Tässä luokkamme 2B! Luokassamme on 21 oppilasta ja ope. Olemme hauskoja, hassuja, vähän villejä ja luovia. Olemme tämän syksyn aikana tutustuneet MOK-viikolla viikinkeihin, ja teimmekin savesta viikinkilaivat sekä pohdimme omia vahvuuksiamme kilpiin. Opettelimme myös viikinkien riimukirjoitusta.
Luokkamme tsemppaa kovasti lukemisessa, ja luokkaamme ilmestyikin eräänä päivänä Luku-Lennart, joka kasvaa lukemamme perusteella. Lukemisen lisäksi pidämme käsitöistä, liikunnasta ja matematiikasta.
Tavoitteenamme on, Luku-Lennartin kylläiseksi saamisen lisäksi, olla ystävällisiä toisillemme ja auttaa muita tarvittaessa.
Meidän luokassa on 19 oppilasta ja ope. Tänä syksynä saimme luokkaamme kaksi uutta oppilasta. Olemme energisiä ja puheliaita, joskus jopa hieman äänekkäitä. Lisäksi olemme huumorintajuisia ja hauskuutta riittää yhdessä. Onhan meillä aika hassu opekin. Eli kokonaisuudessaan olemme kiva luokka.
Pidämme erityisesti käsityöstä, matikasta ja liikunnasta. Välituntisin aika kuluu jalkapalloa pelaten, leikkien ja jutellen.
Tavoitteenamme on olla kaikkien kaveri ja koitamme kuunnella toisiamme. Vaikka joskus tulisikin riitoja niin selvitämme ne ja koitamme olla ystäviä.
Olemme Topeliuksen koulun 3B- luokka. Tässä luokassa on 22 oppilasta ja opettaja. Luokkatilamme sijaitsee Pakkarinkadulla, niin sanotun kivitalon 3. kerroksessa. Tänä vuonna ruokailemme luokassa. Apunamme välillä häärää kouluvaari Dennis ja muutama koulunkäynninohjaaja.
Luokassamme pyrimme siihen, että ketään ei kiusata! Jokainen saa olla erillainen ja oma itsensä. Kannustamme toisiamme, jotta jokainen saa edetä omien taitojensa mukaan.
Olemme mielestämme sinnikkäitä, auttavaisia, tykkäämme keskustella, huumorintajuisia, tykkäämme tehdä paritöitä ja tykkäämme esiintyä. Usein perjantaisin kerromme toisillemme vitsejä 🙂
”Turun perusopetuksen koulujen kaikessa toiminnassa vahvistetaan jokaisen oppilaan kokemusta osallisuudesta, mikä merkitsee, että oppilas kuuluu kouluyhteisöön sen tasa-arvoisena jäsenenä, hänen toiminnallaan on merkitystä ja hän voi vaikuttaa ympäristöönsä ja yhteisönsä asioihin.
Oppilaan osallisuutta omaan opiskeluunsa ja koulunkäyntiinsä vahvistetaan pitämällä häntä keskeisenä henkilönä ja ohjaamalla häntä omien ja oman oppilasryhmänsä tavoitteiden asettamisessa sekä oppimisen suunnittelussa ja arvioinnissa.
Oppilasta ohjataan tekemään valintoja ja vaikuttamaan omaan oppimiseensa ja koulunkäyntiinsä sekä löytämään parhaat tapansa oppia ja työskennellä. Häntä kannustetaan ottamaan vastuuta omista asioistaan ja toimimaan yhdessä toisten kanssa ympäristönsä hyväksi. Elämänhallinnan taitoja harjoitellaan monipuolisesti.
Oppilaan osallisuus toteutuu myös edustuksellisesti. Jokaiselta luokalta valitaan edustaja oppilaskunnan hallitukseen. Edustajan kautta tieto kulkee jokaisesta luokasta oppilaskunnan hallitukseen ja hallituksesta luokkaan. Oppilaskunnan hallituksen vaalissa oppilaat toteuttavat demokraattista päätöksentekoa.
Oppilaskunnan hallitus toimii vuorovaikutuksessa rehtorin ja koulun muun henkilöstön kanssa.”
Koulutyö alkoi elokuussa, ja uskomatonta, kohta on jo hyvin anasaittu joululoma. Koulussamme on ehditty puuhastella paljon kaikenlaista pitkin syksyä, joten loma tulee tarpeeseen 🙂
Paavo Nurmi stadionin kuumuudessa 2. ja 6. luokkalaiset. Yleisurheilu on mukavaa ja monipuolista liikuntaa!
Koulumme on KiVa- koulu. Tavoitteemme on, että kaikenlainen kiusaaminen loppusi kokonaan, ja puuhastelemme kiusaamisen ehkäisemiseksi joka kuukausi.
Koulullamme vieraili konservatorion Tuuba- kimalainen. Klassikot ja hitit taipuivat hauskoiksi versioiksi, kiitos vierailusta!
”Naisten koulutuksesta
Vuonna 1881 Minna ja hänen naisasiasta kiinnostuneet kuopiolaiset ystävättärensä päättivät ryhtyä tekemään käsinkirjoitettua Tikka-lehteä, jonka mottona oli ”sitä puuta puskeminen, johon kiinni kytkettynä”. Lehden ensimmäisessä numerossa oli Minna Canthin artikkeli naisten koulutuksesta. Kun Hilda Asp luki lehden Kuopion Suomalaisen Seuran kokouksessa, se sai aikaan runsasta keskustelua. Kouluasia lähti vireille, siitä pidettiin ensin oma paikallinen kokous ja pian kokoustettiin myös Helsingissä. Ensimmäinen yhteiskoulu avattiin Helsingissä vuonna 1886.”
Muun muassa näistä asioista kertoili Minna… vai oliko hän sittenkin Elina?
Tps:n väki oli kertomassa Jore- karhun kanssa tärkeistä asioista: kiusaaminen ei koskaan tepsi ja elämässä pitää olla unelmia. Mukana olleet nuoret kiekkoilijat puhuivat tavoitteista ja haaveista.
100- vuotiaan Suomen teemavuosi huipentui Topeliuksen alakoulun suureen synttärijuhlaan. Vietimme arvokkaan, mutta rennon päivän, johon sisältyi Maamme- laulu, kättelyt, alkumalja ja vauhdikkaat juhlat esityksineen sekä jatkoineen. Päivän kruunasi juhlalounas, jossa kuudesluokkalaiset toimivat tarjoilijoina.