Yhteisö, hyvinvointi ja lukioon kiinnittyminen
Opiskeluyhteisöön kiinnittymisellä on huomattavia vaikutuksia opiskelijan oppimiseen, hyvinvointiin ja opinnoissa menestymiseen. Hyvin opiskeluyhteisöönsä kiinnittyneet opiskelijat kokevat oppimisen merkityksellisenä, sitoutuvat tavoitteisiinsa ja jaksavat panostaa opintoihinsa.
Kiinnittyminen on monitahoinen ilmiö, joka onnistuessaan näkyy vähäisinä poissaoloina, opiskelijoiden tunneperäisenä kiinnittymisen oppilaitosyhteisöön sekä aktiivisena osallistumisena opetukseen ja oppilaitoksen toimintoihin. Opiskeluhyvinvointia vahvistetaan lukion toimintakulttuuria ja oppimisympäristöjä kehittämällä.
Opiskelijan on tärkeää kokea tulevansa nähdyksi ja kuulluksi opiskeluyhteisössään. Kiinnittymistä tuetaan arjen vuorovaikutuksessa ryhmäytymistä vahvistavilla työtavoilla. Yhteenkuuluvuutta ja me-henkeä rakennetaan oppitunneilla, ryhmänohjauksessa ja muussa lukion toiminnassa. Opiskeluhyvinvoinnin ja kiinnittymisen tukeminen on osa lukion yhteisöllistä opiskeluhuoltoa, joka kuuluu kaikille lukiossa työskenteleville ammattilaisille.
Materiaaleja kiinnittymisen ja hyvinvoinnin tueksi
Materiaaleja ryhmäytymiseen ja kouluun kiinnittymiseen:
Harjoitepankki Turun lukioissa työskenteleville sisältää sekä tutustumis- ja
ryhmäytysharjoitteita että keskittymis- ja aktivoimisharjoitteita. Harjoitteet tukevat lukiolaisten hyvinvointia arjessa sekä vahvistavat opiskelijoiden kohtaamista ja kohdatuksi tulemista.
Etusivu – KouluKunnossa Sivuston ennaltaehkäisyn osiosta löydät tietoa oppijan kouluun kiinnittymisestä.
Hyvät käytänteet Laadukas ja saavutettava Turun lukiokoulutus -hankkeen blogissa: