{"id":727,"date":"2017-05-30T22:12:20","date_gmt":"2017-05-30T19:12:20","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/?p=727"},"modified":"2017-05-30T23:16:11","modified_gmt":"2017-05-30T20:16:11","slug":"praon-ger-mycket-aven-pa-attan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/2017\/05\/30\/praon-ger-mycket-aven-pa-attan\/","title":{"rendered":"Praon ger mycket\u00a0 – \u00e4ven p\u00e5 \u00e5ttan!"},"content":{"rendered":"

\u00c5ttorna hade prao i mitten av april (medan niorna hade p\u00e5 senh\u00f6sten). M\u00e5nga elever fick \u00e5ter uppleva en mycket intressant vecka p\u00e5 sin arbetsplats och nedan finns n\u00e5gra s\u00e5dana veckor presenterade. Till saken h\u00f6r ocks\u00e5 att \u00e5k 8 ungef\u00e4r samtidigt hade inbjudna ett antal representanter f\u00f6r olika yrkesgrupper till n\u00e5got vi kallar f\u00f6r Levande yrkesbibliotek<\/strong><\/em>. D\u00e5 har eleverna m\u00f6jlighet att st\u00e4lla olika fr\u00e5gor till v\u00e5ra g\u00e4ster. \u00c4ven detta evenemang uppskattas och refereras h\u00e4r.<\/p>\n

Levande yrkesbibliotek\u00a0 <\/strong><\/h3>\n

Tisdagen den 9 maj intervjuade vi n\u00e5gra av de 11 \u201cb\u00f6ckerna\u201d p\u00e5 levande yrkesbiblioteket, en dag f\u00f6r \u00e5ttorna d\u00e5 vi f\u00e5r bes\u00f6k av representanter f\u00f6r olika yrken. Luckan gav oss m\u00f6jligheten att ha den h\u00e4r lite annorlunda lektionen. Vi tr\u00e4ffade bland annat, bloggare, dansare, pr\u00e4st, ungdomsarbetare, lastbilschauff\u00f6r, journalist och en polis.<\/em><\/p>\n

\"\"
Intervju med en polis<\/figcaption><\/figure>\n

Vi intervjuade till en b\u00f6rjan Mia B\u00e4ck<\/strong>, kyrkoherde vid \u00c5bo svenska f\u00f6rsamling. Mia sade att hennes jobb \u00e4r mycket m\u00e5ngsidigt. I huvudsak tr\u00e4ffar hon m\u00e5nga m\u00e4nniskor. Hon \u00e4r ocks\u00e5 \u201dskribapr\u00e4st\u201d, vilket inneb\u00e4r att hon \u00e4r med p\u00e5 skriftskolan och l\u00e4gren. Hon tycker mest om d\u00e5 hon f\u00e5r tr\u00e4ffa m\u00e5nga trevliga m\u00e4nniskor och att f\u00e5 prata om s\u00e5dant som \u00e4r viktigt f\u00f6r livet. Tr\u00e5kigast \u00e4r d\u00e5 m\u00e5nga tror s\u00e5 olika och d\u00e5 de sedan blir ledsna av andras tro.<\/p>\n

\"\"
Mia B\u00e4ck<\/figcaption><\/figure>\n

Efter Mia intervjuade vi Johanna Rosenqvist<\/strong>. Hon \u00e4r en upps\u00f6kande\u00a0 ungdomsarbetare, allts\u00e5 hon jobbar med specialungdomsarbete. Hon hj\u00e4lper ungdomar som \u00e4r i \u00e5ldern 15-29 \u00e5r att hitta en studie- eller arbetsplats eller n\u00e5gon fritidssyssels\u00e4ttning de trivs med. Hon g\u00f6r inte det vanliga ungdomsarbetarjobbet. Hon g\u00e5r allts\u00e5 inte p\u00e5 en ungdomsg\u00e5rd f\u00f6r att umg\u00e5s med de yngre, utan hon f\u00f6rs\u00f6ker f\u00e5 ungdomar sj\u00e4lva att hitta l\u00f6sningar till de problem de har. Det b\u00e4sta med jobbet \u00e4r att det \u00e4r m\u00e5ngsidigt. Hon vet aldrig vem hon m\u00f6ter och med hurdana problem. Hon kan allts\u00e5 aldrig vara 100% f\u00f6rberedd p\u00e5 vad som kommer att m\u00f6ta henne samma dag. Det s\u00e4msta \u00e4r att se hur or\u00e4ttvist livet kan vara ibland. D\u00e5 blir det tungt om man inser att man inte kan sj\u00e4lv f\u00f6rb\u00e4ttra de h\u00e4r or\u00e4ttvisorna.<\/p>\n

