Luistelua, hiihtoa, mäenlaskua, lumileikkejä…Maalauksia ja värikokeiluja lumelle.Kelmumaalaus pohjana lumioukkotyölle. Palloja tehtäessä harjoiteltiin harpin käyttöä ja tarkkaa repimistä. Lumihiutaleita tutkittaessa huomattiin, että sakaroita on 6. Niitä sitten piirrettiin ja tehtiin hamahelmistä.Liikuntaa myös koulun salissa.Runebergin päiväksi leivottiin torttuja.Pääsimme kurkistamaan konserttisalin kulissien taakse. Paluumatkalla löysimme pienen kasvihuoneen ja joen ylityspaikaksi valitsimme Förin.112 päivänä harjoittelimme ensiapua. Saamelaisten kansallispäivänä tutustuimme neljäntuulen lakin tarinaan ja saamelaisten kansallispukuihin.Ystävänpäiväksi ahkeroimme kortteja jaettavaksi ja huomioimme kavereita erilaisin mukavin tavoin. Liisa-pappi kävi kertomassa ystävyyteen liittyvän tarinan keppinukeilla. Yhdessä naapuriryhmän kanssa etsimme ulkona punaisia jääsydämiä ja pyydystimme saippuakuplia.Kirjastoautolta lainasimme lisää luettavaa. Sanomalehdestä tutkimme kirjaimiin ja sanoihin liittyviä juttuja. Pelasimme erilaisia kirjainpelejä ja suun asentoa erilaisissa äänteissä tutkimme peilin avulla.Matikkajuttuja tutkittiin, pelattiin ja leikittiin omassa ryhmässä ja yhdessä ykkösluokkalaisten kanssa.Miettimismyssy sai ilontupsun.Kauniita kuurankukkia löytyi portista ja jääpaloista syntyi taidetta. Aurinkokin jo lämmitti mukavasti pihaleikeissä. Perjantain lastenpalavereissä katselimme toiminnastamme videoita ja kuvia, jolloin toiminnan ja oman oppimisen arviointi oli helpompaa.Föripulu ja Luislokki kävivät meitä laulattamassa.Helmikuun viimeinen päivä olikin Kalevalanpäivä. Lasten ideoimana teimme kalevalaisia lintuja, lauloimme kanteleen säestyksellä ja leikimme perinneleikkejä.
Vuosi vaihtui ja eskarin alettua muistelimme ilotulituksia ja teimme niitä paperille painamalla ja norottelemalla. ”Jääpuikkojen helinää, soivia lumisia timantteja, jäisiä kelloja, teräviä tähtiä, sellainen on timanttipuu, pakkastuulen tekemä…” Hannele Huovin runon, lumen ja pakkasen innoittamana maalasimme hallaharsolle lumisia puita vehnäjauhoista tekemällämme maalilla ja sinisellä vesivärillä ja sirottelimme vähän hilettä ja hopeisia tähtiä…”Kiiltää jo jää, näin viilettää saa pitkin pintaa, on hauskaa tää…” Ulkoiluaikaan luistelimme ensin 8 kerran luistelukouluohjelman ja sen jälkeen olemme kerenneet vapaan luistelun ja leikkien lomassa kerätä kierroksia luistelupassiin.
Uuden laulun innoittamana syntyi ilmakitarat. Ensin jokainen piirsi yksilöllisen luonnoksen paperille ja siitä sitten siirsi sen pahville. Saksilla leikkaaminen pahveista oli aikamoinen urakka, sitten vielä kielet ja hihnat nyörittämällä langasta. Ja keikkaa pukkaa Pahvi-bändillä, siis eikun treenaamaan…
Lattialle syntyi vuorotellen eskareiden kehojen yhdistelmistä eri numeroita.Leikittelimme numeroilla mm. kim-leikkejä, lätkimällä kärpäslätkällä, yhdistämällä numeroita ja lukumääriä, etsimme niille myös oikeat paikat lukujonosta. Hajotuskone hajotti lukuja, joihin tutustuimme myös muilla tavoin. Tutkimme lukuja mm. nopan silmäluvuista, sormista, kellosta, kymmenjärjestelmästä, tukkimiehen kirjanpidosta, laskusauvoista ja tunnustelemalla herneenpaloista.
Harjoittelimme myös tunnistamaan ja tekemään numeromerkkejä muovailemalla, mannaryyneihin piirtäen, taikanaruista ja askartelunorkoista taivutellen sekä myös liiduilla ja kynällä tehden.
Uimakoulussa kävimme 5 kertaa.
Talvi jatkuu … kerkesimme myös laskea mäkeä ja myös hiihtää…
”Paukuttaa, paukuttaa, pakkanen paukuttaa…” -jäistä tunnelmaa paperille kelmumaalauksella.Kerkesimme myös pelata ja leikkiä, tutkia lisää kirjaimia, tutkia lumen sulamista ja tietysti arvioida tammikuun touhuja ja oppimista kuvien ja videoiden avulla..
