Lainsäädäntö tukee koulunkäyntiä
1.8.2023 voimaan tulleen lainsäädännön mukaan:
- Koulutuksen järjestäjä: Ennaltaehkäistä perusopetukseen osallistuvan oppilaan poissaoloja sekä seurata ja puuttua niihin suunnitelmallisesti. Opetuksen järjestäjän tulee ilmoittaa luvattomista poissaoloista oppilaan huoltajalle.(Perusopetuslain 26 §:n 2 momentin mukaan (947/2022).
- Koulu: Luo turvallisen ja viihtyisän kouluympäristön.
- Opettaja: Poissaolojen merkintä ja seuranta (Wilma).
- Huoltaja: Velvollisuus ilmoittaa oppilaan poissaolosta mahdollisimman nopeasti. Oppivelvollisen huoltajan on huolehdittava siitä, että oppivelvollinen suorittaa oppivelvollisuuden.
Turun kaupungin perusopetuksen poissaoloihin puuttumisen malli
- Turun koulupoissaolomallissa on poissaolojen ennaltaehkäisevä ja varhainen puuttuminen keskiössä. Opettajat ja huoltajat saavat automaattisesti oppilaan poissaolokoosteen Wilmaan 50, 100 ja 150 poissaolotunnin täytyttyä. Rehtorit saavat poissaolokoosteen 100 ja 150 tunnin täyttyessä.
- Poissaolorajat perustuvat tutkittuun tietoon, opetus- ja kulttuuriministeriön ohjaukseen ja alueelliseen sekä paikalliseen kehittämistyöhön. Ongelmalliset poissaolot halutaan havaita varhain, sillä runsas koulupoissaolojen määrä heikentää oppimista, koulu- ja luokkayhteisöön kiinnittymistä ja lisää syrjäytymisen riskiä.
- Luokanopettaja/-ohjaaja huomioi jokaisen oppilaan tilanteen yksilöllisesti poissaolorajojen ylittyessä ja käy läpi poissaolojen syitä. Samalla selvitetään poissaolojen vaikutus opiskeluun ja mahdollisen lisätuen tarve. Luokanopettajan/-ohjaajan tekemän tilannearvion mukaan sovitaan yhdessä oppilaan ja huoltajan kanssa toimenpiteistä ja seurannasta. Oppilaan koulunkäyntiä ja oppimista tuetaan tarpeen mukaan yhteistyössä opiskeluhuoltohenkilöstön kanssa. MAR-palaveri (moniammatillinen asiantuntijaryhmä) järjestetään opettajan tilannearvion mukaisesti ja tarpeen vaatiessa.
Lisätietoja:
Koulupoissaoloihin puuttuminen ohjeistus huoltajille lv. 2025-2026