\"\"
Johanna Rosenqvist<\/figcaption><\/figure>\n

Till sist intervjuade vi Pia Heikkil\u00e4,<\/strong> en tidningsjournalist. Journalisten jobbar med att intervjua och leta reda p\u00e5 fakta till en artikel, den kan ocks\u00e5 jobba med att redigera ljudfiler och texter, skriva artiklar och vara p\u00e5 plats d\u00e4r det h\u00e4nder. Hon tycker att det \u00e4r roligt och hon l\u00e4r sig varje dag nya saker.\u00a0 Som journalist f\u00e5r man lov att veta om det mesta som h\u00e4nder i v\u00e4rlden. Tr\u00e5kigast \u00e4r d\u00e5 man m\u00e5ste l\u00e4sa l\u00e5nga texter eller \u00f6vers\u00e4tta texter fr\u00e5n andra spr\u00e5k. Hon har jobbat som tidningsjournalist i 20 \u00e5r.<\/p>\n

\"\"
Pia Heikkil\u00e4<\/figcaption><\/figure>\n

Vi intervjuade ocks\u00e5 n\u00e5gra elever, Jeremi Siimes och Milo Kallio<\/strong>.<\/p>\n

De tyckte att dagen var trevlig men att det skulle ha varit roligare med mera vardagliga yrken, dagen kunde ha varit l\u00e4ngre f\u00f6r de skulle ha viljat diskutera med alla yrken. Det tyckte att lastbilschauff\u00f6ren och polisen var mest intressanta, f\u00f6r det \u00e4r ganska vardagliga yrken och man vet ju aldrig vad som h\u00e4nder imorgon. Kanske kan du bli skjuten eller \u00e5ka i diket med en last full av kemikalier, ingen vet.<\/p>\n

I sin helhet var dagen lyckad och det kan g\u00e4rna vara en tradition f\u00f6r \u00e5ttorna att f\u00e5 detta bes\u00f6k. Vardagliga jobb \u00e4r s\u00e4kert bra f\u00f6r m\u00e5nga av oss att f\u00e5 h\u00f6ra om. Men ocks\u00e5 s\u00e5dana yrken man kanske aldrig h\u00f6rt talas om tidigare kan vara intressanta. Stort tack till arrang\u00f6rerna och de i arbetslivet som kunde sl\u00e5 sig loss.<\/p>\n

Alexander Salminen och Kasper Byskata 8D<\/strong><\/p>\n

<\/h5>\n
Suomalainen kirjakauppa \u2013 <\/strong>m\u00e5ngsidigt arbete<\/strong><\/span><\/h5>\n

Under vecka femton var jag p\u00e5 PRAO i Suomalainen Kirjakauppa i Mylly. De f\u00f6rsta dagarna k\u00e4ndes underliga. Uppgifterna jag utf\u00f6rde var fysiskt tyngre \u00e4n i skolan, men psykiskt l\u00e4ttare. Mina uppgifter var mera ensidiga men om man arbetar d\u00e4r kan arbetet inneh\u00e5lla f\u00f6rs\u00e4ljning, kundservice, pappersarbete osv. Jag fick lyfta mycket l\u00e5dor, s\u00e4tta pris p\u00e5 b\u00f6cker och andra prylar, omorganisera b\u00f6cker och mycket andra sm\u00e5 uppgifter. Min favorit var att s\u00e4tta pris p\u00e5 varorna.<\/p>\n

\"\"
Verktyget som jag anv\u00e4nde f\u00f6r att s\u00e4tta pris p\u00e5 varorna.\u00a0<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n

St\u00f6rsta delen av tiden arbetade jag och de tv\u00e5 andra PRAO-eleverna i lagret, vilket var t\u00e4mligen litet. Eftersom vi var s\u00e5 m\u00e5nga p\u00e5 prao d\u00e4r, fanns det inte lika mycket att g\u00f6ra som vanligt. Personalen best\u00e5r av lite under 10 m\u00e4nniskor.<\/p>\n

\"\"
Eftersom lagret \u00e4r s\u00e5 litet m\u00e5ste de ha varorna organiserade p\u00e5 hyllorna.<\/figcaption><\/figure>\n

Dagen b\u00f6rjade varje dag kl. 10 och slutade kl. 16. Man fick ha en 30 minuters lunchpaus och en 10-20 minuters kaffepaus d\u00e5 det fanns tid.<\/p>\n

Sista dagen intervjuade jag Tiina Takkinen<\/strong>, v\u00e5r n\u00e4rmaste handledare. Hon har jobbat p\u00e5 Suomalainen sedan 2005, allts\u00e5 i 12 \u00e5r.<\/p>\n

Hon hade egentligen inte siktat in sig p\u00e5 bokbranschen, utan hade utbildat sig till merkonom och d\u00e4rifr\u00e5n fick hon id\u00e9n att jobba i en bokaff\u00e4r. Nu \u00e4r hon aff\u00e4rsansvarig\/f\u00f6rman. Hennes ansvar \u00e4r att se till att aff\u00e4ren \u00e4r enligt kedjekoncepten.<\/p>\n

