Kertausta, ryhmäytymistä ja uusia elämyksiä

Jälleen yksi eskariviikko takanapäin! Toiseksi viimeinen eskariviikko piti sisällään monipuolista toimintaa ja kertausta, joista ensimmäiseksi esittelyssä on pihalla järjestetty kirjainbongaus! Bongauksen tarkoituksena oli toimia salapoliisina ja etsiä kaikki pihalle piilotetut kirjaimet.

R niin kuin raketti oli singahtanut puuhun!
Liukumäestä löytyi ensinäkemältä kolme eri kirjainta. Mahtaako niitä löytyä mäen ympäriltä enemmänkin?
Vastaus on K niin kuin kyllä! Esimerkiksi Ö niin kuin ötökkä oli päässyt möngertämään liukumäen alle.
Tehtävä toimi myös kirjoitusharjoituksena, sillä lapset merkitsivät löytämänsä kirjaimet muistiin paperille.
Puunrunko voi toimia luonnossa myös kirjoitusalustana.

Kirjainbongauksen lisäksi olemme muun muassa kerranneet riimipareja, leikkineet leikkiä, jossa vaihdetaan paikkaa alkuäänteiden mukaan, ja harjoitelleet vierasperäisiä kirjaimia.

Musikaaliselta kantilta tarkasteltuna olemme laulaneet vuoden mittaan tutuksi tulleita lauluja sekä tutustuneet uuteen soittimeen, joka ei välttämättä ole monelle suomalaiselle entuudestaan kovin tuttu. Kyseessä on saz, pitkäkaulainen luuttusoitin, joka on suosittu esimerkiksi Turkin ja Balkanin alueella.

Saz-soittimessa on tyypillisesti 8-10 kieltä, ja sen muoto muistuttaa puolikasta päärynää.
Lapset kokeilivat innostuneina melodista ja ilmavasti soivaa saz-soitinta.

Saz-soittimen soundeja voi käydä kuuntelemassa esimerkiksi tältä Youtube-videolta: Saz-soitin

Eskarilaiset pääsivät jammailemaan myös rumpukokoelman tahdissa.

Mitäpä olisikaan musiikki ilman tanssia? Olemme hyödyntäneet musiikkia pihalla tehtävissä erilaisissa tanssi- ja liikkumisharjoituksissa. Huivit toimivat sekä näyttävänä visuaalisena elementtinä että korostavat liikettä tanssin pyörteissä.

Heitä huivi ilmaan ja ota koppi!
Huivit lensivät näyttävästi ilmassa yhtä aikaa.
Olemme varanneet runsaasti aikaa myös ryhmäytymiselle, vapaalle leikille ja toiminnalle. Ulkona yksi lasten suosikkipuuhista on hyppynarulla hyppiminen siten, että luettelemme hyppyjen aikana aakkosia. Kun hypyt keskeytyvät johonkin kirjaimeen, lapsi keksii kyseisellä kirjaimella alkavan sanan. Joskus hypimme keksitystä sanasta leikkimielisen ”juu-ei”-kierroksen, jossa selviää, onko kyseinen asia hyppijälle mieluista vai ei. Eskarilaiset ovat tehneet aikamoisia hyppysuorituksia hyppynarulla, sillä aakkosia on hypitty yhtäjaksoisesti läpi jopa useita kertoja!
Viikon ohjelma on toki täyttynyt myös askartelusta, joka liittyy olennaisesti eskarin viimeiseen viikkoon. Siitä lisää myöhemmin.
What’s up, arvon lukijat? Täällä on ollut ahkera meininki!

Seuraavaksi onkin aika siirtyä kohti eskarivuoden viimeistä viikkoa, sillä kesä on jo aivan kulman takana. Opettajan veikkaus on, että ensi viikko on täynnä sekä vauhdikkaita, riemukkaita että myös haikeita hetkiä. Otetaan niistä kaikki irti! 🙂

Mukavaa toukokuista viikonloppua toivottavat,

Kastanjat

 

Yllättävä löydös, merkityksellinen lopputulos

Viimeisimpien viikkojen aikana Kastanjoiden luokkahuoneessa on käynyt  surina, jota yksi jos toinenkin on käynyt kummastelemassa (ja ihastelemassa!). Ennen kuin paljastamme, mistä on kyse, annamme vihjeen: kaikki sai alkunsa tästä alla olevasta, viattoman näköisestä purkista.

