TERVETULOA
TURUN LYSEON KOULUN KEVÄTMYYJÄISIIN KESKIVIIKKONA 17.4.2019 KLO 17.30-19.30

Myyjäisten lisäksi tarjolla messuhenkistä tunnelmaa yhteistyökumppaneiden ja koulun oppilaiden vauhdittamana.

T E R V E T U L O A!
Turun Lyseon koulu on yhtenäiskoulu, joka koostuu kahdesta yksiköstä: Runosmäestä ja Pallivahasta. Runosmäen yksikössä on noin 550 oppilasta peruskoulun vuosiluokilla 1–9 ja Pallivahan yksikössä on noin 250 oppilasta vuosiluokilla 1-6. Runosmäessä on lisäksi pienluokat (luokat 1–5) ja Valmo-ryhmät ala- ja yläkoulussa. Turun Lyseon koulussa on paljon monikulttuurisia oppilaita ja koulussa puhutaankin yli 40 eri kieltä.

Myyjäisten lisäksi tarjolla messuhenkistä tunnelmaa yhteistyökumppaneiden ja koulun oppilaiden vauhdittamana.

T E R V E T U L O A!
Lyseon alakoulun pienet ja isot oppilaat viettivät koulun kentällä torstaina 14.2. perinteistä yhteistä liikuntahetkeä luistellen ja ystävänpäiväteemaa hehkuttaen. Yläkoulun oppilaskunnan ideoimaa väriviikkoa toteutettiin koko viikon kestävänä teemana onnistuneesti.


Iloista ystävänpäivää ja liikunnallista talvilomaa!
Maanantaina saimme kouluumme vieraiksi Kiinasta oppilasryhmän, joka tutustui suomalaisen koulun toimintaan ja opiskeli kanssamme englantia, käden taitoja ja liikuntaa.

Enkun tunnilla oli toiminnallisia tehtäviä.
Käden taitoja harjoiteltiin huovuttamalla heijastinnauha tai avaimenperä.



Elämyksellinen liikuntatunti pidettiin Parkinkentällä, jonne matkattiin vuorobussilla.


Kiinalaisten oppilaiden mielestä meillä on kiva koulu ja maukasta kouluruokaa.


Runosmäen alueen eskarilaiset saapuivat perjantaina kouluvierailulle. Ohjelmassa oli yhdessäoloa, yhteislaulua ja tanssia.



Ja kaikilla oli niin mukavaa…

Tervetuloa ensi syksynä Turun Lyseon koulun oppilaaksi!





Perjantaina 18.1. oli Turun Lyseon koulun oppilaiden kuluvan lukuvuoden sadas koulupäivä. Ekaluokkalaiset viettivät koko koulupäivän ajan satajuhlaa teemalla ”Olen 100 päivää viisaampi!”.
Päivän aikana pääsimme tutustumaan lukuun 100 monin eri tavoin. Rakensimme sadasta palikasta erikorkuisia torneja, etsimme salaisuuspussista kirjainmerkein kirjoitettuja satataulun lukuja, kirjoitimme kunkin ekaluokan oveen sata sanaa sekä kokosimme itsellemme sadan popcornin herkkupussin. Hyppelimme satoja hyppyjä ja tutkimme erilaisilla tavaroilla, kuinka suuren tilan tarjottimelta sata kappaletta esineitä vie.
Päivä oli vauhdikas, havainnollinen ja iloinen ja monen ekaluokkalaisen mielestä kouluvuoden paras!


Rauha:
Kannan rauhan kynttilää. Tuon rauhaa sinne, missä on sota, sinne missä ihmisten kesken on riitaa ja toinen toisensa sortamista.
Sytytän rauhan kynttilän rauhattoman ihmissydämeen. Maassa rauha ja ihmisillä hyvä tahto.
Ilo:
Kannan ilon kynttilää. Me kaikki tarvitsemme elämäämme iloa. Elämä on tulvillaan ilonaiheita. Syty ilon liekki ihmissydämeen, levitä lämpöä ja valoa.
Rohkeus:
Kannan rohkeuden kynttilää. Lucia oli rohkea. Jokainen meistä voi myös olla rohkea. Joka päivä joudumme valitsemaan, tehdäänkö oikein vai väärin. Vaatii rohkeutta tehdä oikein. Syttyköön rohkeuden liekki meidän jokaiseen sydämeen.
Rakkaus:
Kannan rakkauden kynttilää. Rakkaus on sitä, että välittää toisesta ihmisestä. Haluathan sinä tehdä jonkun läheisesi onnelliseksi tänä jouluna?Siihen tarvitaan vain yksi pieni ystävällinen sana tai teko.