Den sv\u00e5raste situationen f\u00f6r henne \u00e4r d\u00e5 en kund antar att hon vet precis vad hen talar om i samband med kundservicen. I veckan arbetar hon ca 37,5 timmar allts\u00e5 ungef\u00e4r 8 timmar i dagen. Det finns b\u00e5de bra och d\u00e5liga sidor i att de \u00e4r bel\u00e4gna i ett av Finlands st\u00f6rsta k\u00f6pcentrum. Os\u00e4ker p\u00e5 vad hon skulle svara kom hon fram till att det s\u00e4msta och b\u00e4sta i l\u00e4get \u00e4r att det kommer mycket kunder, ofta f\u00f6r mycket kunder p\u00e5 en g\u00e5ng. Om man arbetade d\u00e4r skulle man beh\u00f6va g\u00e5 p\u00e5 en ytterligare skolning speciellt f\u00f6r kedjans anst\u00e4llda. M\u00e5nga arbetsresor blir det dock inte, bara m\u00f6ten och eventuella skolningar.<\/p>\n

Veckan k\u00e4ndes l\u00e5ng och fast\u00e4n jag var glad att den var \u00f6ver k\u00e4ndes det sorgligt att avsluta praoveckan. Detta \u00e4r definitivt inte mitt dr\u00f6myrke, men jag skulle g\u00e4rna kunna arbeta i den branschen. Jag har en v\u00e4ldigt stor respekt mot alla som jobbar d\u00e4r f\u00f6r att de klarar av att arbeta s\u00e5 m\u00e5ngsidigt.<\/p>\n

Anna Sandelin 8A\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Arbete i en hektisk bransch \u00a0\u00a0<\/span><\/h5>\n

Jag hade en hektisk arbetsvecka i Turun Ammatti-instituutti \/ \u00c5bo Yrkesinstitut. P\u00e5 denna vecka fick jag bekanta mig med servering och jobba med olika servit\u00f6rgrupper. Arbetsuppgifterna var m\u00e5ngsidiga och jag fick jobba bland annat med servering, dukning och att betj\u00e4na betalande kunder.<\/p>\n

\"\"
En elev kokar soppa som skall serveras som f\u00f6rr\u00e4tt till lunchen.<\/figcaption><\/figure>\n

Jag tyckte att det var sp\u00e4nnande och intressant att bekanta sig med arbetslivet, f\u00f6rv\u00e4ntningarna var att veckan kommer vara tung och kr\u00e4vande. M\u00e5len f\u00f6r mig var att g\u00f6ra allting s\u00e5 bra jag kan och inte ge upp. Av praktiken v\u00e4ntade jag mig att l\u00e4ra nya saker. Arbetsmilj\u00f6n var trevlig men nog lite hektisk. Man tog emot mig med varma armar. F\u00f6r varje arbete jag gjorde ber\u00e4ttade man noggrant hur det skall utf\u00f6ras. Hj\u00e4lp fick jag genast om det beh\u00f6vdes. Personalen var intresserad av mitt personliga liv och hur jag m\u00e5r! Alla var trevliga och eleverna som jag jobbade med var hj\u00e4lpsamma.<\/p>\n

Jag valde min prao f\u00f6r att f\u00e5 m\u00e5ngsidig insikt i arbetslivet och hur det \u00e4r att betj\u00e4na betalande kunder, jag \u00e4r ocks\u00e5 perfektionist och tycker om att pyssla allt m\u00f6jligt med h\u00e4nderna. Jag vek bl.a. servetter, dukade bord, fyllde hj\u00e4lpbord med glas och bestick, putsade bestick, serverade, jobbade vid kassan och betj\u00e4nade betalande kunder som jag n\u00e4mnde redan tidigare.<\/p>\n

\"\"
Den varma och trevliga salen d\u00e4r man \u00e5t lunch.<\/figcaption><\/figure>\n

Mina arbetsdagar var fr\u00e5n klockan 7 eller 8 till 13.30 eller 14. Jag hade n\u00e5gra pauser p\u00e5 15 minuter d\u00e5 jag drack oftast kaffe eller te, plus \u201cmatrasten\u201d som var 20 till 30 minuter l\u00e5ng. Annars var jag upptagen med arbetsuppgifterna hela dagen.<\/p>\n

P\u00e5 praktiken utvecklade jag mina serveringskunskaper och hur man samarbetar med andra personer. Jag tycker sj\u00e4lv att jag uppfyllde mina m\u00e5l som jag hade lagt f\u00f6r mig sj\u00e4lv. Kommentarerna som jag fick av personalen och eleverna var ocks\u00e5 bara positiva och jag \u00e4r n\u00f6jd med mig sj\u00e4lv och hur jag lyckades med allting!<\/p>\n

Prao-veckan var givande och l\u00e4rande p\u00e5 alla m\u00f6jliga s\u00e4tt. Jag trivdes p\u00e5 min arbetsplats och att f\u00e5 jobba med s\u00e5 trevliga m\u00e4nniskor var fantastiskt!<\/p>\n

Min arbetsgivare under denna underbara vecka var Daniel Lemberg<\/strong>. Han arbetar fr\u00e5n klockan 7 till 15 om han har morgontur och fr\u00e5n klockan 14 till 22 eller 15 till 23 om Daniel har kv\u00e4llstur. N\u00e5gon dag kan ocks\u00e5 vara fr\u00e5n klockan 8 till 23.<\/p>\n

Att vara en utbildad restaurangkock st\u00e4ller massor med krav. Man m\u00e5ste t\u00e5la stress, v\u00e4rme och press. Allt arbete man utf\u00f6r beh\u00f6ver noggrannhet och t\u00e5lamod. Det \u00e4r bra att ocks\u00e5 vara social.<\/p>\n

