Syftet med skolans elevv\u00e5rd \u00e4r att arbeta i f\u00f6rebyggande syfte f\u00f6r att fr\u00e4mja elevernas v\u00e4lm\u00e5ende, h\u00e4lsa och l\u00e4rande. Man f\u00f6rs\u00f6ker erbjuda en l\u00e5g tr\u00f6skel till att st\u00f6da v\u00e4lm\u00e5ende. Elevers och f\u00f6r\u00e4ldrars delaktighet \u00e4r viktig. Skolans elevv\u00e5rd fungerar p\u00e5 tv\u00e5 niv\u00e5er:<\/p>\n
1) Den gemensamma elevv\u00e5rden: Skolan har en elevv\u00e5rdsplan och en elevv\u00e5rdsgrupp, som arbetar p\u00e5 ett f\u00f6rebyggande s\u00e4tt f\u00f6r v\u00e4lbefinnandet och s\u00e4kerheten i skolan. Gruppens viktigaste uppgift \u00e4r att arbeta f\u00f6r allas skoltrivsel och v\u00e4lm\u00e5ende.<\/p>\n
2) Den individuella elevv\u00e5rden finns till f\u00f6r att st\u00f6da enskilda elever n\u00e4r behov finns. En m\u00e5ngprofessionell expertgrupp best\u00e5ende av t.ex. skolkuratorn, skolpsykologen, skoll\u00e4karen, h\u00e4lsov\u00e5rdaren, och l\u00e4raren sammantr\u00e4der, med f\u00f6r\u00e4ldrarnas tillst\u00e5nd, tillsammans med f\u00f6r\u00e4ldrarna och eleven f\u00f6r att finna l\u00f6sningar p\u00e5 eventuella problem eller sv\u00e5righeter som eleven kan ha.<\/p>\n
2025-2026:<\/strong> H\u00e4r<\/a> hittar du n\u00e4rmare kontaktuppgifter samt ser vilka dagar ovanst\u00e5ende personer finns i S:t Olofsskolan.<\/p>\n SKOLANS VERKSAMHET F\u00d6R ATT F\u00d6RHINDRA MOBBNING<\/p>\n I v\u00e5r skola g\u00e4ller nolltolerans betr\u00e4ffande mobbning. Vi vill att alla skall k\u00e4nna sig trygga och trivas i v\u00e5r skola. Vi str\u00e4var efter att skapa en bra klassanda och k\u00e4nsla av samh\u00f6righet bland eleverna. Om mobbning trots allt uppst\u00e5r \u00e4r skolans trygghetsteam beredd att s\u00e5 snabbt som m\u00f6jligt ingripa och utreda mobbningsfallen enligt en handlingsmodell. <\/span>Med mobbning avses h\u00e4r att n\u00e5gon upprepade g\u00e5nger blir retad, slagen, knuffad, baktalad, utfryst m.m. av n\u00e5gon eller n\u00e5gra i skolan. Ta genast kontakt med skolan om n\u00e5got mobbningsfall kommer till din k\u00e4nnedom. Kontaktperson till skolans trygghetsteam \u00e4r Nina Miettinen.\u00a0<\/strong> Du kan \u00e4ven kontakta n\u00e5gon av de l\u00e4rare som ing\u00e5r i trygghetsteamet: Jenny Bengtfolks, Matto Saarukka, Joan Keih\u00e4s, Matias L\u00f6fman och <\/em><\/span>Matts Vikstr\u00f6m.<\/em><\/p>\n Elever i \u00e5rskurs 8 ans\u00f6ker om att f\u00e5 bli v\u00e4nelever f\u00f6r f\u00f6ljande l\u00e4s\u00e5r. V\u00e4nelevernas fr\u00e4msta uppgifter \u00e4r att st\u00f6da de nya sjuorna samt att hj\u00e4lpa dem att l\u00e4ra k\u00e4nna skolan och varandra. V\u00e4neleverna utbildas under \u00e5ttans v\u00e5r och p\u00e5 h\u00f6sten d\u00e5 de inleder sin v\u00e4nelevsverksamhet. Under l\u00e4s\u00e5ret arrangerar v\u00e4neleverna program som str\u00e4var till att st\u00e4rka klass- och skoltrivseln.\u00a0<\/span>V\u00e4nelevsverksamhetens handledande l\u00e4rare \u00e4r Eva Vikstr\u00f6m och Jonas H\u00f6gn\u00e4s.<\/span><\/em><\/p>\n I skolan finns en organiserad elevk\u00e5rsverksamhet. Alla skolans elever tillh\u00f6r elevk\u00e5ren men f\u00f6r att den skall fungera praktiskt finns en elevk\u00e5rsstyrelse. Fr\u00e5n varje klass v\u00e4ljs en ordinarie medlem och en suppleant till elevk\u00e5rens styrelse .<\/p>\n Elevk\u00e5rens m\u00e5l i S:t Olofsskolan \u00e4r: 2) Att f\u00f6ra fram \u00f6nskem\u00e5l och f\u00f6rb\u00e4ttringsf\u00f6rslag fr\u00e5n klasserna till elevk\u00e5rens styrelse, f\u00f6rs\u00f6ka f\u00f6rb\u00e4ttra det som kan f\u00f6rb\u00e4ttras och f\u00f6rb\u00e4ttra tillvaron f\u00f6r eleverna.