Kyseessä on maitotölkistä askarreltu, Kastanjoiden oma kynäpurkki. Myös lapset askartelivat omat kynäpurkkinsa, ja olimme varanneet koristeluihin värikkäitä papereita, silkkipapereita, huopaa, koristehelmiä ynnä muuta mukavaa. Suunnitelmat muuttuivat, kun löysimme varastosta kansioita, jotka sisälsivät erilaisia kangasnäytteitä. Päällystimme kynäpurkkeja kankailla, ja jäimme ihastelemaan toinen toistaan kauniimpia kangasnäytteitä. Niitä oli pakko päästä hyödyntämään muuallakin! Kangaspalojen koot olivat juuri sopivia esimerkiksi pienten pussukoiden valmistamiseen. Ideasta innostuneina saimme luokkahuoneeseen lainaksi lastenhoitajamme ompelukoneen, jolla itse kukin on ommellut useita töitä viimeisten viikkojen aikana. Surinamysteeri on nyt paljastunut!

Aluksi tutustuimme ompelukoneen osiin ja saimme tuntumaa koneen ohjaamiseen paperilla, johon ommeltiin sekä suoraa että siksak-kuviota. Lapset valitsivat suuresta kangasvalikoimasta silmää miellyttävimmät kankaat ja toimivat apureina nuppineulojen kiinnittämisessä. Tämän jälkeen oli aika aloittaa itse ompeleminen!

Ommeltaessa lapset ohjasivat kangasta ja aikuinen piti vauhtia yllä polkimella.
Kangaspalojen siksakkausten ja suoraompeluiden jälkeen pussukka pääsi lasten sanojen mukaisesti parturiin eli leikkasimme siitä ylimääräiset langanpätkät pois. Seuraavaksi käänsimme pussukan ja viimeistelimme sen yläreunan.
Ensimmäinen omatekoinen pussukka on valmis!

Myös opettajat pääsivät verestämään ompelutaitojaan, ja into jatkoi kasvamistaan ompeluprojektien edetessä ja valmistuessa. Keksimme, että kankaista saisi aikaan lahjoja, jotka taatusti ihastuttaisivat äitejä tulevana merkkipäivänä! Lapset päättivät ommella äitienpäivälahjoiksi kassit. Alla muutama esimerkki äideille lahjoitetuista paketeista:

Tässä lahjapaketissa kukkateema yhdistyy sekä kassissa että kortissa…
…ja tässä teema toistuu myös lahjapaketissa. 🙂
Merihenkistä meininkiä!

Kortin askartelu sujui seuraavasti:

Aloitimme kukkakortin valmistamisen leikkaamalla paperista neljä samankokoista suikaletta.
Liimasimme suikaleet keskeltä yhteen ja taitoimme keskenään vastakkaiset suikaleet kuvan osoittamalla tavalla.
Ruukussa lapset käyttivät joko paperia tai kangasta valintansa mukaan. Lehdet leikkasimme vihreästä paperista…
…ja liimasimme lehdet osittain ruukun taakse. Piippukrassit toimivat kukuanvarsina.

Loppusilausten jälkeen näyttävä kukkakortti on valmis!

Ahertaminen kannatti, ja eskarilaiset olivat erittäin tyytyväisiä ompelutöihinsä ja innokkaita ojentamaan itsetehdyt kassit äideilleen! On hauska huomata, että yllättävistä löydöksistä voi kehittyä jotakin merkityksellistä. 🙂

Kastanjat toivottavat kaikille mukavaa viikonloppua ja äideille mitä ihastuttavinta äitienpäivää!

Vappuhulinaa!

Tällä kertaa Kastanjoiden viikko sujui värikkäiden vappuaskarteluiden merkeissä! Vappufiilis kohosi sitä mukaa, mitä enemmän erilaisia askarteluja valmistui koristamaan luokkaa ja odottamaan käyttöä päiväkodin pienimuotoisia torstain vappukekkereitä varten. Ensimmäiseksi vuorossa on kuvamateriaalia valmistamistamme eläinaiheisista vappunaamioista.

