![](https://blog.edu.turku.fi/kerttulinphy-ruotsin-kielikylpy/files/2021/01/vecka-2-a-21-rotated-225x300.jpg)
Laitoimme 2 koeputkea vettä ulos terassiille ( + 2 ) Mietimme mitä tapahtuu. Miksi ei jäädy ?
![](https://blog.edu.turku.fi/kerttulinphy-ruotsin-kielikylpy/files/2021/01/is-rotated-225x300.jpg)
Kahden päivän päästä ( – 6 ) ja 4 päivän päästä (- 20 )
![](https://blog.edu.turku.fi/kerttulinphy-ruotsin-kielikylpy/files/2021/01/Vecka-2-b-225x300.jpg)
Dokumentoimme viikon tapahtumat yhdessä.
Laitoimme 2 koeputkea vettä ulos terassiille ( + 2 ) Mietimme mitä tapahtuu. Miksi ei jäädy ?
Kahden päivän päästä ( – 6 ) ja 4 päivän päästä (- 20 )
Dokumentoimme viikon tapahtumat yhdessä.
Henkilökunnan projekti päivät 14 – 15. 12 2020
Työstimme uusia materiaaleja, keskustelimme, mietimme materiaalien käyttöä, pidimme palavereita keskenämme ym. Näiden päivien myötä saimme paljon materiaaleja käyttöömme sekä monta uutta ideaa työhömme.
Tässä muutama esimerkki materiaaleista.
piirustus alustoiksi molempiin ryhmiin
muistipeliksi ,sanan alkukirjain,
vokaali, konsonantti , iso, pieni ym.
Muistipeli mitkä kuuluvat yhteen
Fåret Bärtil
tehtäviä metsä / puisto retkille
Väritimme , leikkasimme , lajittelimme ja liimasimme hienon jäätekökioski mainoksen.
Lapset laskivat hienosti hinnat ja kivet toimivat rahoina.
Tänään kioskilla oli pitkä jono.
Rakentelupuuhia , vi byggde högt , högre än oss själva.
Askartelimme omia Perhosia taustan maalasimme .
Kevät askartelu , yhteistyönä
Projektin avulla olemme pystyneet kehittämään lisää kielellistä kasvatusta toimintaamme. Tässä muutama esimerkki materiaaleista joita me olemme työstäneet. Kuvat innostavat laspia ymmärtämään ja käyttämään ruotsia.
Lapset ovat muutenkin innostuneita kaikista laulun sanoista ja laulaa innokkaasti mukana. Kielisten tuokioiden riimit, lorut ja leikit innostavat ja rohkaisetvat lapsia käyttämään ruotsia.