Den studerande
Att genomföra gymnasiestudier förutsätter aktivitet, initiativförmåga och eget ansvar av den studerande. De som beviljas studieplats i gymnasiet bör ha tillräckliga förutsättningar att klara av studierna enligt gymnasiets lärokurs. Den studerande har möjlighet att själv söka sig till stödåtgärder om hen upplever utmaningar i sina studier. Den studerande är skyldig att delta i undervisningen, såvida det inte finns ett giltigt skäl till frånvaron. Stödet för lärande är inte avsett för situationer där den studerande hamnar efter i studierna på grund av självvalda eller olovliga frånvaron.
Den studerande har rätt till:
- stöd för lärande som ges av ämnesläraren under studieperioden.
- stödundervisning, det vill säga undervisning och handledning som ges av ämnesläraren för att tillgodose behovet av stöd i anslutning till lärandet.
- att besluta om uppgifter om stödet ska antecknas i den personliga studieplanen.
- specialundervisning som grundar sig på ett förvaltningsbeslut, om stödet för lärande inte är tillräckligt och det finns grundade skäl att ansöka om det.
- att av grundad anledning ansöka om avvikande arrangemang i studierna. Inom gymnasieutbildningen är det inte möjligt att avvika från målen i enlighet med lärokursen.
Vårdnadshavaren
Vårdnadshavaren för en minderårig studerande (eller en annan laglig företrädare) är skyldig att se till att den studerande fullgör sin läroplikt. Som en del av detta följer vårdnadshavaren med hur studierna framskrider samt stöder den studerandes vardag och välbefinnande. Dessutom kan vårdnadshavaren förväntas ge underskrifter eller elektroniska kvittenser på den studerandes betyg eller på meddelanden från gymnasiet.
Vid behov deltar vårdnadshavaren även i bedömningen av den studerandes behov av stöd tillsammans med den studerande och lärarna. Behovet av stöd bedöms i början av studierna samt regelbundet under studietiden. Om vårdnadshavaren bedömer att stödet för lärande inte är tillräckligt, kan hen lämna in en begäran eller en viljeyttring gällande ett eventuellt förvaltningsbeslut om specialundervisning. Det är gymnasiets rektor som fattar förvaltningsbeslutet. Innan beslutet fattas hörs både den studerande och vårdnadshavaren i enlighet med förvaltningslagen.
Källor:
GLP2021 stycke 4.2.
Gymnasielag 714/2018
Läropliktslag 1214/2020