{"id":1285,"date":"2019-01-29T19:50:23","date_gmt":"2019-01-29T17:50:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/?p=1285"},"modified":"2019-01-29T19:50:23","modified_gmt":"2019-01-29T17:50:23","slug":"bett-messuilta-paluu-tulevaisuuteen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/2019\/01\/29\/bett-messuilta-paluu-tulevaisuuteen\/","title":{"rendered":"BETT-messuilta paluu tulevaisuuteen"},"content":{"rendered":"

Vierailevan maallikkobloggarin ja rakennusinsin\u00f6\u00f6rin terveiset.<\/em><\/p>\n

Olin ennakkoon kuullut paljon hyv\u00e4\u00e4 jokavuotisista maailman suurimpiin opetusteknologian tapahtumiin lukeutuvista BETT-messuista. Vuosien saatossa hieman muuttuneen toimenkuvani my\u00f6t\u00e4 tuli aiheelliseksi itsekin osallistua ensimm\u00e4ist\u00e4 kertaa kyseiseen tapahtumaan. Tammikuussa tilaisuus vihdoinkin koitti ja matka Lontoon ensikertalaiselle alkoi.<\/p>\n

laskeuduttuani Euroopan vilkkaimmalle lentokent\u00e4lle Heathrowlle l\u00f6ysin pienen tutkiskelun j\u00e4lkeen sopivan kulkuyhteyden keskustaan ja astuin metron kyytiin kohti hotellia. L\u00e4hes pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n suomalaisista t\u00e4p\u00f6t\u00e4ydess\u00e4 vaunussa menin hieman vahingossa yhden pys\u00e4kin liikaa, mutta sain hieman tarvitsemaani ekstraliikuntaa k\u00e4velless\u00e4ni takaisin p\u00e4in oikeaan osoitteeseen. Kun vuosien varrella on jonkin verran tullut hotelleissa majoituttua, ovat t\u00e4rkeiksi parametreiksi muodostuneet oikeastaan kolme asiaa: hyv\u00e4 aamiainen, kuntosali ja etenkin huone mahdollisimman kaukaa hissi\/rappuk\u00e4yt\u00e4v\u00e4st\u00e4. Perusteellisesta esity\u00f6st\u00e4 ja hyvist\u00e4 kuvista huolimatta mik\u00e4\u00e4n n\u00e4ist\u00e4 ei kuitenkaan t\u00e4ll\u00e4 kertaa t\u00e4ysim\u00e4\u00e4r\u00e4isesti toteutunut, mutta siit\u00e4 huolimatta tulin toimeen ja pysyin hengiss\u00e4.<\/p>\n

Ensimm\u00e4isen\u00e4 varsinaisena tapahtumap\u00e4iv\u00e4n\u00e4 siirryin metroverkoston toiselta laidalta Lontoon it\u00e4puolelle ennakkoilmoittautumisen vaatineeseen Applen j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4\u00e4n oheistapahtumaan. Tilaisuus j\u00e4rjestettiin alkujaan 1800-luvulla rakennetussa Tobacco Dock-nimisell\u00e4 varastolla, josta on sittemmin muodostunut ilmeisen suosittu tapahtumapaikka eri tilaisuuksien j\u00e4rjest\u00e4misille. Siell\u00e4 osallistujat saivat n\u00e4hd\u00e4 ja kuulla kattavin esimerkein mit\u00e4 muissa eurooppalaisissa kouluissa heid\u00e4n tuotteillaan tehd\u00e4\u00e4n ja p\u00e4\u00e4simme my\u00f6s itse kokeilemaan. Jokainen vierailija sai p\u00e4iv\u00e4n ajaksi lainaan painallusvoimaan ja kallistuskulmaan reagoivan Apple Pencilin Ipadin tueksi, johon oli jo esiohjelmoitu mm. kaikki tilaisuuden aikana tarvittavat ohjelmat, tapahtumakalenteri, aluekartta ja osallistujien nimilista. Pitk\u00e4n linjan Windows\/Nokia-miehen\u00e4 oma k\u00e4ytt\u00f6kokemukseni Applen tuotteista vuosien aikana oli t\u00e4h\u00e4n asti rajoittunut noin viiteen minuuttiin, joten odotin ennakkoluulottomalla innolla mit\u00e4 tuleman pit\u00e4\u00e4 ja tartuin haasteeseen.<\/p>\n

Olen jo kauan sitten havainnut, kuinka entist\u00e4 nuoremmat lapset opettavat aikuisia toimimaan modernissa teknologiayhteiskunnassa, eik\u00e4 t\u00e4m\u00e4k\u00e4\u00e4n tilaisuus tehnyt poikkeusta. Esimerkiksi hollantilaiset nuoret esitteliv\u00e4t henkil\u00f6kohtaisia oppimispolkujaan tekemiens\u00e4 lyhytelokuvien muodossa. Kaikki oli kuvattu ja editoitu Ipadin kanssa yhden p\u00e4iv\u00e4n aikana. Muutamat 9-vuotiaat englantilaiset lapset opettivat minulle, kuinka Sphero-roboteilla voidaan luovasti askarrellen ja koodaamalla mukailla antiikin Roomaan vaunukilpa-ajoja. Iltap\u00e4iv\u00e4ll\u00e4 osallistuin ty\u00f6pajaan, jossa ammattilaiset n\u00e4yttiv\u00e4t miten ottamalla ymp\u00e4r\u00f6iv\u00e4 tila huomioon voidaan AR-teknologiaa hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 esim. ihmisen eri elimien tai el\u00e4inten tutkimisessa, uusien karttojen tekemisess\u00e4 tai matematiikassa. P\u00e4iv\u00e4n lopuksi oli viel\u00e4 sarja lyhyit\u00e4 luentoja heid\u00e4n uusista palveluista ja muutama kenties maksettu puheenvuoro k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4kokemuksista oppimistulosten parantumisessa.<\/p>\n

