloman lähestyessä saksanluokilla oli oma kevätjuhla koulussa. Sali täyttyi katsojista, jotka nauttivat luokkien esityksistä ja jännittivät oppilaiden mukana tämän vuoden stipendien saajia.

Kesäloman jälkeen kuudesluokkalaisemme jatkavat opiskeluaan yläkoulussa, ja uudet 1.-luokkalaiset aloittavat koulutiensä alakoulussa. Tulevana lukuvuonna ekaluokka onkin

iloksemme aivan täynnä, mikä osoittaa, että kieliluokkatoiminnalle on kysyntää ja saksanluokkien perinne jatkuu vahvana.

Suomalais-venäläiset luokat

Tämä kouluvuosi käynnistyi hieman eri tavalla kuin aikaisempina vuosina, kun uutta ensimmäistä luokka ei enää tullut. Ensimmäisen kellonsoiton juhlan sijasta kokoonnuimme muuten vain yhteen laulamaan koulunaloituslauluja.

Syyskuun alussa vanhempainyhdistys järjesti alakoulun oppilaille retken Helsinkiin. Kävimme tutustumassa Eduskuntataloon ja tapasimme kansanedustajan. Sitten jatkoimme matkaa Vantaalle Heurekaan, jossa rakenneltiin pikkuautoja, ajeltiin polkupyörällä vaijeria pitkin ja tutustuttiin jääkauden jättikokoisiin  nisäkkäisiin.

Maaliskuussa alakoulussa vietettiin kansainvälistä naistenpäivää perinteisin menoin. Perheet kutsuttiin koululle katsomaan lasten esityksiä ja sen jälkeen nautiskeltiin kotien valmistamia herkkuja.

Maaliskuun alussa 8. luokan venäjän opiskelijat kävivät tutustumassa Helsingin Suomalais-venäläiseen kouluun. Kotimatkalla kävimme Fazerin vierailukeskuksessa. Koulussa oppilaat tutustuivat venäjää puhuviin ikätovereihin ja seurasivat oppitunteja. Suomalais-venäläisen koulun uudet tilat tekivät vaikutuksen ja Fazerin kiertokävely ja suklaa kruunasivat päivän.

Ryhmä yläkoulun oppilaita seisoo salin portailla opettajien kanssa.

Kevätjuhlia juhlittiin tänä vuonna hyvissä ajoin jo 12. toukokuuta yhteislaulujen ja yhteissoiton merkeissä.  Kokosimme saliin tukun koulusoittimia ja vanhemmatkin pääsivät kokeilemaan, miten ukulelet ja boomwhackerit soivat.

Toukokuussa vanhempainyhdistys kutsui alakoulun oppilaat Vartiovuorenpuistoon toimintapäivään. Oppilaat  kiersivät ryhmissä toimintapisteillä ja lopuksi syötiin eväät.

Oppilas piirtää ihmisen kuvaa ulkona.

 

Hyvinvoinnin vuosikello

Lukuvuonna 2025-2026 koulumme painopistealueet olivat samat kuin kaupungilla eli turvallisuus, hyvinvointi ja perustaidot.

Lukuvuoden alussa luokat tekivät Turvallisuuskävelyn ja tutustuivat koulutaloon ja koulun tiloihin. Oppilaille tehtiin tutuiksi järjestyssäännöt ja koulun yhteiset käytänteet. Opettajat kohtaavat kaikki oppilaat samanarvoisina.

Hyvinvoinnin kohdalla koulussamme kiinnitettiin erityistä huomiota sosiaalisten ja tunnetaitojen vahvistamiseen sekä poissaolojen seurantaan. Lukuvuoden alussa MOK-päivinä painotettiin luokissa myös tutustumista oman luokan oppilaisiin ja opettajaan. Tärkeänä pidetään, että jokaisella olisi koulussa ainakin yksi kaveri. Sosiaalisten taitojen kehittymistä seurataan koulussamme lukukausittain pidettävillä hyvinvointi- ja kiusaamiskyselyillä. Keväällä 2026 otettiin käyttöön uuden kiusaamis- ja hyvinvointikyselyt. 1.-2., 3.-4. ja 5.-6.-luokilla omat kyselyt, jotka tehdään kerran vuodessa alkuvuodesta, rehtori tekee niistä koonnan ja opettajat käsittelevät esille nousseita tilanteita tarpeen mukaan.

Tavoitteena oli tunne- ja turvataitojen opettaminen, mielen hyvinvoinnin tukeminen, kiusaamistilanteiden ennaltaehkäiseminen sekä terveelliset elintavat. Kiusaamistilanteiden selvittelyssä on ollut käytössä erillinen materiaali, jota on hyödynnetty myös oppilaiden risti-riitatilanteiden sovittelussa. Näillä toimenpiteillä toivotaan olevan myös ennaltaehkäisevä vaikutus.

Lukuvuonna 2025-2026 käytössä on koulussamme ollut 1.-2. luokilla Maltti ja Sinni harjoitteita itsesäätelytaitojen harjoittamiseen, 3.-4. luokilla Tunnehetket -materiaali sekä 5.-6. luokilla Hyvän mielen treenivihko soveltuvin osin. Lisäksi opettajat ovat voineet käyttää Tunne- ja turvataito, Hyvää mieltä yhdessä, Värinauttien ja Hyve -materiaalia sekä Huomaa Hyvä ja Tylsyyden taito -materiaalia luokan tarpeet huomioiden.

Lukuvuoden alussa ja aikana kartoitetaan oppilaiden luku- ja kirjoitustaitoja erilaisin testein. (alkumittaus 1. luokan alussa, 2. luokalla Lukimat-testit sekä sanelut). Kielitietoinen opetus tukee kaikkien oppilaiden hyvän kielenhallinnan taitoa. 3. ja 6. luokan oppilaiden suomen kielen taitoja sekä matematiikan perustaitoja mitattiin FUNA-testeillä.

Lukemiseen on kannustettu ja tuettu lukuvuoden aikana monin tavoin esim. lukuvälkillä, kummeille lukemalla ja kouluvaarin sekä lukumummin kanssa lukien. Maaliskuussa Mapet järjestivät sisälukuvälkkiä liikuntasalissa, jolloin oppilaat saattoivat lukea hiljaa omaa mieleistä kirjaansa hiljaa välitunnilla.

Oppilaita aktivoitiin liikkumiseen niin Välkkisliikuttajien kuin Liike-kerhojen tuella. Vähän liikkuvia oppilaita pyrittiin aktivoimaan. Pulssi-liikuntatuokioita opettajat ovat käyttäneet tauottamaan opetusta tai tuntien alussa rauhoittavana tekijänä.

Kaikkiin painopistealueisiin liittyy myös koulun ruokailukasvatus tavoitteena kaikille viihtyisä ruokailutilanne. Minimisterit ja keittiöhenkilökunta suunnittelivat yhdessä Tsemppiviikon, joka järjestettiin viikolla 50.