Lapset valitsivat itselleen mieluisimman eläinaiheisen naamiopohjan, jonka he leikkasivat irti mahdollisimman huolellisesti. Väritimme naamiot ja koristelimme ne glitterillä.
Laminoimme naamiot, jotta ne kestäisivät paremmin vappukekkereiden huiskeessa ja hulinassa! Tämän jälkeen kiinnitimme naamioihin kuminauhat ja höyheniä lisäkoristeiksi.
Kirjavankaunis naamiokavalkadi koristamassa Kastanjoiden ilmoitustaulua! Taululle ilmestyi myös irvistävä ilmapallo…
…joka ei suinkaan jäänyt ainoaksi tuunatuksi ilmapalloksi! Löysimme koulun kaappien kätköistä ilmapalloja, joille eskarilaiset innostuivat taiteilemaan erilaisia ilmeitä ja muita vapputeemaan sopivia koristeluja.

Ilmapalloista on moneksi, ja niitä voi soveltaa vaikka matematiikassa: Lapset esimerkiksi pomputtelivat palloja ilmaan siten, että ne eivät saaneet koskettaa yhtäkään pintaa. Jokaisella oli pelin alussa 10 pistettä. Mikäli pallo osui lattiaan, pelaaja menetti 2 pistettä ja muista pinnoista yhden pisteen. Eniten pisteitä säästänyt voitti pelin. Hauska ja toiminnallinen tapa tutustua vähennyslaskujen (ja pienin variaatioin yhteenlaskujen) maailmaan!

Lisäksi askartelimme vappuhuiskia erivärisistä silkkipapereista. Huiskia voi askarrella myös vaikka sanoma- tai aikakauslehdistä. Hapsut leikataan siten, että paperin reunaan jätetään muutaman senttimetrin vara…
…jolloin hapsupaperista voisi tehdä vaikka hapsuhameen, jos silkkipaperi olisi ominaisuuksiltaan huomattavasti kestävämpää! 🙃
Lisäksi huiskaan tarvitaan keppi, pitkät puutikut tai vastaavat, joiden ympärille hapsut joko liimataan tai teipataan.
Valmista tuli! Huiskat liehuivat kovassa vauhdissa kuin liekit konsanaan!
Huiskat leiskuivat myös pääpäivänä eli torstain vappukekkereissä musiikin tahdissa…
…kunnes oli aika rauhoittua herkuttelemaan vappumunkilla ja perinteisellä vappujuomalla eli simalla. Nam!
Juhlapäivinä voi käydä niinkin nurinkurisesti, että herkkuhetket ajoittuvat jälkiruoan sijasta alkupalaksi! Tästä huolimatta nakit ja perunamuusi maittoivat kaikille lounaaksi paremmin kuin hyvin etenkin, kun pöytää koristi näinkin keväinen kattaus. Vappuiltapäivä jatkui vielä lasten valitseman elokuvan merkeissä.

Aurinkoista vappuviikonloppua kaikille toivottavat,

Kastanjat

Päheetä pääsiäistä!

Kevät on täällä! Huhtikuussa parasta on lisääntynyt auringonvalo ja lämpenevä sää. Eskarissakin kysellään kovasti, joko nyt voi mennä pihalle ilman takkia ja ulkohousuja. Tähän lämpötila ei kuitenkaan ole vielä kohonnut tarpeeksi korkeaksi, mutta ilman pääsiäisaskarteluja ei eskarin huhtikuusta selviä! 🙂

Aloitimme viikon osallistumalla sateenkaarihaasteeseen, jonka tarkoituksena on toivottaa kaikille jaksamista ja muistuttaa ihmisiä siitä, että vallitseva poikkeusajanjakso ei kestä ikuisesti. Sateenkaaren maalaaminen liittyi myös valon taittumiseen, jota tutkimme viikon alussa. Käytimme sateenkaaren maalaamisessa pullovärejä, joihin oli sekoitettu hiukan saippuaa.

Teippi toimi apuvälineenä maalaamisen alkuvaiheessa.
Sormimaalaaminen oli eskarilaisille mieluista.
Sateenkaaren värimaailma muodostaa harmonisen kokonaisuuden. Kyllä luontoäiti tietää!
Ikkunan katseenvangitsija on valmis! Laittamalla vilkuttavan pikkuotson ikkunaan osallistuimme myös nallehaasteeseen, jonka tarkoitus on sama kuin sateenkaarihaasteella.

Viikon edetessä askartelimme useita pääsiäiskoristeita. Ensimmäiseksi maalasimme käpyjä pääsiäistipuja ja -pupuja varten.