Toisena p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 yritin kiert\u00e4\u00e4 Excel-hallista l\u00f6ytyv\u00e4n varsinaisen messualueen l\u00e4hes kaikki osastot. Erilaisia oppimisen teknologiaan tukeutuvia tuotteita ja palveluja oli tarjolla satam\u00e4\u00e4rin ja etenkin Aasian maat ja robotiikka olivat vahvasti edustettuina. Sain hyv\u00e4n perehdytyksen mm. Promethean-aktiivin\u00e4ytt\u00f6jen hy\u00f6dynt\u00e4miseen ja osallistuin Microsoftin luentoon, jossa aiheena oli englanniksi personoitujen luokkatilojen rakentaminen oppimistulosten parantamiseksi, mutta tovin siell\u00e4 istuttuani totesin korvienv\u00e4lisen k\u00e4\u00e4nn\u00f6stoimistoni miettineen aihetta liian insin\u00f6\u00f6rim\u00e4isin odotuksin, joten jatkoin matkaani muille osastoille.<\/p>\n

Ehk\u00e4 liev\u00e4ksi yll\u00e4tykseksi t\u00e4ytynee todeta, ett\u00e4 suomalaisia oppimista tukevia ratkaisuja en n\u00e4hnyt kovinkaan montaa. Suomen yhteisosastokin olisi voinut olla ehk\u00e4 hieman enemm\u00e4n houkuttelevampi. Jos haluamme olla tunnettuja maailman parhaasta koulusta on meid\u00e4n my\u00f6skin n\u00e4ytett\u00e4v\u00e4 silt\u00e4, joten t\u00e4ss\u00e4 voisi olla hieman petraamisen varaa, jotta paluu tulevaisuuteen olisi mahdollisimman kivuton. Olen kiert\u00e4nyt useissa eri rakennusalan messuissa ja selv\u00e4sti erona niihin oli se, ett\u00e4 omien huomioineni mukaan t\u00e4nne oli saavuttu oikeasti tekem\u00e4\u00e4n asioita ja oppimaan uutta, eik\u00e4 yhdess\u00e4k\u00e4\u00e4n kojussa suoranaisesti n\u00e4kynyt mit\u00e4\u00e4n alkoholibuffettia ja hyv\u00e4 niin.<\/p>\n

Kokonaisuutena voinee sanoa, ett\u00e4 omalta osalta jo kahden p\u00e4iv\u00e4n kokemuksella yksitt\u00e4inen oheistapahtuma osoittautui oikein erinomaiseksi tilaisuudeksi oppia ja verkostoitua yleismessujen sijaan. Jos olet jatkossa osallistumassa esim. t\u00e4h\u00e4n tapahtumaan, niin suosittelen vahvasti kysym\u00e4\u00e4n kokeneemmilta vinkkej\u00e4 logistiikkaan liittyen, hyvist\u00e4 asiasis\u00e4ll\u00f6ist\u00e4 ja oheistapahtumista, jotta ajank\u00e4ytt\u00f6 olisi mahdollisimman j\u00e4rkev\u00e4sti suunniteltu.<\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

-Raikko Kavisto<\/p>\n

Ty\u00f6ss\u00e4ni Sivistystoimialan tila-asiantuntijana toimin k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4n edustajana kaikissa peruskoulujen, lukioiden ja ty\u00f6v\u00e4enopiston tiloihin liittyviss\u00e4 hankkeissa. Entist\u00e4 enemm\u00e4n aikaa kuluu erilaisia oppimistiloihin liittyvi\u00e4 palveluita ja tuotteita etsiess\u00e4 ja ymm\u00e4rt\u00e4ess\u00e4. Opiskelen ty\u00f6n ohessa rakennustekniikan ylemp\u00e4\u00e4 korkeakoulututkintoa. Opinn\u00e4ytety\u00f6ni tulee k\u00e4sittelem\u00e4\u00e4n moderneja fyysisten ja digitaalisten oppimis- ja ty\u00f6ymp\u00e4rist\u00f6jen konseptointia.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Vierailevan maallikkobloggarin ja rakennusinsin\u00f6\u00f6rin terveiset. Olin ennakkoon kuullut paljon hyv\u00e4\u00e4 jokavuotisista maailman suurimpiin opetusteknologian tapahtumiin lukeutuvista BETT-messuista. Vuosien saatossa hieman muuttuneen toimenkuvani my\u00f6t\u00e4 tuli aiheelliseksi itsekin osallistua ensimm\u00e4ist\u00e4 kertaa kyseiseen tapahtumaan. Tammikuussa tilaisuus vihdoinkin koitti ja matka Lontoon ensikertalaiselle alkoi. … Lue loppuun →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":1287,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51473],"tags":[],"class_list":["post-1285","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bett"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1285","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1285"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1285\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1300,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1285\/revisions\/1300"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1287"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1285"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1285"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1285"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}