Opiskelijatarina lähihoitajasta varhaiskasvatuksen opettajaksi

Tässä blogikirjoituksessa esitellään yksi työelämälähtöinen polku lähihoitajasta varhaiskasvatuksen opettajaksi. Haastattelijana on toiminut turun ammatti-instituutin kehittjäopettaja Teija Hiltunen. Opiskelijatarinan kertoja on Lastentalo Mukulaxin varhaiskasvatuksen opettaja Sini-Jasmin Leskinen.

Varhaiskasvatuksen opettaja Sini-Jasmin Leskinen on valmistunut ylioppilaaksi vuonna 2008. Mietittyään melko kauan mitä haluaisi tehdä elämässään, hän haki Turun ammatti-instituuttiin opiskelemaan lähihoitajaksi. Opintojensa alussa Sini-Jasmin mietti, ettei ainakaan halua pätevöityä lapset ja nuoret osaamisalalle.

”Olin aivan varma, etten tule työskentelemään lasten kanssa tulevaisuudessa. Kunnes sitten menin ensimmäiseen työharjoitteluun päiväkotiin ja ohjaajani sanoi minulle, että sulla näyttää sujuvan hyvin tämä lasten kanssa työskenteleminen vaikkei mulla ollut mitään kokemusta lapsista. Muistelen vieläkin häntä lämmöllä. Valmistuin sitten 2016 lapset ja nuoret osaamisalalta. Sain työpaikan täältä Lastentalo Mukulaxista ja sillä tiellä olen vieläkin”, sanoo hymyilevä tuore varhaiskasvatuksen opettaja ja tuleva varhaiskasvatuksen erityisopettaja.

Sini-Jasmin suoritti työnsä ohella Linnasmäen opiston varhaiskasvatuksen opettajan opintoihin suuntaavan koulutuskokonaisuuden, joka toteutettiin yhdessä Turun avoimen yliopiston kanssa. Suoritettuaan kaikkiaan 120 opintopistettä kasvatustieteellisiä opintoja, hän jatkoi Raumalla opintojaan ja valmistui 2024 varhaiskasvatuksen opettajaksi.

”Opiskelin maanantaisin ja minusta ne päivät olivat erityisen antoisia. Sain mahtavasti tukea päivittäiseen työhöni näistä Krister Rantalan mahtavasti ohjaamista teoriaopinnoista. Alku oli haasteellista mutta sitten kun sain vaihteen päälle, loppua ei näy. Opiskelin kasvatustieteen perusopinnot, aineopinnot sekä erityispedagogiikan perusopinnot jotka oikeuttivat kasvatustieteen kandidaatin tutkintoon. Ja nyt jatkan varhaiserityisopettajan opinnoissa Raumalla”.

Sini-Jasmin vastaa napakasti kysymykseen mikä on parasta varhaiskasvatuksen opettajan työssä: ”Lapset. Ja se, että saa olla tekemisissä pääasiassa iloisten asioiden kanssa. Palkka on minusta ihan riittävä ja tulen sillä toimeen ihan hyvin”.

Lopuksi Sini-Jasmin toteaa, että olisi erityisen tärkeää markkinoida jo varhaisessa vaiheessa nuorille opintopoluista ja jatko-opintomahdollisuuksista. Hän olisi itsekin kaivannut tietoa eri vaihtoehdoista ennen lukiota ja sen jälkeen.

”Nyt olen työssäni viihtyvä akateeminen nainen ja mulla on näkymätön kruunu päässä”, nauraa Sini-Jasmin vuosien monimuoto-opiskelujen jälkeen.

Poljin kuulumiset tarjosivat
Teija Hiltunen, kehittäjäopettaja,
Turun ammatti-instituutti