{"id":283,"date":"2013-10-30T08:36:56","date_gmt":"2013-10-30T06:36:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turunklassillinenlukio\/?page_id=283"},"modified":"2018-05-25T11:39:41","modified_gmt":"2018-05-25T08:39:41","slug":"hyvinvointiopinnot","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turunklassillinenlukio\/opinnot\/hyvinvointiopinnot\/","title":{"rendered":"Hyvinvointi ja osallisuus"},"content":{"rendered":"

1. Aktiivinen lukiolainen (HO1)<\/strong>
\nAktiivisuutta ja vastuunkantoa oman lukioyhteis\u00f6n kehitt\u00e4misess\u00e4 voi osoittaa esim.
\nosallistumalla ja vaikuttamalla aktiivisesti opiskelijakunnan toimintaan. Kurssiarvi-
\nointi suoritusmerkint\u00e4.<\/p>\n

2. Aktiivinen kansalainen (HO2)<\/strong>
\nYhteiskunnallista k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n aktiivisuutta voi osoittaa osallistumalla ja vaikuttamalla
\nesim. erilaisten j\u00e4rjest\u00f6jen toimintaan. Kurssiarviointi suoritusmerkint\u00e4.<\/p>\n

3. Liikennekasvatus (HO3)<\/strong>
\nSuoritettuaan lukion yhteisty\u00f6autokoulun ja autokoulun oman liikennepsykologian
\nkurssin opiskelija saa siit\u00e4 kurssimerkinn\u00e4n.<\/p>\n

4. Vapaaksi j\u00e4nnitt\u00e4misest\u00e4 (HO4)<\/strong>
\nTutustutaan erilaisiin stressinhallintakeinoihin opiskelijoiden oman kiinnostuksen
\nmukaan. Tarkoitettu abeille. Kurssiarviointi suoritusmerkint\u00e4.<\/p>\n

5. Mielialataidot (HO5)<\/strong>
\nHarjoitellaan erilaisia taitoja, joiden avulla voidaan vaikuttaa omaan mielialaan. Tu-
\nrun lukioiden yhteinen kurssi. Kurssiarviointi suoritusmerkint\u00e4.<\/p>\n

6. Stressink\u00e4sittelytaidot (HO6)<\/strong>
\nHarjoitellaan erilaisia stressinhallintakeinoja pienryhm\u00e4ss\u00e4. Turun lukioiden yhteinen
\nkurssi. Kurssiarviointi suoritusmerkint\u00e4.<\/p>\n

7. Taitava oppija (HO7)<\/strong>
\nTavoitteet
\nKurssin tavoitteena on tukea opiskelijaa oman oppimistyylin l\u00f6yt\u00e4misess\u00e4, tehostaa
\noppimaan oppimista, lis\u00e4t\u00e4 itsetuntemusta ja vahvistaa opiskelijan motivaatiota sek\u00e4
\nmy\u00f6nteist\u00e4 asennetta kehittyv\u00e4n\u00e4 oppijana.
\nKeskeiset sis\u00e4ll\u00f6t
\nKurssilla annetaan tietoa LUKI- ja muusta oppimisen vaikeudesta. Kurssilla opitaan
\nitsetuntemusta erilaisten analyysien tekemisen kautta mm. oman oppimistyylin ja
\nvahvuuksien l\u00f6yt\u00e4misess\u00e4. Opitaan hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4\u00e4n itselle tehokkaampia oppimisstra-
\ntegioita. Kurssilla k\u00e4sitell\u00e4\u00e4n erilaisia lukemiseen ja kirjoittamiseen liittyvi\u00e4 tekniikoi-
\nta sek\u00e4 opitaan tehokkaampaa ajanhallintaa ja suunnitelmallisuutta. Lis\u00e4ksi opiskelijat
\nsaavat vinkkej\u00e4 motivaation parantamiseen ja stressinhallintaan. Erilaisten oppi-
\nmisstrategioiden lis\u00e4ksi opiskelijat oppivat opiskeluvinkkej\u00e4 eri oppiaineisiin sek\u00e4
\nmuistitekniikoita my\u00f6s toinen toisiltaan. Opiskelijoiden toiveet pyrit\u00e4\u00e4n huomioimaan
\nkurssisis\u00e4ll\u00f6iss\u00e4. Kurssi sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 ryhm\u00e4opetuksen lis\u00e4ksi my\u00f6s yksil\u00f6ohjausta.
\nArviointi
\nSuoritusmerkint\u00e4. Kurssin suorittaminen perustuu aktiiviseen l\u00e4sn\u00e4oloon ja oppimis-
\np\u00e4iv\u00e4kirjan tekemiseen tai kurssikokeeseen.<\/p>\n

