{"id":2960,"date":"2023-04-11T08:00:20","date_gmt":"2023-04-11T05:00:20","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/?p=2960"},"modified":"2023-04-12T08:41:43","modified_gmt":"2023-04-12T05:41:43","slug":"lukuviikko-4-10-4-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/2023\/04\/11\/lukuviikko-4-10-4-2022\/","title":{"rendered":"Lukuviikko 17.-23.4.2023"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><em>&#8221;Lukemisen monet muodot&#8221;<br \/>\n<\/em>Miten erilaiset lukemisen tavat ja digitaaliset alustat muuttavat lukemistottumuksiamme?<br \/>\n17.-23.4.2023<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2961 aligncenter\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2022\/01\/12-lukijat.png\" alt=\"\" width=\"426\" height=\"298\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2022\/01\/12-lukijat.png 1024w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2022\/01\/12-lukijat-300x210.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 426px) 100vw, 426px\" \/><\/p>\n<p>Varhaiskasvatuksessa lapsi kuulee paljon puhuttua kielt\u00e4 ja n\u00e4kee kirjoitettua teksti\u00e4 ymp\u00e4rill\u00e4\u00e4n. Lukemisvalmiudet kehittyv\u00e4t monipuolisella kielellisell\u00e4 vuorovaikutuksella, yhteisill\u00e4 peleill\u00e4 ja leikeill\u00e4, lorutteluilla ja kirjoihin tutustumisella yksin sek\u00e4 yhdess\u00e4.<\/p>\n<p>Lukuviikon omilla nettisivuilla on <a href=\"https:\/\/lukuviikko.fi\/tehtavapankki\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">teht\u00e4v\u00e4pankki<\/a>, jossa lukuviikkoon liittyvi\u00e4 teht\u00e4vi\u00e4 my\u00f6s varhaiskasvatukseen.<\/p>\n<p>Blogimme <a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/kosketustaulu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">kosketustaulu-sivujen<\/a>\u00a0Kielten rikas maailma -otsikoiden alta l\u00f6yd\u00e4t runsaasti kielenkehityst\u00e4 tukevia teht\u00e4vi\u00e4 kaikenik\u00e4isille.<\/p>\n<p>Onko Lukutuokiot jo tuttu juttu? Lukutuokioista l\u00f6ytyy satuja lukumummien ja -vaarien, suomalaisten urheilijoiden sek\u00e4 muiden julkisuuden henkil\u00f6iden lukemana. <a href=\"https:\/\/lukutuokiot.nmi.fi\/category\/lukutuokiot\/leikki-ikaiset\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">T\u00e4st\u00e4 p\u00e4\u00e4set leikki-ik\u00e4isille soveltuvien satujen sivuille.<\/a><\/p>\n<p>\u00c4\u00e4neen lukemisella on lapsen kielenkehitykselle ja lukemaan oppimiselle t\u00e4rke\u00e4 merkitys. Alla lyhyt video aiheesta.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Lue lapselle - video \u00e4\u00e4neen lukemisen t\u00e4rkeydest\u00e4\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/thDKasnq1rk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Kivojen ja kehitt\u00e4vien iPad-sovellusten avulla satujen, lorujen ja mielikuvituksen maailma kehittyy ja monipuolistuu.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1250 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2021\/03\/kultakutri-3-karhua.png\" alt=\"Pieni karhu lukee kirjaa sinisess\u00e4 paidassaan.\" width=\"151\" height=\"149\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2021\/03\/kultakutri-3-karhua.png 363w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2021\/03\/kultakutri-3-karhua-300x296.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 151px) 100vw, 151px\" \/><em>Kultakutri ja kolme karhua<\/em> &#8211; satu on tuttu omasta lapsuudesta. Saman nimisess\u00e4 sovelluksessa satu on interaktiivinen, kuvia painamalla tapahtuu erilaisia juttuja. Sadun voi kuunnella valmiiksi luettuna (riimitellysti, selv\u00e4ll\u00e4 suomen kielell\u00e4), aikuinen voi lukea sadun lapsille tai lapsi voi itse kertoa sadun. Kivana lis\u00e4n\u00e4 satuun liittyv\u00e4 muistipeli!<\/p>\n<p><em>Fuzzy House Lite &#8211;<\/em> sek\u00e4 <em>Wonder Woollies<\/em> -sovellukset ovat saman kehitt\u00e4j\u00e4n sovelluksia. Molemmissa seikkailee ihanat, pehmoel\u00e4inhahmot, joita lapset voivat liikutella. Fuzzy house -sovelluksessa el\u00e4inhahmot seikkailevat talon sis\u00e4ll\u00e4, Wonder Wooliesissa puutarhassa. Ohjeistetaan lasta hahmojen toimimisessa, sanoitetaan kuvassa n\u00e4kyvi\u00e4 asioita. N\u00e4pp\u00e4rimm\u00e4t voivat ohjeistaa kaveria tekem\u00e4\u00e4n herkkusmoothien tai sisustamaan huoneen eriv\u00e4risill\u00e4 tapeteilla.<\/p>\n<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-2960 gallery-columns-2 gallery-size-medium'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/2021\/03\/18\/monilukutaito-valtakunnallinen-varhaiskasvatuspaiva-18-3\/fuzzy-house\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"235\" height=\"223\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2021\/03\/fuzzy-house-235x223.png\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"p\u00f6rr\u00f6inen pieni ruskea orava.