{"id":1010,"date":"2017-01-31T11:08:25","date_gmt":"2017-01-31T09:08:25","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/?p=1010"},"modified":"2017-01-31T11:08:25","modified_gmt":"2017-01-31T09:08:25","slug":"microbitin-avulla-digitaidot-kuntoon","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/2017\/01\/31\/microbitin-avulla-digitaidot-kuntoon\/","title":{"rendered":"Micro:bitin avulla digitaidot kuntoon"},"content":{"rendered":"<p>&#8221;Visio: Tulevaisuudessa jokainen lapsi voi olla keksij\u00e4.&#8221; N\u00e4ill\u00e4 sanoilla aloitettiin Micro:bit-piirilevyst\u00e4 kertova esittely. Alle 20 euroa maksava, luottokorttia pienempi minipakkaus on Iso-Britannian vastaus oppilaiden laajamittaiseen digitaitojen kohennuskampanjaan. Digitaitojen kohennus koettiin niin t\u00e4rke\u00e4ksi asiaksi, ett\u00e4 alakoulussa yksitoistavuotiaille jaettiin kyseinen tehopakkaus kautta maan ilmaiseksi.<\/p>\n<p>Micro:bit on pieni ohjelmoitava piirilevy, jossa on pieni ledin\u00e4ytt\u00f6, muutama painike sek\u00e4 antureita. Se astuu samaan sarjaan Arduinon tai Raspberry Pi:n kanssa, mutta on edelt\u00e4ji\u00e4\u00e4n tosin hieman yksinkertaisempi. Micro:bitti\u00e4 voi ohjelmoida suoraan internet-selaimessa. Ohjelmointikielin\u00e4 voi k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 mm. Microsoft PXT:\u00e4, Pythonia, Javascripti\u00e4 tai Microsoft Blocks:ia. Ohjelmat tallennetaan ja siirret\u00e4\u00e4n laitteelle USB-johtoa pitkin &#8211; helppoa ja yksinkertaista, eik\u00f6 vain? Ennen ohjelman siirt\u00e4mist\u00e4 sit\u00e4 voi kokeilla ajamalla sen ruudulla olevassa virtuaalibitiss\u00e4. N\u00e4in toimimatonta ohjelmaa ei tule siirretty\u00e4 turhaan. Ohjelmointiv\u00e4lineeksi sopii tavallisen tietokoneen lis\u00e4ksi \u00e4lypuhelimet tai tabletit. Tuki l\u00f6ytyy sek\u00e4 Android ett\u00e4 iOS-laitteille. Bluetoothin sek\u00e4 pienen paristokotelon avulla laitteesta saadaan langaton, joten sen ei tarvitse olla koko aikaa kiinni tietokoneessa.<a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/files\/2017\/01\/bitti1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1013\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/files\/2017\/01\/bitti1-300x224.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"224\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/files\/2017\/01\/bitti1-300x224.jpg 300w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/files\/2017\/01\/bitti1.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Kaiken taustalla on s\u00e4\u00e4ti\u00f6, joka pit\u00e4\u00e4 huolta pedagogisista ratkaisuista. Koodausta ei tehd\u00e4 sen itsens\u00e4 vuoksi, vaan kaikella on selke\u00e4 pedagoginen tarkoitus, teknologian integroiminen luontevaksi osaksi oppimista. S\u00e4\u00e4ti\u00f6ss\u00e4 ty\u00f6skentelev\u00e4t opettajat ovat luoneet lukuisia valmiita tuntimalleja, jotka ovat ilmaiseksi k\u00e4ytett\u00e4viss\u00e4. T\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 Micro:bit on laajamittaisesti k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 vain Iso-Britanniassa, mutta maailmanvalloitus on alkanut Suomea my\u00f6ten.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/files\/2017\/01\/bitti2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1014\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/files\/2017\/01\/bitti2-300x224.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"224\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/files\/2017\/01\/bitti2-300x224.jpg 300w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/files\/2017\/01\/bitti2.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Mit\u00e4 kyseisell\u00e4 laitteella sitten voi tehd\u00e4? Vain mielikuvitus on oikeastaan rajana. Laitteessa on pieni ledin\u00e4ytt\u00f6, jota voi ohjelmoida esim. kaupan valomainoksen tavoin. Eri antureista voi saada tietoa l\u00e4mp\u00f6tilasta, kiihtyvyydest\u00e4, laitteen asennoista tai suunnan muutoksista. Piirilevyyn saadaan kytketty\u00e4 my\u00f6s lis\u00e4laitteita, jolloin se voi toimia vaikka robottiauton aivoina, kasvihuoneen keskuksena tai usean laitteen virtuaaliverkkona joka ilmaisee esim. \u00e4lypuhelimelle, miss\u00e4 se sijaitsee rakennuksen sis\u00e4ll\u00e4. Tietoa voi k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 hy\u00f6dyksi vaikka pelastustilanteessa avun saamiseksi perille nopeammin. Tai milt\u00e4 tuntuisi k\u00e4vell\u00e4 taidemuseossa ihailemassa maailmankuuluja teoksia ja kun olet l\u00e4hestym\u00e4ss\u00e4 kuuluisia t\u00f6it\u00e4, puhelimeen ilmestyisi automaattisesti taustatietoa l\u00e4heisest\u00e4 ty\u00f6st\u00e4 ? En\u00e4\u00e4 ei tarvita paksuja esitteit\u00e4 monella kielell\u00e4 painettuna, vaan jokaiselle riitt\u00e4\u00e4 oma \u00e4lypuhelin ja museoappi, joka hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 Micro:bitti\u00e4.<\/p>\n<p>https:\/\/youtu.be\/3EedJyRiICQ<\/p>\n<p>On mielenkiintoista n\u00e4hd\u00e4 kuinka paljon t\u00e4t\u00e4 pikku vimpainta tulee eri yhteyksiss\u00e4 vastaan l\u00e4hitulevaisuudessa. Hinnan ei ainakaan pit\u00e4isi olla esteen\u00e4 laitteen k\u00e4ytt\u00f6\u00f6nottoon my\u00f6s meill\u00e4.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Teemu Tauriainen<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8221;Visio: Tulevaisuudessa jokainen lapsi voi olla keksij\u00e4.&#8221; N\u00e4ill\u00e4 sanoilla aloitettiin Micro:bit-piirilevyst\u00e4 kertova esittely. Alle 20 euroa maksava, luottokorttia pienempi minipakkaus on Iso-Britannian vastaus oppilaiden laajamittaiseen digitaitojen kohennuskampanjaan. Digitaitojen kohennus koettiin niin t\u00e4rke\u00e4ksi asiaksi, ett\u00e4 alakoulussa yksitoistavuotiaille jaettiin kyseinen tehopakkaus kautta &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/2017\/01\/31\/microbitin-avulla-digitaidot-kuntoon\/\">Lue loppuun <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":394,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51473,4798],"tags":[62511,56931,62509],"class_list":["post-1010","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bett","category-yleinen","tag-coding","tag-koodaus","tag-microbit"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1010","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/users\/394"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1010"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1010\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1018,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1010\/revisions\/1018"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1010"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1010"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/turkubett\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1010"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}