8. Keho, mieli ja liike (HO8)<\/strong>
\nT\u00e4m\u00e4 kurssi ei ole se ihan tavallinen liikunnan kurssi. Kurssilla kokeillaan sinulle so-
\npivaan tahtiin erilaisia liikuntamuotoja taukoliikunnasta kamppailulajeihin. Joka kurs-
\nsikerralla on varattu aikaa keskustelulle, kokemusten ja mielipiteiden jakamiselle.
\nLiikett\u00e4 ajatuksella! Kurssiarviointi suoritusmerkint\u00e4.<\/p>\n

9. Hyvinvoiva lukio \u2013 (ei koulua vaan) el\u00e4m\u00e4\u00e4 varten (HO9)
\n<\/strong>Lukiossamme on tarjolla Hyvinvoiva lukio \u2013kurssi, jonka tavoitteena on sek\u00e4 opiske-
\nlijan omien el\u00e4m\u00e4nhallintataitojen vahvistaminen ett\u00e4 yhteis\u00f6llisen hyvinvoinnin edis-
\nt\u00e4minen. Hyvinvointiopintoja suorittamaan valitaan vuosittain 15-20 hengen opiskeli-
\njaryhm\u00e4. Olennaisena osana opintoja on yhteisty\u00f6 lukion yhteisty\u00f6kumppaneiden
\nkanssa, joita ovat Terveystalo, Raisio Oyj, Saga Care Finland Oy, SATS ELIXIA ja
\nLeaf Areena.
\nHyvinvointiopintojen suorittaminen tarjoaa opiskelijalle mahdollisuuden l\u00f6yt\u00e4\u00e4 ja ke-
\nhitt\u00e4\u00e4 omaa erityisosaamistaan sek\u00e4 suunnata opintoja oman kiinnostuksensa ja esi-
\nmerkiksi jatko-opiskeluun liittyvien tavoitteidensa mukaisesti. Hyvinvointiopintojen
\ntavoitteena on oman hyvinvoinnin lis\u00e4\u00e4misen ja yll\u00e4pit\u00e4misen lis\u00e4ksi jakaa ja levitt\u00e4\u00e4
\nhyvinvointiosaamista muille niin omassa lukiossa kuin sen ulkopuolella.
\nOpintojen rakenne ja sis\u00e4ll\u00f6t
\nOpinnot koostuvat perusjaksosta, johon sis\u00e4ltyy eri oppiaineiden hyvinvointia tukevia
\nsyvent\u00e4vi\u00e4 ja soveltavia kursseja, kirjallisesta portfoliosta sek\u00e4 syvent\u00e4v\u00e4st\u00e4 jaksosta,
\njossa opiskelijat suunnittelevat ja toteuttavat hyvinvointitapahtuman. Lis\u00e4ksi opiskeli-
\njat p\u00e4\u00e4sev\u00e4t tutustumaan ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n (TET). Suoritettuaan koko hyvinvointi-
\nopintokokonaisuuden opiskelija saa n\u00e4ist\u00e4 opinnoista suoritusmerkinn\u00e4n lis\u00e4ksi erilli-
\nsen todistuksen.<\/p>\n

10. RennoX (HO10)<\/strong>
\nV\u00e4hent\u00e4\u00e4 stressi\u00e4, lievitt\u00e4\u00e4 j\u00e4nnityst\u00e4 ja lis\u00e4t\u00e4 itsetuntemusta erilaisten harjoitusten,
\nkeskustelujen ja seikkailutoiminnan avulla. Ryhm\u00e4\u00e4 ohjaavat Vamos ja Linkki ry.
\nKurssiarviointi suoritusmerkint\u00e4.<\/p>\n