\u201d Arbetsmilj\u00f6n \u00e4r hektisk och situationerna varierar hela tiden och alla dagar \u00e4r olika\u201d s\u00e4ger Daniel.<\/p>\n

\u201dI arbetet skall man vara social och komma \u00f6verens med alla. Att ta h\u00e4nsyn till olika m\u00e4nniskor och vara beredd \u00e4r ocks\u00e5 viktiga saker att komma ih\u00e5g. Man borde ocks\u00e5 tycka om kundservice f\u00f6r att allting skall fungera och g\u00e5 ihop\u201d, till\u00e4gger han.<\/p>\n

\u201dN\u00e4r man arbetar som en utbildad restaurang kock \u00e4r arbetet b\u00e5de fysiskt och psykiskt. Arbetet g\u00f6r fysiskt illa n\u00e4r man m\u00e5ste lyfta v\u00e4ldigt tunga l\u00e5dor och metallk\u00e4rl, t.ex. d\u00e5 man tar emot r\u00e5varor och flyttar p\u00e5 varma k\u00e4rl. Psykiskt k\u00e4mpar man mot tiden hela tiden, allt skall man hinna f\u00e5 f\u00e4rdigt i tid och om allting \u00e4r f\u00e4rdigt ska man kunna servera maten i r\u00e4tt ordning, temperatur och kolla att portionen \u00e4r estetisk.\u201d<\/p>\n

Daniel \u00e4r utbildad f\u00f6rst till restaurangkock, sedan till k\u00f6ksm\u00e4stare, Hotell-restaurang storhush\u00e5lls f\u00f6rman, restonom och lektor i matproduktion. Jag fr\u00e5gade av Daniel hurdan framtiden inom branschen kommer att vara och han svarade :<\/p>\n

\u201cAllt \u00e4r fast i en sj\u00e4lv och hur man utvecklar sig sj\u00e4lv. Det finns m\u00e5nga olika m\u00f6jligheter att g\u00e5 vidare inom branschen till exempel inom butik, bageri, snabbmat och h\u00e4lsokost.\u201d<\/p>\n

Daniel valde detta yrke f\u00f6r att han tycker om utmaningar och han kan vara kreativ. Det \u00e4r ett internationellt yrke s\u00e5 att man kan jobba i olika l\u00e4nder.<\/p>\n

<\/u>Thela Lemberg 8a<\/strong><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Traumaortopedi p\u00e5 \u00c5UCS \u2013 <\/strong>livsl\u00e5nga studier<\/strong><\/span><\/h5>\n

Jag hade m\u00f6jlighet att under p\u00e5skveckan bekanta mig med traumaortopedisk verksamhet p\u00e5 \u00c5UCS. Verksamheten leds av \u00f6verl\u00e4karen Kari Isotalo<\/strong> som v\u00e4nligt tog mig emot som en PRAO student.<\/p>\n

\"\"
Bild: Alexander och Kari i sjukhusdress<\/figcaption><\/figure>\n

Kari ber\u00e4ttade att efter studentexamen s\u00f6kte han till medicinska fakulteten. Fem \u00e5r l\u00e5nga studier ledde till medicine licentiat examen. Sedan kallade v\u00e4rnplikten. Under den tiden blev han intresserad av stridspilotsyrket men han var f\u00f6r l\u00e5ng till s\u00e5dant arbete. Efter milit\u00e4ren s\u00f6kte han sig till \u00c5UCS f\u00f6r att bli traumaortoped. Kari har nu arbetat ca 15 \u00e5r som traumatolog. Arbetet \u00e4r kr\u00e4vande och ibland stressande.<\/p>\n

Arbetsdagen r\u00e4knas inte alltid i timmar d\u00e5 patienten skall opereras f\u00e4rdig. En g\u00e5ng i m\u00e5naden har han weekend jour, dvs. han m\u00e5ste vara vid behov p\u00e5 arbetsplatsen fr\u00e5n fredag kv\u00e4ll till m\u00e5ndag morgon. Patienernas skador best\u00e5r ofta av benfrakturer och sv\u00e5ra infektioner. D\u00e5 patienten drabbats av s.k. multitrauma (flere sv\u00e5ra skador p\u00e5 en g\u00e5ng) m\u00e5ste traumatologen be hj\u00e4lp av andra kirurger t.ex. magkirurg, neurokirurg och plastikkirurg. Efter operationerna sk\u00f6ts dessa patienter p\u00e5 intensivv\u00e5rdsavdelningen (IVA). I \u00c5bo opereras flere hundra \u00e5ldringar med l\u00e5rbensbrott. Dessa implanteras med h\u00f6ftproteser och benm\u00e4rgsspikar. Kari tycker att det sv\u00e5raste i en traumatologs arbete \u00e4r att kunna v\u00e4lja dom r\u00e4tta patienterna f\u00f6r operativ behandling. Att operera \u00e4r l\u00e4tt men att l\u00e5ta bli \u00e4r sv\u00e5rt. Ryggradsskador tycker Kari om att behandla ty dom \u00e4r kr\u00e4vande och f\u00f6ruts\u00e4tter teknisk f\u00e4rdighet. Med hj\u00e4lp av modern radiologisk avbildningsteknik kan man illustrera 3D modeller av frakturer. Kari tycker att det underl\u00e4ttar honom att planera operationstekniken p\u00e5 f\u00f6rhand. Jag fr\u00e5gade Kari vad han tycker n\u00e4r hans patient d\u00f6r. Han svarade att d\u00f6dsfall h\u00e4nder. Huvudsaken \u00e4r dock att l\u00e4karen har f\u00f6rs\u00f6kt sitt b\u00e4sta f\u00f6r att r\u00e4dda patientens liv. Jag fr\u00e5gade ocks\u00e5 Kari hur den nya social och h\u00e4lsov\u00e5rdsreformen \u00e4ndrar hans arbete. Han hade inte exakt svar men han st\u00e4ller sig optimistiskt till reformen. Till ungdomar som planerar l\u00e4karyrke ger Kari r\u00e5det att bereda sig p\u00e5 livsl\u00e5nga studier och ansvarsfyllt arbete.<\/p>\n

