Vaasan lyseon lukiossa suunniteltiin kaikille pakollisille OP01- ja OP02-kursseille uusia työelämälähtöisiä käytäntöjä. OP01-kurssille kehitettiin kaksi uutta oppituntia, joiden tavoitteena on lisätä lukiolaisten työelämätietoisuutta ja antaa valmiuksia kesätöiden hakemiseen. OP02-kurssin käytännöissä tehtiin yhteistyötä Baronan, Vaasa Entrepreneurship Societyn, Edu+Job -messujen, Vaasan ammattikorkeakoulun, Vaasan yliopiston ja yritysten kanssa. Käytännöt kehitettiin Lukion työelämäkumppanit -hankkeessa. Mun elämä, mun tulevaisuus Vaasan […]
Tekijä: Katri Lehtinen
Tampereella kehitettiin ja kokeiltiin mallia, jossa opojen palaverit järjestettiin oppilaitoksen sijaan yritysvierailujen yhteydessä eri yrityksissä. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Lukiokoulutuksen yrittäjyydestä vastaava opettaja tarjoaa opoille lukuvuosittain yrityksiä vierailukohteeksi. Käytännön hyödyt ja tulokset Tieto työmarkkinoista opoille Tietoa opoilta yrityksiin Konkreettista koulu-yritysyhteistyötä Lisätietoja Tampereen kaupungin lukiokoulutus Pentti Koivisto etunimi.sukunimi@tampere.fi
Vaasan lukion opinto-ohjaajat osallistuivat viiteen opoTET-päivään vierailemalla valitsemillaan työpaikoilla. Vierailun tavoitteena oli tutustua yritykseen, sen työntekijöiden työnkuvaan sekä koulutus- ja urapolkuihin ja kartoittaa sitä, mitä lukiolaisilta tulevaisuuden työntekijöinä vaaditaan. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Kuusi opinto-ohjaajaa Vaasan lyseon lukiosta ja Vasa gymnasiumista osallistui yhteensä viiteen opoTET-päivään, joiden vierailupaikat etsittiin opojen omien mielenkiinnonkohteiden mukaan. OpoTET päivien […]
Turun suomalaisen yhteiskoulun lukion opetussuunnitelmaan kehitettiin uutena kurssina peliohjelmoinnin kurssi. Kurssilla oli yrityskontaktina turkulainen peliyritys RivalGames, Ville-oppimisjärjestelmä (jonka ohjelmointikurssia sovellettiin kurssilla) sekä koneoppimisen yritys Valohai. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Ennen jakson alkua kokoonnuttiin opiskelijoiden kanssa ja kartoitettiin opiskelijoiden osaamista sekä opiskelijat saivat antaa toiveita kurssin toteuttamistavasta. Opiskelijat saivat täysin vapaasti valita oman peliprojektinsa aiheen […]
Turun klassillisessa lukiossa opiskeltiin yhden kurssin ajan podcastin tekemistä. Käytäntö kehitettiin Lukion työelämäkumppanit -hankkeessa. Käytännön kuvaus Kurssin aikana tehtiin yhteistyötä vaikuttajamarkkinointitoimisto Asennemedian kanssa. Asennemedian edustajat pitivät opiskelijoille luennon yrityksensä toiminnasta ja podcastien tekemisestä. Luennon aikana käytiin lävitse podcastin tekoa, julkaisua ja ansaintalogiikkaa. Käytännön hyödyt ja tulokset Kurssille osallistuneet opiskelijat saivat kattavan kuvan podcastien luomisesta ja vaikuttajamarkkinoinnista. […]
Porin suomalaisen yhteislyseon lukiossa kehitettiin yritysyhteistyön muotoja, joiden kautta lukion opiskelijat pääsivät tutustumaan alueellisesti merkittävän Metso-Outotecin tutkimuslaitokseen ja sen työtehtäviin. Käytäntö kehitettiin Lukion työelämäkumppanit -hankkeessa. Käytännön kuvaus Taloustieteen kurssin opiskelijoiden näkökulmasta tavoitteena oli tutustua suuren pörssiyhtiön liiketoimintaan. Tarkoituksena oli kehittää yhteistyötä, jossa erityisesti lukion luonnontieteellisen erityislinjan opiskelijat voisivat tutustua luonnontieteelliseen huippututkimukseen ja tutkimuslaitoksen erilaisiin ammatteihin. […]
Tampereella kehitettiin malli lukiolaisten ja heidän vanhempiensa työpaikkojen välisestä yhteistyöstä. Näin saatiin mukaan laaja kirjo eri aloja työelämäyhteistyön kehittämiseen. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Lukiosta lähetettiin Wilman kautta opiskelijoiden vanhemmille viestin, jossa pyydettiin huoltajia ja heidän edustamiaan yrityksiä mukaan tapaamaan lukion opettajia työelämätreffeille aamukahvien merkeissä. Tampereella kokeiltiin ideaa houkutella lukio-opiskelijoiden vanhemmat ja heidän työpaikkansa mukaan […]
Vaasan lyseon lukion ruotsin kurssilla syvennettiin opiskelijoiden kestävän kehityksen tuntemusta vierailemalla jätehuoltoyhtiö kierrätyskeskus Minimossenilla. Tavoitteena oli syventää opiskelijoiden kurssilla saamaa tietoutta kestävästä kehityksestä ja erityisesti kiertotaloudesta. kehitettiin Lukion työelämäkumppanit -hankkeessa. Käytännön kuvaus Vaasan Seudun Kehitys Oy:n projektipäällikkö Göran Östberg kutsuttiin kiertotalousoppitunnille puhujaksi ja tämän lisäksi opiskelijat saivat kotitehtäväksi vierailla kierrätyskeskus Minimossenilla. Opiskelijoiden annettiin tehtäväksi ottaa […]
Tampereella kehitettiin ja kokeltiin yhteistyössä Tampereen teknillisen yliopiston kielikeskuksen kanssa yhteisten saksan kielen opintojen toteuttamista. Kokeilulla haluttiin motivoida sekä lukio-opiskelijoita että jatko-opiskelijoita kieliopintoihin. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Pitkää saksaa opiskelevat abit Tampereelta saivat mahdollisuuden osallistua Tampereen teknillisen yliopiston opiskelijoiden toteuttamiin saksankielisiin teemaworkshopeihin. Tarjolla olevista eri aiheiden workshopeista abit osallistuivat koulupäivän jälkeen erilaisia johtamistyylejä ja virtuaalitodellisuutta […]
Kaarinan lukiossa kehitettiin ja kokeiltiin mallia yhteistyössä Turun yliopiston ja Turun yliopiston avoimen yliopiston kanssa, jossa lukion Focus-linjalaisille tarjottiin mahdollisuus saada ”maistiaisia” yliopisto-opiskelusta suorittamalla Stressilääketieteen opintokonaisuus (3 op.) osana lukio-opintoja. Käytäntö kehitettiin LukioTEKO-hankkeessa. Käytännön kuvaus Kaarinan lukion Focus-linjalaisille tarjoutui mahdollisuus osallistua Turun yliopiston avoimen yliopiston stressilääketieteen luentosarjaan (18 tuntia) yhdessä lääketieteen opiskelijoiden kanssa. Opintokokonaisuuden päätteeksi […]