{"id":3449,"date":"2026-05-21T10:30:55","date_gmt":"2026-05-21T07:30:55","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/?p=3449"},"modified":"2026-05-21T11:30:11","modified_gmt":"2026-05-21T08:30:11","slug":"st-olofsskolans-lag-tuff-guys-vinnare-i-mastare-9","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/2026\/05\/21\/st-olofsskolans-lag-tuff-guys-vinnare-i-mastare-9\/","title":{"rendered":"S:t Olofsskolans lag Tuff Guys &#8211; vinnare i M\u00e4stare 9"},"content":{"rendered":"<p class=\"wilma\">S:t Olofsskolans lag\u00a0<strong class=\"wilma\">Tuff Guys<\/strong>\u00a0har gjort en enast\u00e5ende prestation genom att vinna M\u00e4stare 9 och d\u00e4rmed bli finska m\u00e4stare \u2013 en bedrift som \u00e4r b\u00e5de imponerande och inspirerande! I laget ingick\u00a0<strong class=\"wilma\">Alva Sj\u00f6qvist, Ella Sourander och Frida Barck<\/strong>, som tillsammans visade prov p\u00e5 ett fantastiskt samarbete och en stark vilja att lyckas.<\/p>\n<p class=\"wilma\">T\u00e4vlingen b\u00f6rjade med \u00f6ver\u00a08000 lag, men endast 36 tog sig hela v\u00e4gen till finalerna. V\u00e4gen dit var allt annat \u00e4n enkel \u2013\u00a0 i Finalerna k\u00e4mpade sig Tuff Guys fram genom f\u00f6rs\u00f6ksheat, samlingsheat, kvartsfinal och Final. F\u00f6r varje steg v\u00e4xte laget, b\u00e5de i sj\u00e4lvf\u00f6rtroende och skicklighet, och utvecklades till ett riktigt vinnarlag.<\/p>\n<p class=\"wilma\">I finalen visade de verkligen vilken h\u00f6g niv\u00e5 de n\u00e5tt. De var helt \u00f6verl\u00e4gsna\u00a0och l\u00f6ste uppgifterna med imponerande s\u00e4kerhet. S\u00e4rskilt den sista uppgiften genomf\u00f6rde de p\u00e5 ett exceptionellt skickligt och genomt\u00e4nkt s\u00e4t<strong class=\"wilma\">t<\/strong>, vilket tydligt visade deras f\u00f6rm\u00e5ga att kombinera logik, kreativitet och samarbete.<\/p>\n<p class=\"wilma\">M\u00e4stare 9 \u00e4r en lekfull t\u00e4vling, men bakom de roliga momenten d\u00f6ljer sig utmaningar som kr\u00e4ver fingerf\u00e4rdighet, kreativitet, fiffighet och stark slutledningsf\u00f6rm\u00e5ga. Tuff Guys visade att de bem\u00e4strar allt detta \u2013 och lite till.<\/p>\n<p class=\"wilma\">Det h\u00e4r \u00e4r en prestation att vara stolta \u00f6ver, b\u00e5de f\u00f6r laget sj\u00e4lva och f\u00f6r hela S:t Olofsskolan. Ett stort grattis till v\u00e5ra v\u00e4lf\u00f6rtj\u00e4nta m\u00e4stare!<\/p>\n<p>Text: Tim Berglund<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Bedriften har \u00e4ven uppm\u00e4rksammats i pressen.<br \/>\nVia l\u00e4nken nedan kan man l\u00e4sa det t ex Yle \u00c5boland skrev:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/yle.fi\/a\/7-10098979\">S:t Olofsskolans tuff guys \u00e4r h\u00e4ndigast i Finland\u00a0<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>S:t Olofsskolans lag\u00a0Tuff Guys\u00a0har gjort en enast\u00e5ende prestation genom att vinna M\u00e4stare 9 och d\u00e4rmed bli finska m\u00e4stare \u2013 en bedrift som \u00e4r b\u00e5de imponerande och inspirerande! I laget ingick\u00a0Alva Sj\u00f6qvist, Ella Sourander och Frida Barck, som tillsammans visade prov p\u00e5 ett fantastiskt samarbete och en stark vilja att lyckas. T\u00e4vlingen b\u00f6rjade med \u00f6ver\u00a08000 lag, &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/2026\/05\/21\/st-olofsskolans-lag-tuff-guys-vinnare-i-mastare-9\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa<span class=\"screen-reader-text\"> \u201dS:t Olofsskolans lag Tuff Guys &#8211; vinnare i M\u00e4stare 9\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":53,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4798],"tags":[],"class_list":["post-3449","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3449","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/53"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3449"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3449\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3454,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3449\/revisions\/3454"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3449"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3449"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3449"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}