1. ohjaus – Suomi=Finland, lentokentällä
1 Oppilaat seisovat (Stand up please), tervehdykset (Good morning) opetushetki, miten tervehditään (Good morning, hello)
- tutustutaan lisää toisiimme: harjoitellaan oman nimen kertominen (My name is -) ja kaikki sanovat oman nimen, ohjaajat näyttävät esimerkin
2 Kerrotaan, miksi olemme täällä -> kannustetaan oppimaan englantia hauskojen leikkien avulla
- lähdetään maailmanympärysmatkalle
- kysytään, osaako joku jo valmiiksi jotain englanniksi, missä puhutaan englantia, onko joku käynyt englanninkielisessä maassa yms.
- diaesitys (liitteenä ohjeistuksen lopussa)
3 Päivän aihe: lähtö maailmanympärysmatkalle
- minne mennään, jos halutaan mennä lentokoneella jonnekin (lentokenttä)? Onko joku ollut joskus lentokoneessa? yms.
- Google Earth (koulun osoite -> Helsinki-Vantaa lentokenttä), näytetään oppilaille miten maapallo pyörii paikasta A paikkaan B eli onko lyhyt vai pitkä matka
4 Opetushetki:
- lentokentällä: opetetaan sanastoa toistamalla: lentokone (an airplane), lentokenttä (an airport)
- kehonosat: ohjaajat näyttävät omilla kehonosillaan englanninkieliset vastineet (pää=head, käsi=hand, vatsa=stomach, pylly=bum, jalka=foot)
- harjoitellaan: oppilaat sanovat kehonosan, kun ohjaaja näyttää sen tai oppilaat näyttävät omaa kehonosaa (suomi-englanti/englanti-suomi)
5 Liikkuminen kehonosa edellä
- ohjaaja sanoo esim. liikkukaa ”bum” edellä. Tai voi myös laajentaa sanomalla liikkukaa ”one hand ”ja ”one foot” avulla tms. Leikkiä voi leikkiä luokkahuoneen tai käytävän päästä päähän
6 Ruumiintarkastus-leikki
- ohjaajat tekevät portin turvatarkastuksen tapaan käsillään (musiikki soimaan), lapset pääsevät kulkemaan portin lävitse, piip piip -> opettaja apuna
- kun musiikki lakkaa, portti (kädet) laskeutuvat. Ne ketkä jäävät portin sisälle (käsien väliin), ohjaajat kysyvät esim. mikä oli ”head” -> jos osaa sanoa, pääsee pois, muut auttavat tarvittaessa
7 Kapteeni käskee
- kapteeni käskee -> ”Simon says, heiluta “hand”
- pelistä tippuu pois, jos liikkuu vaikka ei sanota Simon says
8 Lopetus:
- opetetaan hyvästely: bye bye, thank you
See you next week!
2. ohjaus – Iso-Britannia = Great Britain
1 Tervehdykset ja esittelyt englanniksi
- kerrataan: miten tervehdittiin? (hello, good morning)
- opetustuokio: parilta kysyminen: mitä kuuluu? miten vastataan? (How are you? I’m fine, thanks.)
- kerrataan nimen kertominen (My name is…)
2 Diaesitys
- Google Earth ( Helsinki -> Lontoo/London ja siitä street view)
- näytetään kartalta, että lennetään Iso-Britanniaan: Missä ollaan nyt? Maan nimi? Onko joku käynyt/ollut täällä?
- Britannia-tietoa diaesityksen avulla, kysytään, tietävätkö oppilaat, kuninkaallinen vilkutus -> kaikki koittaa!
3 Päivän aihe: värit
- opetellaan kruunun avulla värejä, jotka ovat kruunussa -> oppilaat toistavat
- vihreä=green, punainen=red, sininen=blue, violetti=purple, keltainen=yellow, musta=black, valkoinen=white
- kenen lempiväri on mikäkin – käydään järjestyksessä värit -> toistetaan kaikki yhdessä
4 Peili-leikki
- ohjaajat näyttävät esimerkin: yksi oppilas kasvot seinään päin, sanoo värin, jos vaatteessa löytyy kyseistä väriä, annetaan käsky esim. kolme askelta eteenpäin -> väri englanniksi, muut ohjeet suomeksi (ne kenellä paidassa väriä ”blue” voi ottaa kaksi hiiren kokoista askelta tms.)
5 Värin etsiminen luokasta
- etsi tavara, jossa on väriä ”blue” -> oppilaat etsivät luokasta kyseisen värisiä esineitä ja osoittavat niitä (mene esim. kyykkykävelyä värin “blue” luokse ). Voi vaikeuttaa niin, että useampi oppilas ei saa valita samaa esinettä kuin toinen vaan kaikkien pitää löytää oma ja osoittaa sitä
6 Lopetus
- Kertaus hyvästelyistä -> mitä viimeksi opittiin?
Bye bye, thank you!
3. ohjaus – Australia
1 Kerrataan: Miten tervehditään?
- parilta kysyminen: mitä kuuluu? (How are you? I’m good /I’m fine thanks)
2 Diaesitys
- Google Earth (London -> Canberra ja siitä street view)
- näytetään kartalta, että lennetään Australiaan: Missä ollaan nyt? Maan nimi? Onko joku käynyt/ollut täällä?
- Kuinka kauan mahtaisi kestää lentää Iso-Britanniasta Australiaan?