Alexander Gullichsen<\/strong><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Trevligt med arbetskl\u00e4der<\/span><\/h5>\n

Under PRAO veckan arbetade jag p\u00e5 hush\u00e5llsavdelningen i K-Citymarket L\u00e4nsikeskus i \u00c5bo. Mitt jobb var f\u00f6r det mesta att st\u00e4lla produkter p\u00e5 hyllor. Jag kom till jobbet klockan \u00e5tta p\u00e5 morgonen med min mamma och slutade klockan tv\u00e5 p\u00e5 eftermiddagen.<\/p>\n

\"\"P\u00e5 den f\u00f6rsta dagen fick jag f\u00f6rst arbetskl\u00e4der, en namnbricka, en mattkniv och en nyckel fr\u00e5n avdelningsf\u00f6rest\u00e5ndaren Miia Laitinen. Sedan gick jag med en av f\u00f6rs\u00e4ljarna som jobbar d\u00e4r f\u00f6r att de skulle visa mig vad jag skulle g\u00f6ra och hur jag skulle arbeta. Han ber\u00e4ttade f\u00f6r mig t.ex. att \u00e4ven om produkten ser likadan ut m\u00e5ste man kontrollera att koden p\u00e5 produkterna \u00e4r lika. Jag st\u00e4llde fram allt fr\u00e5n kattsand till bl\u00f6jor med mera.<\/p>\n

\"\"
Dessa var de varuvagnar jag anv\u00e4nde.<\/figcaption><\/figure>\n

P\u00e5 b\u00f6rjan av andra dagen visade Miia mig till Jani som jag skulle jobba med de tre f\u00f6ljande dagarna. Vi t\u00f6mde tillsammans cirka tre varuvagnar (trolleys) med produkter.<\/p>\n

Efter detta blev det mycket med kartong skr\u00e4p och plast kvar efter f\u00f6rpackningarna. Dessa f\u00f6rde vi till lastkajen som finns bakom lagret d\u00e4r det finns m\u00e5nga beh\u00e5llare f\u00f6r t.ex. plast, kartong, bioavfall och br\u00e4nnbart avfall. Av dessa \u00e5tervinns t.ex. plasten och kartongen. Av det \u00e5tervunna plasten tillverkas t.ex. plastp\u00e5sar f\u00f6r ink\u00f6p. Resten av dagarna p\u00e5gick ungef\u00e4r p\u00e5 samma s\u00e4tt.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

P\u00e5 den fj\u00e4rde och sista dagen av min PRAO period utf\u00f6rde jag en intervju med Jani som har arbetat p\u00e5 K-Citymarket i \u00f6ver 16 \u00e5r:<\/p>\n

Han ber\u00e4ttade att han b\u00f6rjade arbeta p\u00e5 K-Citymarket L\u00e4nsikeskus med att samla kundvagnar och f\u00f6ra vagnarna p\u00e5 r\u00e4tt plats. Efter det arbetade han som kass\u00f6r. Han arbetar nuf\u00f6rtiden som f\u00f6rs\u00e4ljare och ansvarar f\u00f6r tr\u00e4dg\u00e5rds-, inrednings-, servett- och ljusavdelningen. Dagen b\u00f6rjar med att s\u00e4tta varorna p\u00e5 plats och att han ocks\u00e5 g\u00f6r prislappar. P\u00e5 eftermiddagen st\u00e4dar och ordnar han produkterna. Han \u00e4r ocks\u00e5 utbildad till merkonom, arbetshandledare och \u00e4r snart utbildad till f\u00f6rman.<\/p>\n

Han trivs p\u00e5 jobbet f\u00f6r att arbetsuppgifterna varierar s\u00e5 mycket att man aldrig vet vad som kommer att h\u00e4nda under dagen.\"\"<\/p>\n

