VIRE – Vahvistusta, inspiraatiota ja resilienssiä ammatilliseen tulevaisuuteen –hanke on Euroopan unionin osarahoittama ESR+ ryhmähanke, jonka päätoteuttaja on Turun kaupunki / Turun ammatti-instituutti ja osatoteuttajia ovat Salon seudun koulutuskuntayhtymä, Humanistinen ammattikorkeakoulu ja Valo-Valmennusyhdistys. VIRE hankkeessa kehitetään uusia ratkaisuja erilaisten oppijoiden tukemiseksi. Hankkeen kohderyhmänä ovat ammatillisen koulutuksen opiskelijat, potentiaaliset opiskelijat, keskeyttämisvaarassa olevat ja koulupudokkaat. Hankkeessa vahvistetaan opiskelijoiden urasuunnittelutaitoja, resilienssiä ja tulevaisuususkoa sekä kehitetään yksilöllisiä tukitoimia ja tekoälyn hyödyntämistä ohjauksessa.
Hankkeessa lisätään opiskelijoiden yhdenvertaisia mahdollisuuksia jatko-opintoihin ammatillisen koulutuksen jälkeen kehittämällä valmennusprosesseja sekä tukemalla opiskelijoiden opiskelu- ja digivalmiuksia. Lisäksi parannetaan työelämässä oppimisen prosesseja ja opiskelijoiden työllistymistä kehittämällä työssäoppimisen valmennusmalleja ja tukemalla työpaikkaohjaajia. Hankkeessa sujuvoitetaan myös siirtymiä opiskelusta työelämään ja muihin palveluihin kehittämällä uusia yhteistyömalleja ja ohjeistuksia.
Tavoitteet
VIRE:n tavoitteena on, että opiskelijoiden tulevaisuususko ja resilienssi kasvavat. Hankkeen tarkoituksena on auttaa suurimmassa huono-osaisuusriskissä olevia ja heikoilla perusvalmiuksilla ammatilliseen koulutukseen tulevia opiskelijoita löytämään omat vahvuutensa ja pärjäämään opinnoissaan. Näin he voivat työllistyä tai jatkaa opintojaan. Hanke edistää osaavan työvoiman saatavuutta ja vähentää opintojen keskeyttämistä.
odotetut tulokset
Hankkeessa syntyy toimintamalleja ja työkaluja, jotka vahvistavat opiskelijoiden hyvinvointia ja oppimisen tukea, parantavat monialaista yhteistyötä ja lisäävät yhdenvertaisia mahdollisuuksia jatko-opintoihin ja työllistymiseen. Tulokset ja materiaalit julkaistaan aikanaan avoimesti verkossa.
TP1
- Urasuunnittelun malli läpi opiskelupolun. Luotu henkilöstölle työkaluja ja materiaaleja urasuunnittelutaitojen käsittelyyn HOKSissa.
- Yhteinen taitokartoitusmalli, joka huomioi eri alojen tarpeet. Koulutuskohtaisia interventioita on suunniteltu ja otettu käyttöön.
- Pilotoitu tekoälyavusteista ohjauksen työkalua
TP2
- Työssäoppimisen valmennusmalli, laadittu materiaalia ja pedagogisia menetelmiä malliin liittyen. Opiskelijoille laadittu työssäoppimisen perehdytyskurssi digitaaliseen oppimisympäristöön.
- Kehitetty työpaikkaohjaajille uusia perehdytysmateriaaleja ja koulutuksia tuen toteutuksesta työelämässä.
- Pilotoitu erilaisia työssäoppimisen malleja sekä vertaisoppimisen toteuttamista työpaikoilla.
TP3
- Opiskelijoiden kokemien jatko-opintoihin siirtymisen esteet sekä valmiudet, odotukset ja mielikuvat on kartoitettu
- Jatko-opintovalmiuksiin keskittyvä valmennusprosessi, joka on dokumentoitu ja otettu käyttöön.
TP4
- Toimintamalli tutkinnon osien (myös YTOt) suorittamisesta oppilaitoksen ulkopuolisissa organisaatioissa.
- Työnantajaverkosto, jossa on valmiudet ottaa vastaan haasteellisemmassa elämäntilanteessa olevia opiskelijoita suorittamaan tutkintoa
- Tietopaketti työnantajille tutkinnon suorittajien tukemisesta, perehdytyksestä ja tutkinnon suorittamisen edellytyksistä
- Digitaaliset ohjeet/suositukset yrityksille ja oppilaitoksille, miten YTOja voi oppilaitoksen ulkopuolisissa ympäristöissä toteuttaa