{"id":216,"date":"2014-01-27T10:34:25","date_gmt":"2014-01-27T08:34:25","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/?p=216"},"modified":"2014-09-17T13:23:08","modified_gmt":"2014-09-17T10:23:08","slug":"kouluvierailu-crown-woods-collegessa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/2014\/01\/27\/kouluvierailu-crown-woods-collegessa\/","title":{"rendered":"Kouluvierailu Crown Woods Collegessa"},"content":{"rendered":"

Villen ja Laurin kaksimiehinen turkulaisdelegaatio vieraili torstaiaamuna Etel\u00e4-Lontoossa sijaitsevassa Crown Woods Collegessa. Vierailu oli kosketustauluja valmistavan Smart Technologiesin j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4. Yritys on monelle turkulaisellekin opettajalle tuttu Smart-\u00e4lytaulujen valmistaja. Ryhm\u00e4mme koostui p\u00e4\u00e4asiassa suomalaisista ja ruotsalaisista.<\/p>\n

Vuonna 2011 rakennetussa koulussa on 1600 opiskelijaa ja se on jaettu nelj\u00e4\u00e4n yksikk\u00f6\u00f6n, joista kussakin on oma rehtori ja hallinto. T\u00e4ll\u00e4 j\u00e4rjestelyll\u00e4 koulu pyrkii v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4\u00e4n oppilaiden hukkumisen suureen massaan. Vierailumme aluksi Smartin edustaja demosi kosketustaulun Extreme Collaboration (XC) – lis\u00e4osaa, joka mahdollistaa erilaisten kyselyjen, sek\u00e4 mindmappien luomisen hy\u00f6dynt\u00e4en oppilaiden omia mobiililaitteita. XC on ladattavissa Smartin sivuilta ja se tulee asentaa opettajan tietokoneeseen. Oppilaat voivat vastata selaimen kautta kopioimalla linkin taululta, joko manuaalisesti tai QR-koodilla. N\u00e4in ollen j\u00e4rjestelm\u00e4 toimii miss\u00e4 tahansa p\u00e4\u00e4telaitteissa, tukien BYOD-periaatetta.<\/p>\n

Alkuinfon j\u00e4lkeen oli vuorossa kierros koululla, jossa meit\u00e4 opastivat koulun oppilaat. K\u00e4vimme seuraamassa mm. kuvaamataidon, taloustiedon, matematiikan, kotitalouden ja tietotekniikan oppitunteja. Jokaisessa vierailemassamme tilassa oli Smart-taulu, parhaimmassa kolme. Jokaisessa luokassa Smart-taulu oli liitutaulun korvaajana ja erilaiset teht\u00e4v\u00e4nannot, esimerkiksi kotitauloudessa tai taloustiedossa annettiin Smart-taulua k\u00e4ytt\u00e4en. Vierailemistamme tunneista luontevimmin Smart-taulua k\u00e4ytti matematiikan opettaja, joka yhdisteli valmiiksi ”ohjelmoitua” sis\u00e4lt\u00f6\u00e4, kuten esiin tulevia vastauksia, ja vapaata kirjoittamista ja laskemista. Huolimatta muutamista kosketustaulun ongelmista tunti eteni sujuvasti, eik\u00e4 teknologian k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n kiinnitt\u00e4nyt huomiota, vaan se tuntui v\u00e4lineelt\u00e4 muiden joukossa. Eniten meiss\u00e4 her\u00e4tti hilpeytt\u00e4 tanssisalin sein\u00e4lt\u00e4 l\u00f6ytynyt Smart-taulu, jolta kuulemma katsottiin videoita malliksi. Viimeisen\u00e4 vierailimme ICT-tunnilla, eli tietotekniikan tunnilla. Luokassa oli p\u00f6yt\u00e4koneita ja kolmella sein\u00e4ll\u00e4 Smart-taulu. Joillakin oppilailla oli my\u00f6s iPadit k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4. Ryhmiss\u00e4 ty\u00f6skennellen oppilaat kirjoittivat omille tauluille tietosuojaan liittyvi\u00e4 kysymyksi\u00e4 ja vaihtoivat sitten paikkaa, ja ryhm\u00e4t vastasivat toistensa kysymyksiin.<\/p>\n

P\u00e4iv\u00e4 p\u00e4\u00e4ttyi Smartin edustajan Smart Amp-esittelyyn. Smart Amp on Smartin kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 lanseerattava oppimisymp\u00e4rist\u00f6, joka hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 Google Appsia tiedostojen k\u00e4sittelyyn ja Google Drivea tiedostojen tallentamiseen. Amp-ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 opettaja voi jakaa teht\u00e4vi\u00e4 oppilaille, joita oppilaat voivat tehd\u00e4 yksin ja ryhmiss\u00e4. Kaiken kaikkiaan mielenkiintoinen vierailu, joka antoi uusia ideoita ja ajatuksia \u00e4lytaulun soveltamiseen opetuksessa.<\/p>\n