Jag trivdes p\u00e5 jobbet eftersom det var mycket sj\u00e4lvst\u00e4ndigt. Jag tyckte ocks\u00e5 att det var kr\u00e4vande och det b\u00f6rjade l\u00e4tt v\u00e4rka i t.ex.\u00a0ryggen om man inte arbetade p\u00e5 r\u00e4tt s\u00e4tt. Personalen p\u00e5 K-Citymarket L\u00e4nsikeskus var trevlig och hj\u00e4lpte mig om jag beh\u00f6vde hj\u00e4lp.<\/p>\n

Linus Wahlbeck<\/strong><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00e4rare vill jag \u00e4nd\u00e5 inte bli!<\/span><\/h5>\n

Under min praovecka f\u00f6ljde jag med min mammas arbete som klassl\u00e4rare. Hon jobbar i Luostarivuori skola, Martins enhet som spr\u00e5kbadsl\u00e4rare i \u00e5rskurs 3. Hennes arbetsdagar \u00e4r ganska korta, hon h\u00e5ller 4-7 lektioner per dag. Min mamma \u00e4r utbildad klassl\u00e4rare och \u00e4mnesl\u00e4rare i engelska och svenska.<\/p>\n

Dagarna \u00e4r mycket varierande och arbetet \u00e4r sj\u00e4lvst\u00e4ndigt, man f\u00e5r best\u00e4mma sj\u00e4lv ganska mycket hur man bygger upp lektionerna.<\/p>\n

Hon tycker att det \u00e4r positivt och roligt att jobba med elever fr\u00e5n olika \u00e5rskurser och i hennes skola har hon m\u00f6jlighet att p\u00e5verka vilka \u00e4mnen hon undervisar och hur l\u00e4sordningen uppbyggs. Negativa saker med arbetet \u00e4r t.ex. att hon tycker att pappersarbete och olika m\u00f6ten tar f\u00f6r mycket tid av undervisningen. Det \u00e4r ocks\u00e5 sv\u00e5rt att f\u00e5 tillr\u00e4ckligt mycket hj\u00e4lp \u00e5t elever som har olika sorts problem t.ex. det finns inte tillr\u00e4ckligt med st\u00f6dtimmar. Dessutom \u00e4r det l\u00e5nga k\u00f6er till skolpsykologen, skolkuratorn och andra liknande instanser.<\/p>\n

Utbildningen \u00e4r l\u00e5ng och m\u00e5ngsidig men eftersom hon har gjort hennes studier f\u00f6r ungef\u00e4r 20 \u00e5r sedan har behoven \u00e4ndrats. Till exempel idag beh\u00f6ver man mycket kunskap inom datateknik och d\u00e5 behandlade man inte \u00e4mnet s\u00e5 mycket. Nu m\u00e5ste man sj\u00e4lv vara aktiv och delta i olika datakurser.<\/p>\n

Arbetet \u00e4r inte s\u00e5 fysiskt men psykiskt kan det vara tungt. Arbetsresan \u00e4r kort och snabb, det tar ungef\u00e4r 15 minuter med bilen. L\u00f6nen \u00e4r inte bra om man t\u00e4nker p\u00e5 att l\u00e4rarna har l\u00e5ng akademisk utbildning bakom sig men sen \u00e5 andra sidan \u00e4r l\u00f6nen ganska bra f\u00f6r en klassl\u00e4rare som har korta dagar och l\u00e5nga lov.<\/p>\n

Extra fr\u00e5gor: Har n\u00e5gon rymt fr\u00e5n skolan? Ja, en elev rymde f\u00f6rra h\u00f6sten f\u00f6r den h\u00e4r eleven ville inte g\u00e5 till religionstimmen.<\/p>\n

\u00c4r skolmaten god? Tyv\u00e4rr m\u00e5ste jag konstatera att maten inte \u00e4r s\u00e5 v\u00e4rst god i v\u00e5r skola, den \u00e4r oftast smakl\u00f6s. I v\u00e5r andra enhet (Luostarivuori) har vi j\u00e4ttegod mat.<\/p>\n

Jag tycker att arbetet var intressant men jag skulle inte sj\u00e4lv kunna t\u00e4nka mig att vara en l\u00e4rare. Jag hade en trevlig vecka i skolan, men det var tr\u00e5kigt att de hade en temavecka, s\u00e5 jag fick inte vara med p\u00e5 s\u00e5 m\u00e5nga vanliga lektioner. P\u00e5 tisdagen var jag med klassen till m\u00e4sscentret p\u00e5 en spr\u00e5kkarneval. D\u00e4r var alla \u00c5bos spr\u00e5kbadsklasser och spr\u00e5kklasser, sammanlagt 1200 elever fr\u00e5n klasserna 1-9. Vi deltog i olika aktiviteter p\u00e5 engelska, svenska, tyska, ryska, franska och spanska.<\/p>\n

\"\"
P\u00e5 bes\u00f6k i m\u00e4sscentret.<\/figcaption><\/figure>\n

Dagen slutade med att Felix Zenger<\/strong> l\u00e4rde oss att beatboxa och sen h\u00f6ll han en konsert. Det tycker jag att var roligt.<\/p>\n

Alexander Salminen 8d<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Restaurangbranschen \u2013 h\u00e5rt arbete och r\u00e4tt s\u00e5 l\u00e5g l\u00f6n \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/strong><\/h5>\n

