Vuosi 2025 oli POLJIN – Polkuja jatko-opintoihin ‑hankkeen Winnovan Vaka-polun opiskelijoille ja myös hanketoimijoille oppimisen, oivallusten ja uusien suunnitelmien vuosi. Hankkeessa mahdollistettiin työn ohessa suoritettavat yliopisto-opinnot varhaiskasvatuksen parissa työskenteleville – joustavasti, tuetusti ja opiskelijoiden arkeen soveltuen.
Opinnot kestivät yhden vuoden ja ne suoritettiin työnohessa vuoden 2025 aikana. POLJIN-polkuopinnoissa on kyse mallista, jossa:
- WinNova vastasi noin kerran kuukaudessa toteutuneista ryhmän lähipäivistä, ohjauksesta ja vertaistuen mahdollistamisesta, jonka aikana opiskelijat suorittivat paikallisen tutkinnon osan Kasvatustieteelliselle alalle suuntaavat opinnot (15osp)
- Itä-Suomen yliopiston avoin yliopisto vastasi verkossa toteutetuista yliopisto-opinnoista, joissa opiskelija suoritti Kasvatustieteellisen alan perusopinnot (25op)
Työn ohessa opiskelu – mahdollista, kun tuki on kohdallaan
Osallistujien palautteiden perusteella opintojen yhdistäminen työhön ja muuhun elämään koettiin haastavaksi mutta täysin mahdolliseksi. Aikataulut vaativat suunnittelua ja tehtävien kasaantuminen kuormitti ajoittain, mutta samalla opiskelu koettiin joustavaksi ja elämäntilanteeseen sopivaksi.
Verkossa toteutuvat yliopisto-opinnot mahdollistivat yksilöllisen opiskelutahdin, ja WinNovan kuukausittaiset lähipäivät rytmittivät opiskelua sekä loivat tilaa yhteiselle pohdinnalle ja jakamiselle.
”Vertaistuki oli todella tärkeää. Ryhmästä sai tsemppiä ja apua silloin, kun oma jaksaminen oli koetuksella.”
Uutta osaamista ja syvempää ymmärrystä työhön
Yksi hankkeen keskeisimmistä vaikutuksista oli ammatillisen osaamisen vahvistuminen. Osallistujat kuvasivat saaneensa runsaasti uutta ja syventävää tietoa kasvatustieteistä ja varhaiskasvatuksesta, mutta myös uusia näkökulmia omaan työhönsä.
Erityisesti korostui:
- kyky reflektoida omaa toimintaa
- ymmärrys varhaiskasvatuksen tavoitteista ja taustoista
- tieteellisen tekstin lukemisen ja ymmärtämisen helpottuminen
Moni kertoi pystyneensä soveltamaan opintoja suoraan omaan työhönsä, mikä lisäsi motivaatiota ja vahvisti ammatillista identiteettiä.
”Olen oppinut katsomaan omaa työtäni eri tavalla ja pohtimaan sitä syvällisemmin.”
Yliopisto-opinnot madalsivat jatko-opintokynnystä
Usealle osallistujalle opinnot toimivat ennen kaikkea rohkaisuna. Moni lähti mukaan epäillen omia opiskelutaitojaan tai yliopisto-opintojen vaativuutta. Vuoden aikana käsitys muuttui.
”Ajattelin etukäteen, että yliopisto-opinnot olisivat ylivoimaisia. Todellisuudessa ne olivat antoisia ja innostavia.”
Opiskeluvuoden jälkeen suuri osa osallistujista suunnittelee jatkavansa opintoja avoimessa yliopistossa tai hakevansa tutkintoon johtavaan koulutukseen, kuten varhaiskasvatuksen opettajan tai erityispedagogiikan opintoihin. Kaikille jatko-opinnot eivät ole ajankohtaisia heti, mutta kynnys on madaltunut merkittävästi.
Ohjaus ja lähipäivät – polun tukirakenteet
WinNovan tarjoama ohjaus sai palautteissa myönteisen vastaanoton. Opiskelijat kuvasivat ohjausta:
- helposti saavutettavaksi
- kannustavaksi
- opiskelijoiden arkea ymmärtäväksi
Kuukausittaiset lähipäivät koettiin tärkeinä etappeina opiskelupolulla. Ne tarjosivat tilaa kysymyksille, vertaistuelle ja yhteiselle oppimiselle – asioille, joita verkko-opiskelu yksin ei aina mahdollista.
Poljin-hankkeen merkitys
Poljin – Polkuja jatko-opintoihin ‑hanke osoitti, että työn ohessa suoritettavat yliopisto-opinnot ovat vaikuttava ja toimiva tapa tukea elinikäistä oppimista. Kun opiskelu on joustavaa ja rinnalla kulkee vahva ohjaus, syntyy todellisia mahdollisuuksia ammatilliseen kasvuun ja uusiin urapolkuihin.
Vuoden mittainen polku ei tuottanut vain opintopisteitä – se tuotti rohkeutta, uskoa omiin kykyihin ja uusia suuntia tulevaisuuteen. Opintojen myötä jokaiselle on kertynyt paitsi uutta tietoa ja osaamista, myös kokemuksia, oivalluksia ja vahvistunutta uskoa omiin kykyihin.
Tässä kohtaa on hyvä pysähtyä pohtimaan, miten opittua voi hyödyntää omassa työssä arjessa ja millaisia uusia polkuja se mahdollisesti avaa. Jollekin seuraava askel on jatko-opinnot, toiselle oman työn kehittäminen tai uudenlainen rooli työyhteisössä.
Onnittelut POLJIN –vakapilotin opiskelijoille ja menestystä tulevaan!
Hanketerveiset kirjoitti,
Mirva Julkunen, Winnova