{"id":217,"date":"2025-01-15T14:29:38","date_gmt":"2025-01-15T12:29:38","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/?page_id=217"},"modified":"2026-01-29T10:49:42","modified_gmt":"2026-01-29T08:49:42","slug":"koskettimet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/soitinopinnot\/koskettimet\/","title":{"rendered":"Koskettimet"},"content":{"rendered":"\n<p>Kosketinsoittimet muodostavat musiikille harmonista ja melodista pohjaa. Koulussa soitamme pianoa sek\u00e4  syntetisaattoria, jolla pianonkoskettimista saa erilaisia \u00e4\u00e4ni\u00e4 ja \u00e4\u00e4nimaisemia.<\/p>\n\n\n\n<p>Koulussa harjoittelemme erityisesti: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>sointujen<\/strong> muodostamista<\/li>\n\n\n\n<li><strong>nuotinlukua<\/strong> ja <strong>melodian<\/strong> soittamista<\/li>\n\n\n\n<li>kosketinsoittimien <strong>sovittamista yhteissoittoon.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Palautellaan ensin mieleen nuottiviivasto ja eri nuottien sijoittuminen sille!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"125\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/files\/2026\/01\/image-1024x125.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-532\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/files\/2026\/01\/image-1024x125.png 1024w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/files\/2026\/01\/image-300x37.png 300w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/files\/2026\/01\/image-768x94.png 768w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/files\/2026\/01\/image-1536x188.png 1536w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/files\/2026\/01\/image-2048x250.png 2048w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/files\/2026\/01\/image-604x74.png 604w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Kuvassa on merkitty nelj\u00e4sosanuoteilla nuottien paikat viivastolla. Numerolla erotetaan eri oktaavit toisistaan. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Sointu<\/h2>\n\n\n\n<p>Pianolla voi soittaa monenlaisia sointuja. Sointuja on paljon erilaisia, mutta me keskitymme opetuksessa seuraaviin. <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>kolmi<\/strong>&#8211; ja <strong>neli<\/strong>sointuihin<\/li>\n\n\n\n<li><strong>duuri<\/strong>&#8211; ja <strong>molli<\/strong>sointuihin<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Kolmisoinnut ovat nimens\u00e4 mukaisesti <strong>kolmen s\u00e4velen<\/strong> muodostamia sointuja. Soinnun s\u00e4velet soivat samaan aikaan ja muodostavat <strong>harmonian<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text is-stacked-on-mobile\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"261\" height=\"236\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/files\/2025\/08\/C-duuri-261x236.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-424 size-full\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p>Esimerkiksi <strong>C-duurikolmisointu<\/strong> merkit\u00e4\u00e4n nuottiviivastolle kuvan mukaisesti Sointu muodostuu <strong>kolmesta s\u00e4velest\u00e4<\/strong> (C, E, G).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/files\/2025\/09\/C-duuri.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<p>S\u00e4velet voivat olla miss\u00e4 tahansa j\u00e4rjestyksess\u00e4. T\u00e4ll\u00f6in puhutaan <strong>sointuk\u00e4\u00e4nn\u00f6ksist\u00e4 <\/strong>(esim. C\/E, jossa E on pohjimmainen s\u00e4vel. )<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text is-stacked-on-mobile\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"261\" height=\"236\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/files\/2025\/08\/C-molli.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-427 size-full\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p><strong>C-mollikolmisointu<\/strong> merkit\u00e4\u00e4n nuottiviivastolle kuvan mukaisesti. Sointu muodostuu <strong>kolmesta s\u00e4velest\u00e4<\/strong> (C, Eb, G). <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/files\/2025\/09\/C-molli.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<p>Keskimm\u00e4inen s\u00e4vel on alennettu E, eli Eb (lausutaan es). My\u00f6s mollisoinnuilla voi tehd\u00e4 sointuk\u00e4\u00e4nn\u00f6ksi\u00e4. <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Melodia ja nuotinluku<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Melodia on kappaleen &#8221;p\u00e4\u00e4s\u00e4velm\u00e4&#8221;:<\/strong> \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Se on se osa musiikista, jonka useimmiten tunnistaa ja hyr\u00e4ilee. Melodia etenee askel- ja hyppyaskelein ja kuljettaa kappaleen tarinaa eteenp\u00e4in.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Nuotinluku auttaa ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n, mit\u00e4 soitetaan:<\/strong> \n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Nuotit kertovat s\u00e4velen korkeuden ja keston. Nuottiviivasto toimii muusikon karttana, jonka avulla tiet\u00e4\u00e4, mit\u00e4 s\u00e4velt\u00e4 soitetaan ja kuinka pitk\u00e4\u00e4n. <strong>On t\u00e4rke\u00e4\u00e4 osata nuottiviivasto ulkoa!<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Koskettimet ja yhteissoitto<\/h2>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>S\u00e4estys ja sointujen luominen:<\/strong> Kosketinsoittimet tukevat kappaleen rakennetta soinnuilla ja s\u00e4estyksell\u00e4, jotka auttavat pit\u00e4m\u00e4\u00e4n koko yhtyeen harmonian koossa.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Melodian ja v\u00e4liosien soittaminen:<\/strong> Koskettimilla voi soittaa melodioita, v\u00e4likkeit\u00e4 ja t\u00e4ytes\u00e4veli\u00e4, jotka rikastavat kappaleen soundia ja tekev\u00e4t siit\u00e4 monipuolisemman.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Tunnelman ja \u00e4\u00e4nimaailman luominen:<\/strong> Erilaiset \u00e4\u00e4net (piano, urut, jouset, synat) auttavat luomaan kappaleeseen tietyn tunnelman, kuten rauhallisen, j\u00e4nnitt\u00e4v\u00e4n tai energisen. <\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kosketinsoittimet muodostavat musiikille harmonista ja melodista pohjaa. Koulussa soitamme pianoa sek\u00e4 syntetisaattoria, jolla pianonkoskettimista saa erilaisia \u00e4\u00e4ni\u00e4 ja \u00e4\u00e4nimaisemia. Koulussa harjoittelemme erityisesti: Palautellaan ensin mieleen nuottiviivasto ja eri nuottien sijoittuminen sille! Sointu Pianolla voi soittaa monenlaisia sointuja. Sointuja on paljon erilaisia, mutta me keskitymme opetuksessa seuraaviin. Kolmisoinnut ovat nimens\u00e4 mukaisesti kolmen s\u00e4velen muodostamia sointuja. Soinnun s\u00e4velet soivat samaan aikaan ja muodostavat harmonian. Melodia ja nuotinluku Koskettimet ja yhteissoitto<\/p>\n","protected":false},"author":3442,"featured_media":0,"parent":55,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-217","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/217","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3442"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=217"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/217\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":533,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/217\/revisions\/533"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/55"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaariamusa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=217"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}