\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/2021\/03\/18\/monilukutaito-valtakunnallinen-varhaiskasvatuspaiva-18-3\/wonder-woollies\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"289\" height=\"292\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2021\/03\/wonder-woollies-289x292.png\" class=\"attachment-medium size-medium\" alt=\"P\u00f6rr\u00f6inen siili.\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2967 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2022\/01\/fietehide.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"136\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2022\/01\/fietehide.jpg 619w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2022\/01\/fietehide-300x272.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/>Fiete Hide\u00a0<\/em>-sovelluksessa Fiete -merimies piileskelee ja h\u00e4nt\u00e4 etsit\u00e4\u00e4n mets\u00e4maisemasta. Siirrell\u00e4\u00e4n puita, kivi\u00e4, el\u00e4imi\u00e4&#8230; tai naputellaan ne pois kuvaruudusta. Kun l\u00f6yd\u00e4t Fieten, h\u00e4n karkaa jo toiseen maisemaan! Sovellusta k\u00e4ytett\u00e4ess\u00e4 sanoitetaan v\u00e4rej\u00e4, muotoja, el\u00e4imi\u00e4. Jos Fiete on hankalassa paikassa, voidaan pyyt\u00e4\u00e4 koira apuun.<\/p>\n<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1259 alignright\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2021\/03\/drawtell.png\" alt=\"Kirjava kissa jolla pensseli suussa, mist\u00e4 roikkuu punaista maalia.\" width=\"151\" height=\"139\" \/>Draw&amp;Tell<\/em> -sovelluksessa lapsi p\u00e4\u00e4see itse kuvittamaan ja kertomaan tarinan. Kun tarina on lapsen mielest\u00e4 valmis, h\u00e4n voi kertoa sen liikuttelemalla hahmoja. Lapsen kertoman tarinan voi \u00e4\u00e4nitt\u00e4\u00e4 sovelluksen mikrofonitoiminnolla, samalla lapsi liikuttelee tarinan hahmoja. Sovellus tallentaa liikkeen ja \u00e4\u00e4nen.<\/p>\n<p><em><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1658 alignleft\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2021\/04\/84D1C0FF-8A30-499D-973C-A1FC3EF13CB5.jpeg\" alt=\"\" width=\"149\" height=\"149\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2021\/04\/84D1C0FF-8A30-499D-973C-A1FC3EF13CB5.jpeg 313w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2021\/04\/84D1C0FF-8A30-499D-973C-A1FC3EF13CB5-150x150.jpeg 150w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2021\/04\/84D1C0FF-8A30-499D-973C-A1FC3EF13CB5-300x300.jpeg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 149px) 100vw, 149px\" \/>Book Creator for iPad<\/em> -sovelluksella voi tehd\u00e4 omia kirjoja. Liitt\u00e4\u00e4 kuvia, teksti\u00e4 jne. Valmista kirjaa voi katsoa kuin tavallista kirjaa, sivut k\u00e4\u00e4ntyv\u00e4t kun iPadin n\u00e4ytt\u00f6\u00e4 klikkaa. iPadin n\u00e4yt\u00f6ntallennuksella kirjasta voi tehd\u00e4 videon, jossa lapsi kertoo tarinansa omin sanoin. Book creator -sovelluksen koko versio on ladattavissa iPadeille, joiden k\u00e4ytt\u00f6j\u00e4rjestelm\u00e4versio on\u00a0 iPadOS 13.0 tai suurempi. Sovelluksesta l\u00f6ytyy my\u00f6s suppeampi kokeiluversio Book Creator One.<\/p>\n<p>Sovellukset l\u00f6yd\u00e4t Yritysportaalista.<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-3388\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2022\/08\/intune-300x300.png\" alt=\"\" width=\"146\" height=\"146\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2022\/08\/intune-300x300.png 300w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2022\/08\/intune-150x150.png 150w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/files\/2022\/08\/intune.png 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 146px) 100vw, 146px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8221;Lukemisen monet muodot&#8221; Miten erilaiset lukemisen tavat ja digitaaliset alustat muuttavat lukemistottumuksiamme? 17.-23.4.2023 Varhaiskasvatuksessa lapsi kuulee paljon puhuttua kielt\u00e4 ja n\u00e4kee kirjoitettua teksti\u00e4 ymp\u00e4rill\u00e4\u00e4n. Lukemisvalmiudet kehittyv\u00e4t monipuolisella kielellisell\u00e4 vuorovaikutuksella, yhteisill\u00e4 peleill\u00e4 ja leikeill\u00e4, lorutteluilla ja kirjoihin tutustumisella yksin sek\u00e4 yhdess\u00e4.<\/p>\n","protected":false},"author":3065,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4798],"tags":[],"class_list":["post-2960","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2960","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3065"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2960"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2960\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3976,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2960\/revisions\/3976"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2960"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2960"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/vakadigi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2960"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}