Kuukausi: lokakuu 2017

Päivä alkoi lipunnostolla koko koulun voimin. Tunnelma oli aika levoton, eikä kukaan jaksanut keskittyä itse tapahtumaan.

Lipunnoston jälkeen siirryttiin omille pajapisteille. 7A:n paja kertoi 1970-luvusta.

Pajalla katsottiin 70-luvun uutiset, jotka oppilaat olivat itse tehneet. Uutisissa käsiteltiin mm. viihdettä, muotia, musiikkia, autoja, urheilua ja discoa. Uutisten jälkeen pelattiin Kahoot-testiä, jossa testattiin, mitä oppilaat oppivat 70-luvun uutisista.

Muiden oppilaiden mielestä 7A:n paja oli kiinnostava ja Kahoot-testi oli mielestä kiva lisäys. Pajalla opittiin paljon uutta.

Pajan pitäjien mielestä oppilaat olivat rauhallisesti ja keskittyivät olennaiseen. Kaikki meni hyvin eikä ongelmia ilmaantunut.

7A-luokan oppilaat kiersivät samalla muissa pajoissa ja heidän mielestään oli mukavaa ja kiinnostavaa oppia uusia asioita menneistä vuosikymmenistä.

Jotkin pajat olisivat olleet kiinnostavampia, jos pajojen pitäjät olisivat olleet itse kiinnostuneita omasta aiheestaan.
Yleistunnelma 7A:n pajalla oli rauhallinen ja keskittynyt. Päivä oli hyvin onnistunut, mutta osa oppilaista olisivat mieluimmin nukkuneet kotonaan koko lauantaipäivän.

Santeri, Julia, Abdinasir, Lotta, Aada, Wolferiina 9C

Lauantaina 30.9. Turun Lyseon koulu kunnioitti satavuotiaan Suomen itsenäistä taivalta. Eri vuosikymmenien pajoissa pääsi tutustumaan suomalaiseen kulttuuriin vuosien varrelta.
Valmistelut teemapäivään aloitettiin jo muutamia viikkoja aikaisemmin, kun jokainen luokka sai oman vuosikymmenensä. Oppilaat alkoivat suunnitella parinkymmenen minuutin kestävää pajaa muille kyseisestä vuosikymmenestä. Jo silloin saattoi nähdä, että päivästä olisi tulossa ennennäkemätön.

Lauantai-päivä alkoi lipunnostolla koulun pihalla. Huolimatta pienistä vaikeuksista, lippu saatiin nätisti lipputankoon. Päivä saatiin alkuun.

Oppilaita lähti valumaan kohti omia teemapisteitään. Jokaisella oli paperinen päiväpassi, johon kerättiin pisteiltä leimoja. Oppilaat kulkivat ryhmissä iästä ja luokasta riippumatta, myös oppilaiden vanhempia oli mukana kiertelemässä pajoja.
Pajoja oli paljon erilaisia ja kaikki oppilaat olivat tehneet hienoa jälkeä oman vuosikymmenensä toteuttamisessa. Oli paperinukkeja, videoita, musiikkia, pelejä, tietovisoja sekä pari 60-luvulla lapsuutensa viettänyttä. Tunnelma oli niin oppilailla kuin opettajillakin hyvä, ja kaikki sujui mainiosti.

Ihmisten seassa käytävillä kulki viidesluokkalaisia pukeutuneina sotalapsiksi. Lapsilla oli kaulassaan nimikyltit ja mukanaan suuret matkalaukut. Heillä oli kysymyksiä mukanaan, joita he kysyivät pisteelle tulijoilta.

Ruokalassa tarjoiltiin mehua, jugurttia, banaania, sekä leipää. Koska koko koulu söi samaan aikaan, oli ruokalassa tungosta. Oppilaiden ollessa ruokailussa, rehtori oli järjestänyt vanhemmille kahvitilaisuuden, jossa vanhemmilla oli mahdollisuus kysyä mieltä painavista asioista. Rehtori myös kertoi ensi vuotta koskevista muutoksista koulun tiloihin. Ruokailun jälkeen pajoja jatkettiin kello yhteen saakka, jonka jälkeen oppilaat pääsivät viikonlopun viettoon.

Helmi, Roman, Adelia ja Matias 9c<img