Rektorn ansvarar för anordnandet av stöd för lärande och specialundervisning i enlighet med de nationella läroplansgrunderna och gymnasielagen. Till rektorns uppgifter hör även att leda gymnasiets gemensamma studerandevård samt att främja en verksamhetskultur som stöder lärande och välbefinnande i läroanstalten.

  • informerar för sin del de studerande och hemmen om möjligheterna till stöd för lärande och specialundervisning.
  • ansvarar för ansökan om specialarrangemang i studentexamensproven och dess genomförande.
  • hör den studerande och vårdnadshavaren innan förvaltningsbeslut om specialundervisning fattas.
  • fattar ett jakande eller nekande förvaltningsbeslut om den specialundervisning som ges den studerande.
  • informerar alla berörda parter om förvaltningsbeslutet och dess innehåll.
  • fattar förvaltningsbeslut om att avsluta specialundervisningen, ifall det inte längre finns behov för specialundervisnig.
Källor:

GLP2021 stycke 4.2.4.