Itsenäisyyspäivän tanssit järjestettiin keskiviikkona 5.12.2018. Siellä oli koko koulu ykkösluokasta yhdeksäsluokkaan asti, ja tietysti siellä oli myös opettajat.
Alussa Suomen lippu tuotiin. Sen jälkeen 9-luokkalaiset tytöt esittivät vuoropuhelun, jossa keskusteltiin itsenäisyydestä ja Suomesta tänään. Sitten kaikki lauloivat Maamme-laulun.
Sen jälkeen seiskat, vitoset ja ykköset tanssivat aloituksena poloneesin. Poloneesin jälkeen ykkösluokka esitti oman tanssinsa ja sen jälkeen kaikki muutkin luokat esittivät oman tanssinsa. Opettajien tanssin jälkeen oli seiskojen valssi. Se oli koulun kaunein tanssi ja seiskat esittivät sen todella hyvin.
Seiskaluokkalaiset Sanni, Ajete, Loresa ja Saana lauloivat “Taivas on sininen ja valkoinen” – laulun.
Jotkut ihmiset olivat pukeutuneet juhlallisesti, jotkut eivät, mutta se ei haitannut ketään. Kaikki olivat iloisin mielin tanssimassa.
Itse tanssin ja seurasin kun muut tanssivat. Ennen omaa tanssiamme jännitin, että mokaanko tai kaadunko tanssin aikana, mutta onneksi niin ei käynyt.
Tunnelma oli mieletön varsinkin, kun opettajat tanssivat oman tanssinsa niin salissa kiljuttiin ja taputettiin kovaa.
Päivän tunnelma oli iloinen ja eloisa.
Oli ne tanssit aika hauskoja, kivoja ja kaikki olivat erilaisia.
Kooste 7C:n teksteistä.



Kuka tekee elämäsi valinnat? Tähän kysymykseen etsitään vastausta Varissuo-musikaalissa, jonka me yhdeksäsluokkalaiset kävimme yhdessä katsomassa Turun kaupunginteatterissa. Musikaali alkoi räjähdysmäisesti ja jo alkuvaiheessa herätti mielenkiinnon. Luulisin, etteivät monet yhdeksäsluokkalaiset ole olleet katsomassa musikaaleja, joten veikkaisin sen olleen uusi ja miellyttävä kokemus kaikille.
Musikaalissa kerrottiin neljä tarinaa lähiön elämästä. Tarinat olivat meille nuorille ajankohtaisia, ainakin osittain, ja opettajat osasivat valita juuri oikean esityksen.
Tarinan 17-vuotias Nadia-tyttö teki virheen laulukilpailussa, minkä takia joutui huonoille raiteille ja virheiden tekeminen jatkui, eikä isältäkään ei paljon apua ollut tarjolla. Myös lähiön karaokebaareissa viihtyvän Reijon tarina oli hieman surullinen, niin kuin 13-vuotiaan Beninkin. Benin äiti sairastui rintasyöpään, eikä Benillä ja hänen äidillään ollut tukiverkkoa, paitsi isä Mikael, joka ei ole ollut Benin elämässä ollenkaan. Lähiössä asuva Aku taas oli ollut raittiina jo 39 päivää, mikä oli hänelle ja hänen mummolleen suuri saavutus. Pian Akun mummo kuitenkin menehtyi, ja Aku sai mummonsa asunnon, josta tulikin lähiön Bile-mesta. Tarinat päättyivät kuitenkin onnellisesti, joten musikaalin jälkeen oli hyvä ja häkeltynyt fiilis.
Esitys kesti lähelle kolmea tuntia, mutta aika ei kuitenkaan käynyt pitkäksi, ja väliajalla vaihdettiin luokkakavereiden kanssa mielipiteitä näytöksestä. Jotkut olivat tulleet musikaaliin, koska oli pakko, mutta jo väliajalla huomasi monien mielen muuttuneen.
Musikaalin tarinat herättivät sympatiaa ja ymmärrystä joidenkin elämäntilannetta kohtaan ja saivat myös meidät nuoret ajattelemaan, että kaikkien elämä ei ole niin ruusuilla tanssimista kuin ulkokuori antaa olettaa. Musikaalissa oli hauskoja kohtia, ja jotkin kohdat olivat myös sellaisia, joille vain me nuoret nauroimme. Musikaali oli hyvä kokemus, jossa yhdistyi nauru ja komiikka sekä ymmärrys siitä, miten kaikilla ei mene elämässä yhtä hyvin kuin joillain muilla. Varissuo-musikaali oli hyvä.
Nelli Hirvonen 9a