Runosmäen yksikkö
Syyskaudella toteutamme monialaista oppimiskokonaisuutta Suomi 100 -teeman mukaisesti. Koulun kaikki luokat ovat mukana suunnittelemassa lauantain 30.9. koulupäivää, jonka työpajoissa tutustutaan eri vuosikymmenten ajankohtaisiin asioihin ja tunnelmiin. Huoltajat ovat tervetulleita mukaan. Tarkemmat lisätiedot päivän ohjelmasta tiedotetaan myöhemmin.
31.8.2017 klo 18
5.9.2017 klo 18
11.10.2017 klo 18
Kahdeksasluokkalaisten luokanohjaajat tavattavissa
29.11.2017 klo 18
Tutustu oheiseen tiedotteeseen
Koulumme hyvän käytöksen ohjeet ja järjestyssäännöt
TLK Järjestyssäännöt elokuu 2017-2018
Syyslukukauden ensimmäinen työpäivä
Luokanopettajat ja luokanohjaajat 2017-2018
4A Merja Tiusanen
4B Olli Kauranen
5A Ritva-Kaisa Poutanen
5B Maarit Korhonen
6A Jaakko Jylhä
6B Tuomas Murtomaa
7A Mirka Räzm
7B Katja Jäntti
7C Tiina Parts
7D Päivi Hyytiä
7E Juha-Pekka Reinikainen
8A Mika Saarela
8B Merja Mäenpää
8C Heikki Toivio
8D Juha Hyrsky
9A Marko Mäkinen
9B Nina Vapola
9C Kalle Kajander
9D Minna Painilainen-Soon
9E Lotta Stenij
Tervetuloa Turun Lyseon koulun huoltajailtoihin. Tarkemmat tiedot huoltajailloista lähetetään kohderyhmälle Wilma -järjestelmän kautta.
Ennakkotietoa syyskauden tapahtumista
Syyskuussa vietämme kodin ja koulun yhteistyöpäivää Suomi 100 -teemalla lauantaina 30.9.2017, joka on koko koulun lauantaityöpäivä.
Vapaapäivä pidetään perjantaina toukokuun 11. päivänä.
TET -jaksot toteutetaan seuraavasti
Kevätjuhlat on vietetty ja ansaittu kesäloma on alkanut.
Turun Lyseon koulun rehtori, opettajat ja henkilökunta kiittää yhteistyöstä ja toivottaa oikein leppoisaa kesälomaa kaikille.
Stipendit jaettiin tänä lukuvuonna seuraaville oppilaille
Lyseon stipendiien saajat 3.6.2017
Luokat 4-6 klo 9.00
7. luokat klo 8.00
Luokat 8-9 klo 9.00
Lauantaityöpäivä koko koululla 30.9.
Syysloma to 19.10.– su 22.10.2017
Joululoma la 23.12.2017 – su 7.1.2018
Talviloma ma 19.2. – su 25.2.2018
FC Inter järjesti tänä keväänä fanipaitakilpailun, johon Lyseon koulun 7-luokkalaiset osallistuivat. Kisan voitto meni St. Olofskolaniin, mutta koulumme oppilas Ivan Inkeroinen (7A) sai kisassa kunniamaininnan.
Onnea!
Runosmäen kirjastossa on esillä Turun Lyseon yläkoulun 7-luokkalaisten kirjoittamia ja kuvaamia ajatuksia vedestä. Lyseon koulussa on kevään 2017 aikana käsitelty vesiteemaa eri oppiaineiden yhteistyönä. Äidinkielen ja kuvataiteen tunneilla syntyi valokuvia ja kirjoituksia vedestä.
Oppilaat lähtivät työstämään äidinkielen tunneilla veteen liittyviä tekstejä (runoja, kuvauksia, mielikuvia, muistoja jne.). Monet oppilaat kirjoittivat esimerkiksi runoja tai kuvauksia elämänsä ensimmäistä kertaa. Kuvataiteen tunneilla kuvattiin tekstiin tai tekstin osaan liittyviä valokuvia. Valokuvat otettiin lähikuvina, jolloin kouluympäristöstäkin löytyi runsaasti kuvauskohteita teksteihin, joissa saatettiin liikkua ajallisesti tai maantieteellisesti paljon kauemmas.
Näyttely on esillä Runosmäen kirjastossa 9.5. alkaen syyslukukauden alkuun saakka. Kirjasto on avoinna ma–to klo 10–19 ja pe klo 10–16 osoitteessa Piiparinpolku 19, 20360 Turku.
Kevättalvella lukion valinnainen musiikinkurssi teki pienen kyselyn koulumme 7. luokkalaisille. Kyselyssä kaikki oppilaat vastasivat anonyyminä, mitä musiikkityylejä he kuuntelevat sekä miten he näkevät omat luonteenpiirteensä viiden persoonallisuuskysymyksen kautta.
Alkukeväästä kuvattiin koululla sosiaalisesta mediasta tuttu Mannequin Challenge-video. Projektiin osallistuivat innolla niin oppilaat kuin opettajatkin. Jokainen luokka ideoi oman kuvattavan tilanteensa ja näistä kerääntyikin mitä erilaisimpia näkymiä luokkatilanteista. Videomateriaalia, jonka oppilaat kuvasivat, saimme kasaan hurjat 12 minuuttia ja tästä syystä päädyimmekin tekemään videolle oman musiikin. Video on nähtävissä oheisesta linkistä. Kiitos kaikille osallistuneille!
Oppilaiden tekemiä vesi-oppimispelejä pääset katsomaan osoitteessa https://scratch.mit.edu/studios/3911976/
Lyseon oppilaiden järjestämät
Kevätmyyjäiset pidettiin keskiviikkona 12.4.2017.
Kiitokset oppilaille, opettajille, huoltajille ja kaikille mukana olleille.
