|
KURSSITARJOTIN 2022-23
|
|||||
|
REAALIAINEIDEN KURSSIT
|
|||||
|
uusi ops (2021) ellei toisin mainita
|
aukiolo 1.9.-30.4. ellei
|
järjestävä aikuislukio |
opettajan |
Huom! |
|
|
FYSIIKKA |
|||||
|
FY 2
|
Lämpö |
|
Pirkanmaa |
arto.martikainen@sasky.fi |
|
|
FY 3
|
Sähkö |
|
Pirkanmaa |
arto.martikainen@sasky.fi |
|
| FY 4 | Voima ja liike | 10.10. – 30.4. | Tampere | vesa.rantanen@tampere.fi | Uusi ja vanha OPS |
| FY 5 | Jaksollinen liike ja aallot | 10.10. – 30.4. | Tampere | vesa.rantanen@tampere.fi | Uusi ja vanha OPS |
| FY 7 | Aine ja säteily | 10.10. – 30.4. | Tampere | vesa.rantanen@tampere.fi | Uusi ja vanha OPS |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KEMIA |
|||||
|
KE 4
|
Materiaalit ja |
|
Jyväskylä |
mirja.kalteenmaki@gradia.fi |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MAANTIEDE |
|||||
|
GE 1
|
Maailma |
|
Jyväskylä |
katariina.wickstrom@gradia.fi |
|
|
GE 2
|
Sininen planeetta |
|
Valkeakoski |
noora.palin@outlook.com |
|
|
GE 3
|
Yhteinen maailma |
|
Jyväskylä |
katariina.wickstrom@gradia.fi |
|
|
GE 5 |
Geomedia – tutki, osallistu ja vaikuta |
|
Tampere |
anja.moilanen@tampere.fi |
Vanha OPS |
|
GE 6 |
Maantieteen yo-kirjoituksiin |
|
Jyväskylä |
katariina.wickstrom@gradia.fi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BIOLOGIA |
|||||
|
BI 1
|
Elämä ja evoluutio |
|
Jyväskylä |
katariina.wickstrom@gradia.fi |
|
|
BI 2 +
|
Ekologian perusteet ja Ihmisen vaikutukset ekosysteemeihin |
|
Valkeakoski |
noora.palin@outlook.com |
LOPS 2021 |
|
BI 3
|
Solu ja |
|
Jyväskylä |
katariina.wickstrom@gradia.fi |
|
|
BI 4
|
Ihmisen biologia |
|
Vaasa |
jaana.myllari@edu.vaasa.fi |
|
|
BI 5
|
Bioteknologia (Biologian |
|
Kokkola |
riikka.tantarimaki@kokkola.fi |
|
|
BI 9 |
Biologian |
|
Jyväskylä |
katariina.wickstrom@gradia.fi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
YHTEISKUNTAOPPI |
|||||
|
YH 2
|
Taloustieto |
|
Tampere |
mikko.soppa@tampere.fi |
|
|
YH 3
|
Suomi, Eurooppa ja |
|
Tampere |
mikko.soppa@tampere.fi |
|
|
YH 4
|
Kansalaisen |
|
Turku |
tero.tuomainen@turku.fi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
HISTORIA |
|||||
|
HI 3
|
Kansainväliset |
|
Tampere |
mikko.soppa@tampere.fi |
|
|
HI 4
|
Eurooppalaisen |
|
Jyväskylä |
tuomas.olkkola@gradia.fi |
|
|
HI 5 |
Ruotsin Itämaasta Suomeksi |
|
Tampere |
mikko.soppa@tampere.fi |
|
|
HI 6 |
Maailman |
|
Turku |
tuomo.laine@turku.fi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
FILOSOFIA |
|||||
|
FI 2
|
Etiikka |
|
Kokkola |
ruude.piippo@edu.kokkola.fi |
Valtakunnallinen pakollinen |
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PSYKOLOGIA |
|||||
|
PS 1
|
Psyykkinen toiminta |
|
Vaasa |
maarit.vilenius@edu.vaasa.fi |
|
|
PS 2
|
Kehittyvä ihminen |
|
Vaasa |
maarit.vilenius@edu.vaasa.fi |
|
|
PS 3
|
Tietoa käsittelevä |
|
Vaasa |
maarit.vilenius@edu.vaasa.fi |
|
|
PS 7
|
Sosiaalipsykologia |
Avoinna 8.1. – 30.4.2023 |
Valkeakoski |
satu-sisko.koivula@edu. valkeakoski.fi |
Uusi ja vanha OPS |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
USKONTO |
|||||
|
UE 4
|
Uskonto |
|
Kokkola |
jonna.finell@kokkola.fi |
|
|
UE 5
|
|
Kaarina |
maria.valtonen@kaarina.fi |
Valtakunnallinen syventävä |
|
|
UE 7
|
|
Kaarina |
maria.valtonen@kaarina.fi |
Koulukohtainen syventävä |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ELÄMÄNKATSOMUSTIETO |
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
TERVEYSTIETO |
|||||
|
TE 1
|
Terveys voimavarana |
|
Valkeakoski |
elina.sisso-hakonen@ edu.valkeakoski.fi |
LOPS 2021 |
|
TE 2 |
Ihminen, ympäristö |
|
Turku |
tiina.vaahtoranta@turku.fi |
|
|
TE 3
|
Terveyttä |
|
Turku |
tiina.vaahtoranta@turku.fi |
|
|
TE 4 |
Kertauskurssi |
|
Turku |
tiina.vaahtoranta@turku.fi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MUIDEN AINEIDEN KURSSEJA
|
|||||
|
ENA 11
|
Viestintää englanniksi |
Koko lukuvuosi |
Jyväskylä |
ilkka.hytti@gradia.fi |
Vähintään kolme |
|
ENA 14 |
Englannin tukikurssi |
Koko lukuvuosi |
Jyväskylä |
kirsi.ylatalo@gradia.fi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MU 1 |
Musiikin historia |
Turku |
tuomo.laine@edu.turku.fi |
|
|
|
KU 1 |
Taidehistoria |
Turku |
tuomo.laine@edu.turku.fi |
|
|
|
AI 9 |
Lukutaitojen syventäminen |
|
Jyväskylä |
tiina.kiljala@gradia.fi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|