Käytimme maalaamisessa pientä sivellintä, jonka avulla maalia sai levitetyksi myös kävyn keskiosaan.
Seuraavaksi teimme pikkutupsuja, joiden tarvikkeet ovat varsin yksinkertaiset: lankaa ja haarukka, jonka ympärille lankaa kierretään.
tupsut ja maalatut kävyt valmiina seuraavaan vaiheeseen
Huomasimme, että tupsut, joista oli tarkoitus askarrella tipujen ja pupujen päät, eivät sopineetkaan tarkoitukseen niin hyvin kuin ajattelimme. Päätimme käyttää styroksipalloja tupsujen sijasta.
Kun styrokseihin oli liimattu silmät ja nokka/korvat, kiinnitimme käpyvartalot ja styroksipäät toisiinsa kuumaliimalla. Keksimme, että tupsut sopivatkin mainiosti pupujen töpöhänniksi.
Lopuksi teimme tipuille ja pupuille loppusilaukset viimeisin koristeluin sekä liimasimme pohjaan alustan, jonka avulla ne pysyvät pystyssä. Ihanan symppiksiä lopputuloksia!
Tämä tipu on oikea sambakuningatar näyttävine töyhtöpäähineineen.
Tämä sateenkaaren pää johtaa hauskojen pääsisäisaskartelujen luokse.
Kotieskarissakin askarreltiin ihania pääsiäistipuja ja -pupuja 🙂

Seuraavaksi vuorossa oli pupuaskartelu paperisuikaleista. Tässä askartelussa tarvitsimme kärsivällisyyttä, eikä liimaisilta sormiltakaan vältytty.

Aloitimme pupun vartalosta. Leikkasimme paperista neljä suikaletta, joiden pituus oli 35 cm ja paksuus 2 cm. Mitä lyhyempi pituus, luonnollisesti sitä pienempi pupu. Suikaleet liimattiin niiden keskikohdasta kiinni toisiinsa.
Seuraavaksi vastakkaisten suikaleiden päädyt liimattiin kiinni kuvan osoittamalla tavalla…
…jotta suikaleista muodostui pallo.
Kun vartalo oli liimattu valmiiksi, jätimme sen kuivumaan, ja askartelimme samalla tekniikalla pienemmän pallon pääksi (mitat 25 x 2 cm). Lisäksi leikkasimme vaaleanpunaisesta ja sinisestä paperista pupulle korvat.
Seuraavaksi liimasimme silmät ja korvat sekä piirsimme pupulle nenän ja suun. Leikkasimme pupulle myös ruohikkoalustan ja kiinnitimme osat yhteen kuumaliimalla. Kotona pään ja vartalon voi nitoa yhteen, ja Erikeeperilläkin kiinnittäminen onnistuu kunhan antaa osien kuivua rauhassa.
Nämäkin puput ovat nyt valmiita! Pupukaverukset poseeraavat vierekkäin valokuvassa.
Pupu valmiina loikkaamaan ikkunalaudalle!
Vaaleanpunaiset puput pääsivät nallen seuraksi tervehtimään ikkunan ohi kulkevia tovereita. Käpypuput ja -tiput pitävät vahtia pöydän toisella puolella.

Lapset kommentoivat, että tällä viikolla eskarissa on toiminut oikea askartelukerho, ja mikäpä sen mukavampaa!

Viikon aikaansaannokset yhdistettynä suomen kieltä ja Mikael Agricolaa juhlistavaan liputukseen on komea tapa toivottaa kaikille oikein mukavaa ja leppoisaa (ja otsikon mukaisesti päheetä) pääsiäistä! 🙂

Samba, ay caramba!

Samba on Brasilian Rio de Janeirossa 1900-luvun alussa kehittynyttä tanssia ja musiikkia, jolla on portugalilaiset ja afrikkalaiset juuret (virke  on lainattu Wikipedian Samba-artikkelista). Tällä viikolla eskarilaiset kokeilivat sambatanssin huumaa – ja millaisten asusteiden siivittämänä! Näyttävät ja koristeelliset asut kuuluvat olennaisena osana sambaesityksiin. Eskareiden lastenhoitaja on ideoinut tyttärensä sambaharrastuksen myötä toinen toistaan upeampia ja luovempia asusteita, joita eskarilaiset pääsivät kokeilemaan:

kettu-, Brasilia- ja tiikeriasusteet

Alkulämmittelynä jammailimme Banana Banana Meatball -tanssin menevässä tahdissa (tanssi löytyy Youtubesta).