Under min praosession jobbade jag vid \u201cHappy Friends, bistro and catering\u201d, restaurangen. Det var en fin arbetsupplevelse och jag nj\u00f6t av att f\u00e5 hj\u00e4lpa till med kundservicen och matlagningen. Min v\u00e4gledare heter Suvi Touru och jag best\u00e4mde mig f\u00f6r att intervjua henne. Hon v\u00e4gledde mig p\u00e5 finska, s\u00e5 detta blev \u00e4ven ett \u00f6vers\u00e4ttningsarbete.<\/p>\n

\"\"
\u00c4garna Suvi och Henry.<\/figcaption><\/figure>\n

Jag inledde diskussionen med namn- och yrkesfr\u00e5gan. Suvi jobbar som f\u00f6retagare vid restaurangen och har nu jobbat n\u00e4rmare tv\u00e5 \u00e5r i Happy Friends. Hennes dagar \u00e4r inte tidsm\u00e4ssigt punktliga.Det betyder att hon jobbar dagar p\u00e5 tolv timmar, medan hennes anst\u00e4llda f\u00f6ljer arbetstidslagen p\u00e5 \u00e5tta timmar.<\/p>\n

Trots att Suvi jobbar l\u00e5nga dagar, gillar hon \u00e4nd\u00e5 det hon g\u00f6r och den \u00f6vriga personalen har hon bra relationer med, och vi pratar om tv\u00e5 fulltidsarbetare. Det \u00e4r ocks\u00e5 en sak jag under min PRAO-session kom underfund med. Det \u00e4r viktigt att beh\u00e5lla den positiva inst\u00e4llningen \u00e4ven om dagen inte g\u00e5tt som man planerat. Hon vill \u00e4nnu till\u00e4gga att personalen i Happy Friends \u00e4r mera som en familj f\u00f6r henne. De har inte de vanliga chef- och arbetarrelationerna, utan man kan prata med varandra under goda och mindre goda dagar, ber\u00e4ttar Suvi.<\/p>\n

\"\"
Alla som jobbar vid Happy Friends just nu<\/figcaption><\/figure>\n

Som anst\u00e4lld i restaurangen, m\u00e5ste man ha hygienpass och \u00e4ven serveringspass f\u00f6r alkoholdryck, som s\u00e4ljs vid sidan av m\u00e5ltiden.<\/p>\n

Suvis arbetsresa med bil tar 20 minuter d\u00e5 hon bor i Vanda och \u00e5ker till Drums\u00f6 d\u00e4r restaurangen ligger. Hon ber\u00e4ttar att hon g\u00e4rna skulle anv\u00e4nda kollektivtrafiken som sitt f\u00e4rdmedel, men f\u00f6r en f\u00f6retagare \u00e4r en timmes arbetsresa helt f\u00f6r l\u00e5ng.<\/p>\n

Det \u00e4r \u00e4nnu oklart om den kommande V\u00e4stmetron kommer att orsaka att kunderna minskar i restaurangen, p g a att st\u00f6rsta delen av busstrafiken kommer att s\u00e4ttas ner vid omr\u00e5det d\u00e4r Happy Friends ligger, och d\u00e5 m\u00e5ste kunderna som kommer fr\u00e5n Helsingfors centrum till Drums\u00f6 metrostation \u00e4nnu g\u00e5 en str\u00e4cka p\u00e5 n\u00e5gra kilometer f\u00f6r att n\u00e5 restaurangen. Touru tar dock ingen st\u00f6rre stress av saken, och hoppas att problemet kanske l\u00f6ses med tiden.<\/p>\n

Jag avslutar med l\u00f6nefr\u00e5gan och framtidsfr\u00e5gan. Som en f\u00f6retagare kan l\u00f6nen variera mycket, men hon tycker nog att den \u00e4nd\u00e5 \u00e4r hyfsat bra. Som framtidsplaner har hon tillsammans med den andra \u00e4garen och kocken Henry funderat p\u00e5 att expandera kedjan s\u00e5 att de n\u00e5gon dag kunde ha Happy Friends-kedjan omkring i Finland, och varf\u00f6r inte utspridd i hela v\u00e4rlden ocks\u00e5.<\/p>\n

Praoveckan var trevlig och rolig. Jag fick tillreda mat med kocken, servera mat till borden, diska och st\u00e4da. Mina dagar var 6 timmar l\u00e5nga, kl. 9-15. Under min arbetstid satte jag mig ner endast d\u00e5 jag \u00e5t, allts\u00e5 mitt i dagen. Det \u00e4r allts\u00e5 ett arbete d\u00e4r man m\u00e5ste st\u00e5 mycket. Efter f\u00f6rsta dagen hade jag ryggv\u00e4rk, men redan n\u00e4sta dag b\u00f6rjade min rygg v\u00e4nja sig till st\u00e5endet. D\u00e5 dagen avrundades, fick jag st\u00e4da golvet och borden.<\/p>\n