11. Mielenterveyden ensiapu MTEA1 (HO11)<\/strong><\/p>\n

12. Mielenterveyden ensiapu MTEA2 (HO12)<\/strong><\/p>\n

13. Tapahtumatuotanto (HO13)<\/strong>
\nKauhugalleria syksyll\u00e4 ja Hyvinvointip\u00e4iv\u00e4 kev\u00e4\u00e4ll\u00e4.
\nKauhugalleria on jo perinteeksi muodostunut Halloween-tapahtuma lukiossamme.
\nKurssin sis\u00e4lt\u00f6n\u00e4 on suunnitella, markkinoida ja toteuttaa el\u00e4v\u00e4 kummituskierros lu-
\nkiomme kellarikerroksessa. Kurssi antaa valmiuksia ideoida ja toteuttaa lapsille ja
\nnuorille suunnattu iloinen tapahtuma, jonka tuotto lahjoitetaan hyv\u00e4ntekev\u00e4isyyteen
\n(Nen\u00e4p\u00e4iv\u00e4-ker\u00e4ys). Tavoitteena on luoda ainutkertainen el\u00e4mys, jonka toteutus vaatii
\nk\u00e4dentaitoja, n\u00e4yttelij\u00e4n kykyj\u00e4 sek\u00e4 uskallusta heitt\u00e4yty\u00e4 esitykseen. Jokainen halu-
\nkas saa osallistua omien taitojensa mukaan.
\nHyvinvointi-p\u00e4iv\u00e4 suunnataan p\u00e4\u00e4asiassa lukion ensimm\u00e4isen vuoden opiskelijoille.
\nAamup\u00e4iv\u00e4ll\u00e4 on seminaari- tai luentotyyppisi\u00e4 esitelmi\u00e4 terveytt\u00e4 edist\u00e4vist\u00e4 aiheista
\nja ruokailun j\u00e4lkeen jokainen kurssilainen on j\u00e4rjest\u00e4nyt kiinnostavan vierailukohteen
\nnoin 10-15 opiskelijalle. Tapahtuman j\u00e4rjest\u00e4misen organisointi korostuu, sill\u00e4 p\u00e4\u00e4si-
\ns\u00e4lt\u00f6n\u00e4 kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 ovat varausten ja ilmoittautumisten sek\u00e4 rahastuksen ja tilityksen har-
\njoitteleminen. Ryhm\u00e4ty\u00f6taidot kehittyv\u00e4t kurssin aikana. Suoritusmerkint\u00e4.<\/p>\n

14. Roomakerho (HO14)<\/strong>
\nSoveltava kurssi kaikille. Luentoja, elokuvia, kokkausta ja muuta hauskaa Italiaan ja
\nRoomaan liittyv\u00e4\u00e4 toimintaa. J\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n leirikoulu Roomaan. Kurssiarviointi suori-
\ntusmerkint\u00e4.<\/p>\n

15. Kansainv\u00e4lisyys (HO15)<\/strong>
\nKansainv\u00e4lisyyskurssin voi suorittaa osallistumalla johonkin lukion kansainv\u00e4liseen
\nprojektiin, leirikouluun tms. Vaihto-oppilaana ollut opiskelija voi saada kurssimer-
\nkinn\u00e4n kerrottuaan kokemuksistaan muille opiskelijoille tai esim. kirjoitettuaan ko-
\nkemuksistaan lukion kotisivuille. Kurssiarviointi suoritusmerkint\u00e4.<\/p>\n

16. Kansainv\u00e4llisyys 2 (HO16)
\n<\/strong>Kuten HO15.<\/p>\n

17. Aktiivinen lukiolainen, \u00bd kurssia (HO17)<\/strong>
\nKuten HO01, mutta \u00bd kurssin laajuisena.<\/p>\n

18. Aktiivinen kansalainen, \u00bd kurssia (HO18)<\/strong>
\nKuten HO02, mutta \u00bd kurssin laajuisena.<\/p>\n

19. Liikennekasvatus, \u00bd kurssia (HO19)<\/strong>
\nKuten HO03 mutta \u00bd kurssin laajuisena.<\/p>\n

20. Starttikurssi, \u00bd kurssia (HO20)<\/strong>
\nKurssilla k\u00e4yd\u00e4\u00e4n l\u00e4pi koulun digitaalinen ymp\u00e4rist\u00f6 sek\u00e4 s\u00e4hk\u00f6isten ylioppilaskirjoi-
\ntusten vaatimien ohjelmistojen perusteet. Kurssi suoritetaan yhdess\u00e4 opinto-ohjauksen
\ntuntien kanssa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

1. Aktiivinen lukiolainen (HO1) Aktiivisuutta ja vastuunkantoa oman lukioyhteis\u00f6n kehitt\u00e4misess\u00e4 voi osoittaa esim. osallistumalla ja vaikuttamalla aktiivisesti opiskelijakunnan toimintaan. Kurssiarvi- ointi suoritusmerkint\u00e4. 2. Aktiivinen kansalainen (HO2) Yhteiskunnallista k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n aktiivisuutta voi osoittaa osallistumalla ja vaikuttamalla esim. erilaisten j\u00e4rjest\u00f6jen toimintaan. Kurssiarviointi suoritusmerkint\u00e4. … Lue loppuun →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":723,"featured_media":0,"parent":805,"menu_order":5,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-283","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turunklassillinenlukio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/283","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turunklassillinenlukio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turunklassillinenlukio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turunklassillinenlukio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/723"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turunklassillinenlukio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=283"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turunklassillinenlukio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/283\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3956,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turunklassillinenlukio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/283\/revisions\/3956"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turunklassillinenlukio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/805"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turunklassillinenlukio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=283"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}