Kodin ja koulun yhteisty\u00f6n muotoja ovat vanhempainillat, yksitt\u00e4iset tapaamiset sek\u00e4 vanhempainyhdistystoiminta.<\/p>\n
Vanhempainillat j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n kaikille luokka-asteille heti syyskauden alkuun. Sis\u00e4ll\u00f6t ovat opetussuunnitelman (OPS) mukaiset ja luokka-asteiset tarpeet huomioiden. Vanhempainillan yhteisosuudesta vastaavat rehtorit ja luokkien omasta osuudesta luokanohjaajat\/luokanopettajat.\u00a0Luokanopettajat ja luokanohjaajat l\u00e4hett\u00e4v\u00e4t Wilman kautta kutsun vanhempainiltaan.<\/p>\n
Kodin ja koulun yhteisty\u00f6t\u00e4 vahvistetaan esimerkiksi kehitys- ja\u00a0 arviointikeskusteluissa ja vanhempaintapaamisissa. Erityisen t\u00e4rke\u00e4\u00e4 yhteisty\u00f6 on oppilaan koulupolun nivelvaiheissa sek\u00e4 oppimisen ja koulunk\u00e4ynnin tukea suunniteltaessa ja toteutettaessa.\u00a0Muut mahdolliset vanhempaintapaamiset\u00a0ja kokoontumiset lukuvuoden aikana opettajan harkinnan mukaan. Voidaan tarvittaessa j\u00e4rjest\u00e4\u00e4 my\u00f6s koulun yleisi\u00e4\u00a0teemavanhempainiltoja.<\/p>\n
Kodin ja koulun t\u00e4rke\u00e4\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 vahvistaa my\u00f6s vanhempainyhdistys, jonka kokouksiin kaikki koulumme huoltajat ovat tervetulleita.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Kodin ja koulun yhteisty\u00f6k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6t Kodin ja koulun yhteisty\u00f6n muotoja ovat vanhempainillat, yksitt\u00e4iset tapaamiset sek\u00e4 vanhempainyhdistystoiminta. Vanhempainillat j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n kaikille luokka-asteille heti syyskauden alkuun. Sis\u00e4ll\u00f6t ovat opetussuunnitelman (OPS) mukaiset ja luokka-asteiset tarpeet huomioiden. Vanhempainillan yhteisosuudesta vastaavat rehtorit ja luokkien omasta osuudesta luokanohjaajat\/luokanopettajat.\u00a0Luokanopettajat ja luokanohjaajat l\u00e4hett\u00e4v\u00e4t Wilman kautta kutsun vanhempainiltaan. Kodin ja koulun yhteisty\u00f6t\u00e4 vahvistetaan esimerkiksi kehitys- ja\u00a0 … Jatka lukemista ”Huoltajille”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":135,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-20","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaaria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaaria\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaaria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaaria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/135"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaaria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaaria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2247,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaaria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20\/revisions\/2247"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/ylimaaria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}