Yhdessä uudistuen – Strapetsi II -hankkeen vuosi 2025 Vuosi 2025 oli Strapetsi II -hankkeessa täynnä kehittämistä, rohkeita kokeiluja ja aitoa yhdessä oppimista. Jokainen tapaaminen toi verkostoon uusia näkökulmia, konkreettisia työkaluja ja innostusta viedä ammatillista koulutusta eteenpäin. Vuoden aikana pureuduimme johtajuuteen,
Alkukartoituksesta kehittämiseen – Strapetsi II -hankkeen matka jatkuu
Alkukartoituksesta kehittämiseen – Strapetsi II -hankkeen matka jatkuu Syksyllä lähdemme viemään eteenpäin alkukartoituksessa ja keskusteluissa esiin nousseita kehittämiskohteita. Ensimmäinen askel otettiin elokuun keskustelutilaisuudessa (Strapetsi II keskustelutilaisuus 27.8.2025), jossa pureuduttiin muun muassa seuraaviin teemoihin: tiedon saatavuus ja käytettävyys, koulutustarjonnan ja työelämän
Vieraskynänä Kartalla – På Kartan hanke
Kartalla – På kartan tarjoaa johtajille koulutusta kestävyydestä.
Kiitos osallisuudestanne
Kiitos kaikille Strapetsi- hankkeen mukana olosta sekä verkkosivujen materiaali.
Strategisen ja pedagogisen johtamisen toimintamalli
Strategisen ja pedagogisen johtamisen toimintamalli Strapetsi-hanke tuotti lopputuotteenaan Strategisen ja pedagogisen johtamisen toimintamallin hankesuunnitelman mukaisesti. Viimeistellyt lopputuotteet on viety aoe.fi- sivustolle, sekä kartallaverkosto.fi – sivustolle. Sivua päivitetään alkuvuodesta 2025 lopputuotteiden viimeistelyn edistyessä. Pedagogiikan ja asiakkuuksien johtaminen – kehittämiskokonaisuus tuotti Työllisyysaluekartan,
Strapetsi – hankkeen päätöswebinaari 27.11.2024
Strapetsi – hankkeen päätöswebinaari 27.11.2024 Marraskuun lopulla järjestetty Strapetsi-hankkeen päätöswebinaari tarjosi kattavan katsauksen hankkeen saavutuksiin ja tulevaisuuden näkymiin. Hankkeen tavoitteena on ollut kehittää ammatillisen koulutuksen johtamista vaikuttavuuden, tuloksellisuuden ja laadun vahvistamiseksi. Loppuseminaari kokosi yhteen asiantuntijoita ja koulutusalan toimijoita, ja ohjelma
Tunnelmia Väliseminaarista Turun Messukeskuksessa 11.6.2024
Väliseminaari koostui työpajoista, joissa luotiin yhteistä käsitystä loppuvuoden lopputuotoksesta, sen tarpeista. Luotetaan toisiimme ja tehdään yhteistyötä, kuten Turun ammattikorkeakoulun teatteri-ilmaisun ohjaaja ja sirkustaitelija-linjan opiskelijoiden esityksessä konkreettisesti näytettiin yhteistyön ja luottamuksen vahvuudet.
Aurinkoinen päivä Lahdessa
Projektiryhmä suunnitteli hanketta eteenpäin Lahden aurinkoisessa kelissä.
Kartoitusmatka ammatilliseen koulutukseen: Tiedonkeruusta yhteistyöhön, Osa 2
Tuloksia alkukartoituksesta. Alkukartoituksessa näkyy ammatillisen koulutuksen vaihtelevuus ja hyvien käytäntöjen jakamisen tarve verkostoissa.
Kartoitusmatka ammatilliseen koulutukseen: Tiedonkeruusta yhteistyöhön, Osa 1
Alkukartoituksen alkumetrit kartoituksen kysymysten laadinnasta tulosten saamiseen.