Puolalanmäen lukiossa kehitettiin yhteistyössä Turun yliopiston tilastotieteen laitoksen kanssa uusi Tilastotiedettä lukiolaisille -teemakurssi, jossa yhdistyi kahden oppiaineen – psykologian ja matematiikan – opinnot. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Kurssilla opeteltiin tilastollista ajattelua tilastotieteen peruskäsitteistä taulukkolaskenta- ja tilasto-ohjelmien käyttöön sekä perehdyttiin yleisesti empiiristen tieteiden metodeihin. Yliopiston psykologian oppiaineen edustajat kertoivat kurssilla tilastotieteen ja sen menetelmien osaamisen […]
Kategoria: Korkeakouluyhteistyön monet mallit
Löydät tältä sivulta kuvauksia yhteistyössä korkeakoulujen ja työelämän kanssa kehitetyistä ja toteutetuista lukion opintojaksoista.
Tampereen teknillisessä lukiossa kehitettiin ja toteutettiin yhteistyössä Tampereen teknillisen yliopiston matematiikan laitoksen kanssa lukion todennäköisyyslaskennan jatkokurssi, jolla kerrattiin ja syvennettiin todennäköisyyslaskennan osaamista ja jonka opiskelija voi lukea hyväksi opintoihinsa aloittaessaan Tampereen teknillisessä yliopistossa. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Tampereen teknillisen yliopiston matematiikan laitos tarjosi kurssille lähdemateriaalin sekä Moodle-pohjan, jonne kurssilla olleet opiskelijat rekisteröityivät. Matematiikan laitos […]
Turun ammattikorkeakoulussa suunniteltiin ja toteutettiin yhdessä alueen lukioiden kanssa lukio-opiskelijoiden TET-toteutusmalli, jossa lukiolaiset tutustuivat tekniikan aloilla opiskelevien ammattikorkeakoululaisten johdolla päivän ajan jatko-opintomahdollisuuksiin ja opiskeluun AMK:ssa. Käytäntö kehitettiin Lukion työelämäkumppanit -hankkeessa. Käytännön kuvaus Päivän aikana opiskelijat tutustuivat konetekniikan, ICT-alan ja kemianteollisuuden koulutuksiin, Koneteknologiakeskukseen, kemian laboratorioon, pelilaboratorioon ja The Firmaan (ICT projektioppimisympäristö AMK:ssa). Lukio-opiskelijat saivat ohjata särmäysrobottia, […]
Turun ammattikorkeakoulun konetekniikan opiskelijat kehittivät mallin tehdä alan opintoja toiminnallisesti tutuksi ensimmäisen vuoden lukio-opiskelijoille. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Vierailulla lukiolaiset pääsivät jatko-opiskelijoiden johdolla pienryhmissä kokeilemaan ja tutkimaan mm. elintarvikkeiden tiheyksiä, mittaamaan Fidget Spinnerin nopeutta ja suunnittelemaan tehokkainta ilmatykkiä toiminnallisesti. Lisäksi he tutustuivat ammattikorkeakouluun oppimisympäristönä, saivat ajankohtaista tietoa insinööriopinnoista ja alan työllisyysnäkymistä. Tavoitteena oli herättää […]
Turun yliopiston Tietotekniikan laitos kehitti LukioTEKO-hankkeen aikana luotuja suoravalintakurssejaan. LukioTEKO-hankkeessa Turun yliopiston tulevaisuuden teknologioiden laitoksella kehitettiin lukioiden käyttöön kolmen kurssin kokonaisuus, jonka tavoitteena oli tarjota maistiaisia yliopistotasoisista kurssisisällöistä jo lukio-opintojen aikana. Käytäntö kehitettiin Lukion työelämäkumppanit -hankkeessa. Käytännön kuvaus Olemassa olevan kurssin kehittäminen työelämätaitojen lähtökohdista vaati suunnittelutyötä, jotta taitojen ja kurssin sisältöjen välille syntyvät vahvat linkitykset. […]
Turun yliopiston tietotekniikan laitoksella kehitettiin yhteistyössä IT-alan yritysten ja Kerttulin lukion ICT-linjan kanssa lukio-opiskelijoille suunnattu tapahtumasarja, jonka tavoitteena oli esitellä alan nykytilannetta ja tulevaisuuden kehityssuuntia opiskelijoita osallistavalla tavalla. Käytäntö kehitettiin Lukion työelämäkumppanit -hankkeessa. Käytännön kuvaus Tapahtumasarjan ajatuksena oli syventää käsiteltävää teemaa vaihe vaiheelta ja tarjota opiskelijoille mahdollisuuksia kokeilla ja soveltaa oppimaansa käytännössä. Ensimmäinen tapahtuma esitteli […]
Kaarinan lukiossa kehitettiin malli, jossa opiskelija osallistuu lukio-opintojensa aikana koulun ulkopuolisiin omaa oppimistaan ja erikoistumistaan tukeviin tilaisuuksiin, joita voivat olla mm. yliopistoluennot, yleisöluennot, seminaarit, keskustelutilaisuudet, vierailut tai osallistuminen vapaaehtoistoimintaan. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Kurssin suoritus koostuu koulun ulkopuolella tehtävistä vierailuista (10kpl) ja niistä kirjoitetuista raporteista. Opiskelija kerää tapahtumakalenterista lukio-opintojensa aikana 10 merkintää erilaisista tilaisuuksista. […]
Turun lukioissa kehitettiin ja kokeiltiin kurssia, jonka aikana toteutettiin yliopistoTET ja järjestettiin yrittäjyysiltapäivä. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Opiskelijat saivat itse valita tiedekunnan, mihin halusivat mennä tutustumaan. Tätä edelsi lyhyet yliopisto-opiskelijoiden pitämät tiedekuntien esittelyt, joiden aikana he myös kertoivat opiskelusta yliopistossa. Opiskelijalähettiläät järjestivät opiskelijoille päivän yliopistolla, jossa vierailtiin mm. luennoilla, tutustuttiin yliopiston käytänteisiin ja opiskeluun. […]
Vaasan lyseon lukiossa kehitettiin Yrittäjyyden ja liiketalouden opintokokonaisuus (10 kurssia) sidosryhmien tarjoamista yrittäjyyskasvatuksen kursseista ja sisällöistä. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Suunniteltu opintokokonaisuus koostuu Start up -leiristä, NY vuosi yrittäjänä -kurssista sekä Taloudellisen tiedotustoimiston Yrityselämän nuoret sukupolvet -kursseista. Kokonaisuuden toteuttamiseksi kehitettiin Start up -workshopin toteutusmalli, joka mahdollistaa opintojen suorittamisen hajautetusti läpi lukuvuoden ja niiden integroimisen […]
Lukiolaiset suorittivat korkeakoulutasoisia opintoja Turun avoimen korkeakoulun kautta viiden opintopisteen verran. Kurssiin sisältyi ammattikorkeakoululla järjestetty yritystapahtuma, jossa oli puhujina eri alojen yrittäjiä. Käytäntö kehitettiin Lukion työelämäkumppanit -hankkeessa. Käytännön kuvaus Kurssin aihealueita olivat sisäinen yrittäjyys, yritystoimintaan tutustuminen, liikeidean ideointi, suunnittelu ja esittely. Opintojaksolla tehtiin lyhyitä videoita, sähköisiä käsitekarttoja ja yrittäjähaastatteluita, osallistuttiin yrittäjyystapahtumiin, tutustuttiin yrittäjien tarinoihin, pidettiin blogia ja […]