Zadania domowe klasy 4-6
- 13.5.📘 Podręcznik
- Strona 111
- Ćw. 6-7
- 6.5.
Przebieg lekcji: |
Lekcja 21
📕 Zeszyt ćwiczeń
📘 Podręcznik
📘 Podręcznik
🏡 Zadanie domowe (o ile nie jest zaznaczone inaczej w zeszycie): 📕 Zeszyt ćwiczeń
|
- 29.4.24 – Zeszyt ćwiczeń , Strona 77-78 , Zadanie 5, 6 i 7
- 22.4.24 – zeszyt ćwiczeń, ćwiczenie 1, strona 75. Napisz zdania do ilustracji wykorzystując podane w ćwiczeniu przyimki: nad / pod / za / między / przed / na / w / przy / obok / wzdłuż
- 15.4.24 – Podręcznik, ćwiczenie 6, strona 103, zeszyt ćwiczeń, strona 73, ćwiczenie 4.
- 8.4. – Zeszyt ćwiczeń, lekcja 19, strona 73, ćwiczenie 3.
- 11.3. – Na następnej lekcji będzie dyktando. Naucz się słówek z tego ćwiczenia
https://wordwall.net/pl/embed/91b2c376944e4b04b56ad5ceefeb1d9c?themeId=51&templateId=5&fontStackId=0
- 4.3. – Zeszyt ćwiczeń, ćwiczenia 4 i 5, str. 67.
- 26.2. – W zeszycie od dyktand przepisz słowa napisane na ciemnozielono.
- 12.4.24 – Podręcznik, str. 98, dokończ ćwiczenie 5. Zeszyt ćwiczeń, strona 68, ćw. 6-7. Na następnej lekcji będzie dyktando z wyrazami z U i Ó wymiennym i niewymiennym.
- 5.2.24 – Podręcznik, strona 94-95. Ćwiczenie 9 – opdowiedz na pytania w zeszycie.
- 29.1.2024 – Zeszyt ćwiczeń, ćwiczenia 6-8, str. 63-64.
- 15.01.24 – Na lekcji przygotowywaliśmy postanowieniowe kółko i krzyżyk: Narysowaliśmy w zeszycie kratki jak do gry kółko i krzyżyk, i wpisaliśmy lub narysowaliśmy w nich dziewięć postanowień noworocznych. Jeśli nie udało się skończyć zadania na lekcji, należy je dokończyć w domu. Do postanowień wrócimy pod koniec tego roku i skreślimy to, co udało nam się osiągnąć.Na drugiej części lekcji powtórzyliśmy wiadomości o rzeczowniku i jego rodzaju gramatycznym. Zadaniem domowym jest wpisać lub narysować to, co znajduje się w lodówce. Tak jak tutaj:
Zadanie domowe
Zadanie dodatkowe dla Zuzi i Magdy: Znajdź rzeczowniki rodzaju męskiego kończące się na głoskę A (np. ten mężczyzna) oraz rzeczowniki rodzaju żeńskiego kończące się na spółgłoskę (np. ta noc).
- 11.12.23 – Wypisz z wiersza “Lokomotywa” Juliana Tuwima 10 przymiotników, a następnie napisz je w stopniu wyższym i najwyższym. Przykład: ciężkie – cięższe, – najcięższe.
- 28.11.23 – Test na rozumienie tekstu czytanego dla Magdy:
- 13.11. – Zeszyt ćwiczeń, ćwiczenia 1-3, strona 61 – 62.
- 23.10.
Zeszyt ćwiczen, str. 59 ćwiczenie 4.
- 2.10.
Zrób rysunek grzyba i podpisz go. Pod rysunkiem napisz informacje:
grzyb jadalny / niejadalny / trujący
wygląd: kapelusz (kolor, kształt), trzon / noga: (kolor, kształt)
występowanie: np. lasy iglaste, północna Europa
Magda: kurka
Zuzia: borowik
Josefina: pieprznik trąbkowy (suppilovahvero)
- 18.9.23
Napisz jakie jest twoje ulubione miejsce w Raisio lub Rusko i dlaczego. Zrób mu zdjęcie, które włożymy na naszą stronę.
- 11.9.23
Podręcznik 81, ćwiczenia 3-5