<\/p>\n 3) Att alltid f\u00f6rs\u00f6ka g\u00f6ra sitt b\u00e4sta f\u00f6r skolan. Den \u00e5rligen \u00e5terkommande Elevk\u00e5rens handledande l\u00e4rare l\u00e4s\u00e5ret 2025-2026 \u00e4r Eva Bj\u00f6rkfelt.<\/em><\/p>\n Alla elever i S:t Olofsskolan ska ha likv\u00e4rdiga m\u00f6jligheter att utifr\u00e5n sina egna f\u00f6ruts\u00e4ttningar utvecklas s\u00e5 l\u00e5ngt som m\u00f6jligt enligt utbildningens m\u00e5l. En f\u00f6ruts\u00e4ttning f\u00f6r detta \u00e4r att varje elev kan, och vill, delta i undervisningen. En elev som har h\u00f6g fr\u00e5nvaro, oavsett orsakerna, l\u00f6per risk att missa viktiga delar av l\u00e4randet.\u00a0<\/span><\/p>\n N\u00e4rvaro \u00e4r en nyckelfaktor f\u00f6r att alla elever ska f\u00e5 sin grundlagsskyddade r\u00e4tt till utbildning tillgodosedd. Fr\u00e5n och med h\u00f6sten 2022 har skolan ett n\u00e4rvaroteam som tillsammans med klassf\u00f6rest\u00e5ndaren aktivt arbetar med att uppt\u00e4cka, utreda och \u00e5tg\u00e4rda fr\u00e5nvaro hos v\u00e5ra elever.<\/span><\/p>\n Elevens n\u00e4rvaro och fr\u00e5nvaro f\u00f6ljs upp regelbundet<\/span>. <\/b>M\u00e5ls\u00e4ttningen \u00e4r att tidigt uppm\u00e4rksamma alla elever med b\u00e5de anm\u00e4ld och oanm\u00e4ld fr\u00e5nvaro.<\/span><\/p>\n Genom att klicka p\u00e5 denna l\u00e4nk kan man l\u00e4sa mera info fr\u00e5n \u00c5bo stads sida g\u00e4llande <\/p>\n Genom att klicka p\u00e5 denna l\u00e4nk kan du l\u00e4sa mera om St\u00f6d f\u00f6r l\u00e4rande och skolg\u00e5ng<\/em> p\u00e5 \u00c5bo stads sidor.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Syftet med skolans elevv\u00e5rd \u00e4r att arbeta i f\u00f6rebyggande syfte f\u00f6r att fr\u00e4mja elevernas v\u00e4lm\u00e5ende, h\u00e4lsa och l\u00e4rande. Man f\u00f6rs\u00f6ker erbjuda en l\u00e5g tr\u00f6skel till att st\u00f6da v\u00e4lm\u00e5ende. Elevers och f\u00f6r\u00e4ldrars delaktighet \u00e4r viktig. Skolans elevv\u00e5rd fungerar p\u00e5 tv\u00e5 niv\u00e5er: 1) Den gemensamma elevv\u00e5rden: Skolan har en elevv\u00e5rdsplan och en elevv\u00e5rdsgrupp, som arbetar p\u00e5 ett … Forts\u00e4tt l\u00e4sa \u201dElevv\u00e5rd\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":53,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-30","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/53"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30"}],"version-history":[{"count":57,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3371,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/30\/revisions\/3371"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolofsskolan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nSkolpsykolog <\/em>Nina Abrahamsson
\nSkolkurator<\/em>\u00a0 –
\nPsykiatrisk sjuksk\u00f6tare <\/em>Auri Gummerus (torsdagar)
\nH\u00e4lsov\u00e5rdare<\/em> Jennifer Gr\u00f6nholm
\nEmilia Nylund tj\u00e4nstledig v\u00e5ren 2025 -><\/p>\nV\u00c4NELEVSVERKSAMHET<\/h2>\n
ELEVK\u00c5REN<\/h2>\n
\n1) Att alla elever ska f\u00e5 en chans att vara med och p\u00e5verka och fatta beslut som r\u00f6r deras vardag.<\/p>\n
\nverksamheten i elevk\u00e5ren r\u00f6r sig kring elevk\u00e5rens fadderbarn, dagsverke, caf\u00e9er och temadagar.<\/p>\nN\u00c4RVAROTEAM<\/h2>\n
\nIngripande i skolfr\u00e5nvaro och f\u00f6rebyggande av skolavbrytande p\u00e5 det grundl\u00e4ggande stadiet i \u00c5bo<\/a><\/p>\n