| Erityinen tuki Erityisopetusta ja muuta tukea |
| Tehostettu tuki Jatkuvaa, voimakkaampaa ja yksilöllisempää tukea kuin yleinen tuki |
| Yleinen tuki Tuen antaminen kuuluu opettajan työhön ja kaikkiin opetus- ja kasvatustilanteisiin |
Yleinen tuki
- Opettajalla on vastuu opetusryhmänsä ja sen jokaisen oppilaan erilaisten lähtökohtien ja tarpeiden huomioonottamisesta opetuksessaan.
- Tuen tarpeiden arviointi ja tarvittavan tuen antaminen kuuluu jokaisen opettajan työhön ja kaikkiin kasvatus- ja opetustilanteisiin.
- Yleistä tukea annetaan heti, eikä se vaadi erityisiä tutkimuksia tai päätöksiä.
- Yleinen tuki on yksittäisiä pedagogisia ratkaisuja ja ohjaus- ja tukitoimia annettuna osana koulun arkea.
- Yleisessä tuessa muokataan toimintatapoja, opetusjärjestelyjä ja oppimisympäristöjä oppilaan tarpeiden mukaan.
- Yleistä tukea annetaan opettajien ja muun henkilöstön yhteistyönä.
- Yleisen tuen aikana voidaan käyttää kaikkia tukimuotoja paitsi erityisen tuen päätöksen perusteella annettavaa erityisopetusta, oppiaineiden oppimäärien yksilöllistämistä ja koulupäivän lyhentämistä.
- Oppilaalle voidaan laatia yleisen tuen oppimissuunnitelma.
- Oppilaalla, joka tarvitsee oppimisessaan lyhytaikaista tukea, on oikeus saada tukiopetusta.
- Oppilaalla, jolla on vaikeuksia oppimisessaan tai koulunkäynnissään, on oikeus saada osa-aikaista erityisopetusta muun opetuksen ohessa.
- Ennen tehostettuun tukeen siirtymistä varmistetaan, että yleisen tuen tason keinoja on käytetty yksilöllisten tarpeiden mukaan monipuolisesti mukaan lukien tukiopetus ja osa-aikainen erityisopetus.
Tehostettu tuki
- Mikäli yleinen tuki ei riitä, siirrytään antamaan tehostettua tukea.
- Tehostettua tukea annetaan, kun oppimisessa ja/tai koulunkäynnissä tarvitaan säännöllistä tukea tai samanaikaisesti useita tukimuotoja.
- Tehostettu tuki on jatkuvaa, voimakkaampaa ja yksilöllisempää tukea kuin yleinen tuki, jonka tavoitteena on turvata oppilaalle edellytykset edetä opinnoissaan ja edistää hänen hyvinvointiaan.
- Tehostetun tuen aloittaminen käsitellään pedagogiseen arvioon perustuen moniammatillisesti yhteistyössä opiskeluhuollon ammattihenkilön kanssa.
- Oppimissuunnitelma laaditaan yhteistyössä oppilaan ja huoltajan kanssa.
- Tukitoimia kirjataan säännöllisesti oppimissuunnitelmaan.
- Tehostettu tuki annetaan muun opetuksen yhteydessä joustavin opetusjärjestelyin.
- Tehostetun tuen aikana voidaan käyttää kaikkia perusopetuksen tukimuotoja, lukuun ottamatta erityisen tuen päätöksen perusteella annettavaa erityisopetusta, oppiaineiden oppimäärien yksilöllistämistä ja koulupäivän lyhentämistä.
- Tuki järjestetään opettajien ja muun henkilöstön yhteistyönä.
- Mikäli perusteet tehostettuun tukeen poistuu, siirrytään tehostetusta tuesta takaisin yleiseen tukeen.
Erityinen tuki
- Erityisen tuen päätös voidaan tehdä, mikäli todetaan, ettei oppilaan saama tehostettu tuki ole riittänyt.
- Erityisen tuen aloittaminen perustuu pedagogisen selvityksen pohjalta tehtävään hallintopäätökseen. Pedagoginen selvitys sisältää opiskeluhuollon ammattihenkilöiden moniammatillisena yhteistyönä tehdyn arvion erityisen tuen tarpeesta ja oppilaan ja huoltajan kuulemisen asiasta.
- Hallintopäätöksen jälkeen laaditaan yhteistyössä oppilaan ja huoltajan kanssa henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS), johon tukitoimia kirjataan säännöllisesti.
- Yhteistyö oppilaan ja huoltajan kanssa korostuu erityisen tuen aikana sekä tuen tarpeiden selvittämisessä että tuen suunnittelussa ja toteuttamisessa.
- Kaikki perusopetuslain mukaiset tukimuodot ovat käytettävissä erityisen tuen aikana.
- Tuki muodostuu erityisopetuksesta ja muusta oppilaan tarvitsemasta, perusopetuslain mukaan annettavasta tuesta, jotka muodostavat järjestelmällisen kokonaisuuden.
- Erityinen tuki järjestetään joko yleisen tai pidennetyn oppivelvollisuuden piirissä.
- Oppiaineittain tai toiminta-alueittain opiskeleva oppilas opiskelee eri oppiaineissa joko yleisen tai yksilöllistetyn oppimäärän mukaisesti.
- Vammaisella ja muulla erityistä tukea tarvitsevalla oppilaalla on oikeus saada maksutta opetukseen osallistumisen edellyttämät tulkitsemis- ja avustajapalvelut ja muut opetuspalvelut ja erityiset apuvälineet.
- Erityisopetus järjestetään muun opetuksen yhteydessä lähikouluperiaatteen mukaisesti tai osittain tai kokonaan erityisluokalla tai muussa soveltuvassa paikassa.
- Moniammatillinen yhteistyö ja yksilöllinen ohjaus korostuvat erityisessä tuessa.
- Mikäli perusteet erityiseen tukeen poistuu, asiasta tehdään uusi hallintopäätös ja siirrytään tehostettuun tukeen.