De bj\u00f6d p\u00e5 gratis mat och det var det b\u00e4sta jag \u00e4tit p\u00e5 l\u00e4nge. Jag fick fritera mina pommes frites och tillreda min egna hamburgare och det blev r\u00e4tt s\u00e5 gott.<\/p>\n

Alla som arbetar d\u00e4r behandlade mig bra och tyckte att jag jobbat bra.<\/p>\n

Jag hade gott samvete d\u00e5 min praovecka tog slut. Tack Happy Friends!<\/p>\n

Att jobba i en restaurang skulle kunna funka som mitt sommarjobb, eftersom jag gillar kundservice. Tror dock inte att restaurangbranschen blir min karri\u00e4r, eftersom det \u00e4r ganska l\u00e5gavl\u00f6nat och det \u00e4r mycket h\u00e5rt arbete.<\/p>\n

Victor \u00c5n\u00e4s 8a<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00c5bo tingsr\u00e4tt \u2013 en trevlig arbetsmilj\u00f6!<\/span><\/h5>\n

Min PRAO-plats var \u00c5bo tingsr\u00e4tt d\u00e4r min mamma jobbar. Under veckans lopp fick jag pr\u00f6va mig fram i arbetslivet och se olika uppgifter som utf\u00f6rs p\u00e5 arbetsplatsen.<\/p>\n

\"\"

Arbetsplatsen utifr\u00e5n sett<\/figcaption><\/figure>\n

F\u00f6rsta dagen b\u00f6rjade jag med att f\u00f6lja med en installation av programmet VIA Kramer som visar en bild fr\u00e5n powerpointen p\u00e5 v\u00e4ggen. Dagen fortsatte med lunch och d\u00e4refter for jag med vaktm\u00e4staren p\u00e5 den inre postrundan.<\/p>\n

F\u00f6ljande morgon b\u00f6rjade dagen med en civil r\u00e4tteg\u00e5ng mellan tv\u00e5 f\u00f6retag som blev ytterst kort p.g.a. andra partens fr\u00e5nvaro. Jag tillbringade f\u00f6ljande timme i kundservicen d\u00e4r jag f\u00f6ljde med. Lunchen \u00e5t jag senare och dagen blev kort p\u00e5 grund av hobbyn efter\u00e5t.<\/p>\n

Dag tre inleddes med kriminalr\u00e4tteg\u00e5ngar som b\u00f6rjade klockan 9.00 och slutade ca 15. Lunchen blev kort och sista r\u00e4tteg\u00e5ngen blev aningen utdragen p.g.a. en av respondenterna som beviljade samh\u00e4llstj\u00e4nst.<\/p>\n

Sista dagen jobbade jag hela dagen i arkivet och kopierade djurskydds- domar och skannade gamla domar fr\u00e5n 1960 – talet. Det positiva med att jobba i arkivet var kaffepauserna d\u00e5 man drack te eller kaffe och pratade om olika saker.<\/p>\n

Min handledare ber\u00e4ttade om sin arbetsplats f\u00f6r mig och po\u00e4ngterade den trevliga arbetsmilj\u00f6n och fria tiderna, men ocks\u00e5 sv\u00e5ra kunder som hon ibland har att g\u00f6ra med. Bra t\u00e5lamod och f\u00f6rm\u00e5ga att st\u00e5 emot p\u00e5frestningar \u00e4r n\u00e5got som man m\u00e5ste ha som domare n\u00e4r man har att g\u00f6ra med besv\u00e4rliga kunder samt deadlines. De vanliga arbetstiderna \u00e4r mellan kl. 8 och 16.15 och r\u00e4tteg\u00e5ngarna b\u00f6rjar mellan kl. 9 och 10.<\/p>\n

Andra trevliga saker med jobbet \u00e4r att det aldrig \u00e4r arbetsresor f\u00f6rutom kurser i Helsingfors. Arbetsv\u00e4gen \u00e4r passligt l\u00e5ng ca 2 km och \u00e4r idealisk f\u00f6r att g\u00e5 eller cykla om v\u00e4dret till\u00e5ter. Arbetsomgivningen \u00e4r modern och behaglig. Arbetsandan \u00e4r bra och framtiden ser ljus ut p\u00e5 grund av den st\u00e4ndiga kriminaliteten och intresset f\u00f6r juridik.<\/p>\n

Kasper Avola 8a<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00c5ttorna hade prao i mitten av april (medan niorna hade p\u00e5 senh\u00f6sten). M\u00e5nga elever fick \u00e5ter uppleva en mycket intressant vecka p\u00e5 sin arbetsplats och nedan finns n\u00e5gra s\u00e5dana veckor presenterade. Till saken h\u00f6r ocks\u00e5 att \u00e5k 8 ungef\u00e4r samtidigt hade inbjudna ett antal representanter f\u00f6r olika yrkesgrupper till n\u00e5got vi kallar f\u00f6r Levande yrkesbibliotek. … Forts\u00e4tt l\u00e4sa \u201dPraon ger mycket\u00a0 – \u00e4ven p\u00e5 \u00e5ttan!\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":53,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4798],"tags":[],"class_list":["post-727","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/727","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/53"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=727"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/727\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":758,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/727\/revisions\/758"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=727"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=727"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=727"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}