- Australia-tietoa diaesityksen avulla
3 Opetushetki: eläimet
- Tietääkö joku, mitä eläimiä Australiassa on?
- kuvakortit -> lausutaan ohjaajan perässä (kenguru=kangaroo, koala=koala, vompatti=wombat, krokotiili=crocodile, hai=shark, papukaija=parrot)
4 Laululeikki: Baby shark
- https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w
5 Nurkkaleikki
- eläinkorteilla
- yksi oppilaista keskellä ja neljään nurkkaan on levitetty kuvat – keskellä olevalla oppilaalla silmät kiinni ja muut oppilaat saavat päättää minne nurkkaan menevät seisomaan – sokkona oleva oppilas päättää mikä nurkka tippuu sanomalla siinä nurkassa olevan eläinkortin eläimen englanniksi – jokaisessa nurkassa täytyy aina seisoa oppilaita – voittaja on se joka jää viimeiseksi
6 Pantomiimi
- yksi esittää edessä jotakin eläintä ja muiden on arvattava englanniksi mikä eläin on kyseessä.
- voi ottaa Australia-eläinten lisäksi muutama oppilaiden lempieläin (koira=dog, kissa=cat, hevonen=horse) -> käydään yhdessä läpi toistaen
7 Lopetus
- Hyvästelyt
Goodbye, thank you!
4. ohjaus – Kanada
1 Tervehdykset ja esittelyt englanniksi, viime tunnin kertaus
- parilta kysyminen: How are you? I’m fine, thanks. What’s your name? My name is…
- eläinten kertaus (kangaroo, koala, wombat, crocodile, shark, parrot)
2 Google earth/diaesitys
- Google Earth (Canberra -> Ottawa ja siitä street view)
- näytetään kartalta, että lennetään Kanadaan: Missä ollaan nyt? Onko joku käynyt/ollut täällä?
- Kanada-tietoa diaesityksen avulla
3 Leikki: alkujumppa
- “tänään puhutaan urheilulajeista, joten on hyvä ottaa alkuun pieni alkuverryttely” –> https://www.youtube.com/watch?v=1gUbdNbu6ak
4 Urheilulajit
- näytetään diaesityksessä kuvia (jääkiekko=ice hockey, tennis=tennis, jalkapallo=football, yleisurheilu=track and field, koripallo=basketball)
5 Kulmaleikki
- sama leikki kuin edellisellä tunnilla, mutta nurkissa urheilulajien kuvat
6 Pantomiimi urheilulajeista
- sama leikki kuin edellisellä tunnilla, mutta urheilulajit aiheena
8 Lopetus
- hyvästelyt
Goodbye, thank you!
5. ohjaus – USA = the United States of America
1 Tervehdykset ja esittelyt, kuulumiset englanniksi
2 Google earth/diaesitys
- Google Earth (Ottawa -> Washington D.C. ja siitä street view)
- näytetään kartalta, että lennetään Usaan: Missä ollaan nyt? Maan nimi? Onko joku käynyt/ollut täällä?
- USA-tietoa diaesityksen avulla
2 Hampurilaissanasto
- harjoitellaan kuvakorttien avulla: hampurilainen =hamburger, ketsuppi=ketchup, juusto=cheese, sampylä=bun, tomaatti=tomato, pihvi=steak/beef, kurkku=cucumber, salaatti=salad
3 Mikä puuttuu leikki?
- piirissä luokan etuosassa, ohjaaja levittää kuvat/esineet näkyville – oppilaat kääntyvät ympäri/sulkevat silmänsä, “close your eyes”, ohjaaja ottaa yhden tai useamman kuvakortin/esineen pois ja kysyy mikä puuttuu – oppilaat vastaavat englanniksi
4 Hedelmäsalaatti-leikki (tällä tunnilla nimellä hampurilainen)
- tuolit rinkiin, oppilaat jaetaan esim. neljään eri hampurilaisen osaan esim., jotkut ovat cheese, jotkut salad – kun keskellä oleva oppilas sanoo esim. cheese niin kaikki ne kenen “nimi” on cheese vaihtaa keskenään paikkaa – samalla keskellä oleva oppilas etsii itselleen nopeasti tyhjän paikan – se ketä on ns. hitain ja kenelle ei jää tuolia, jää keskelle sanomaan seuraavan hampurilaisen osan
- keskellä oleva oppilas voi sanoa myös hampurilainen, jolloin kaikki vaihtavat paikkaa
6 Lopetus
- Hyvästelyt
Goodbye, thank you, see you next week!
6. ohjaus – Avaruus=space
1 Tervehdykset ja esittelyt, kuulumiset englanniksi
2 Google Earth/diaesitys
- Google Earth (Washington D.C. -> space)
3 Opetustuokio
- avaruus= space, aurinko=sun, kuu=moon, tähti=star
4 Kahoot!
- ohjaajat ovat valmistelleen Kahoot!- visan kaikista kielimaistiaisissa käsitellyistä aiheista – sisältää sanoja sekä kulttuuriin liittyviä asioita
5 Lempparileikit
- leikitään oppilaiden valitsemaa lempileikkiä aikaisemmilta kerroilta niin kauan kun aikaa riittää
6 Lopetus
- Hyvästelyt
Goodbye, thank you!
Englannin kielimaistiaisissa käytetty diaesitys liitteenä tässä: Diaesitys.