”Make a pattern, make a pattern, let’s make a pattern, all right…”
Seuraavaksi harjoittelimme erilaisia tanssiliikkeitä…
…ja kokosimme niistä esityksen.
Sambaesitys käynnissä!

Tässä vielä muutama tarkempi kuva upeista sambapäähineistä ja -asusteista sekä tekijän vinkkejä:

Brasiliapuvun asusteisiin kuuluu tämä näyttävä päähine. Kaikki päähineiden ja rinkkojen ihoa vasten osuvat kohdat päällystetään sekä muovilla että kankaalla.
Tiikeripuvun kaunis päähine. Työläintä päähineiden tekemisessä on niiden muotoileminen ja hitsaaminen rautalangasta. Koristeluun tarvitaan neula, lankaa/siimaa, kuumaliimaa, mielikuvitusta ja ennen kaikkea tekemisen iloa! 🙂
Tiikeripukuun kuuluvaa rinkkaa on koristeltu muun muassa aurinkolasien linsseillä, ja sen sulat on tehty margariinipaketin kannesta! 
Esimerkki lopullisesta samba-asukokonaisuudesta, joka on saanut inspiraationsa tekoälystä.

Tällä viikolla pääsimme liikkumaan ja leikkimään myös pulkkamäkeen. Aivan oikein, pulkkamäkeen, sillä huhtikuu alkoi lumisateella, joka peitti maata ohuella mutta pulkkailuun riittävällä lumikerroksella! Takatalvesta ei oikeastaan voi puhua, sillä etelässä terminen talvi ei alkanut talvikuukausina lainkaan… 🤔 Tiesimme joka tapauksessa, että lumesta on otettava kaikki ilo irti, sillä tähän vuodenaikaan lumi sulaa maasta nopeammin kuin ehtii tokaista lumiukko!

Pulkkamäkitunnelmia…
…ja lumisurffausta!
Hienoa tasapainoilua!
Etäeskarissakin ollaan nautittu lumesta! 🙂

Levollista viikonloppua toivottavat,

Kastanjat

Viikon hitit: Kulmakirjanmerkki ja linnunpönttö

Eskarissa on käynyt muun maailman tapaan viime viikkoina aikamoinen myllerrys, mutta pikkuhiljaa uusi arki alkaa muotoutua Kastun päiväkodilla. Tällä viikolla eskarissa on innostuttu askartelemaan ja nikkaroimaan käsin. Tiistaina askartelimme suureksi hitiksi nousseita kulmakirjanmerkkejä, jotka ovat paitsi hyödyllisiä ja käyttökelpoisia kaikille kirjojen parissa viihtyville myös hyvä ensikokemus origamitaitteluiden maailmaan. Mikä parasta, kulmakirjanmerkkejä voi ideoida loputtomiin, sillä koristeluideat eivät lopu kesken!

Tässä Kastanjoiden (ja opettajien) hauskoja taidonnäytteitä 🙂

Kuvalliset ohjeet:

1. Leikkaa haluamastasi paperista neliö, jonka mitat ovat 15×15 cm.

2. Taita neliöstä kolmio.

3. ja 4. Taita kolmion kantakulmat kärkeen.

5. Avaa kannat.

6. Taita kuvion keskelle kolmio ohjeen mukaan (huomaa, että vain ylempi kerros paperista taitetaan).

7. Taita kolmion kannat piiloon ohjeen mukaisesti.

8. Kulmakirjanmerkin pohja on valmis. Käytä koristelussa väripapereita, värikyniä, tusseja, paljetteja, glitteriä… vain mielikuvitus on rajana!

Kulmakirjanmerkkejä on askarreltu ahkerasti lisää pitkin viikkoa joko itselle tai lahjaksi.

Toinen Kastanjoiden opettajista käytti koristelussa inspiraationa Harry Potteria, sillä hän on kirjojen suuri fani!

Eskarilaiset nikkaroivat tällä viikolla myös linnunpönttöjä. Sää oli onneksi mitä mainion ulkona ahertamiseen!

lautojen porausta
Lakkakerros suojaa linnunpönttöä tuiskuilta ja tuiverruksilta.
luonnosta kerättyä materiaalia pönttöihin
Valmista tuli! Tässä kelpaa lintujen köllötellä.