{"id":685,"date":"2015-11-11T12:30:28","date_gmt":"2015-11-11T10:30:28","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolof\/?p=685"},"modified":"2016-03-20T18:16:33","modified_gmt":"2016-03-20T16:16:33","slug":"annorlunda-program-pa-svenska-dagen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolof\/2015\/11\/11\/annorlunda-program-pa-svenska-dagen\/","title":{"rendered":"Annorlunda program p\u00e5 Svenska dagen"},"content":{"rendered":"

Studerande fr\u00e5n Novia \u00a0yrkesh\u00f6gskola arrangerade detta \u00e5r Svenska dagen -program f\u00f6r hela \u00e5k 9 p\u00e5 ungdomsg\u00e5rden Vimma. En grupp studerande hade i god tid kontaktat skolan och efter hand utformat ett inneh\u00e5llsrikt program. 9:orna fick i f\u00f6rv\u00e4g v\u00e4lja tv\u00e5 stationer av sex, som man sedan p\u00e5 fredagseftermiddagen 6.11 fick ha som sina. Utbudet bestod i stort av m\u00f6jligheten att forma poesi<\/strong>, m\u00e5la n\u00e5got finlandssvenskt<\/strong>, delta i fotoshopping, smoothietillverkning, lek & spel<\/strong> samt gissa musik. <\/strong>Stationerna ber\u00f6mdes \u00f6verlag av eleverna och ocks\u00e5 de medf\u00f6ljande l\u00e4rarna s\u00e5g mycket gott i det mesta. Nedan f\u00f6ljer ett potpurri av det upplevda. (Filmklippen b\u00f6r \u00f6ppnas i Chrome.)<\/p>\n

\"V\u00e4lkommen<\/a>

V\u00e4lkommen till Vimma; musikfr\u00e5gesporten.<\/p><\/div>\n

K\u00e4nner du igen l\u00e5ten? (videoklipp)<\/a><\/p>\n

\"M\u00e5larverkstaden.\"<\/a>

M\u00e5larverkstaden.<\/p><\/div>\n

\"Konstverk<\/a>

Konstverk tar form.<\/p><\/div>\n

\"F\u00e4rdigt<\/a>

F\u00e4rdigt konstverk med Svenska dagen inspiration.<\/p><\/div>\n

Presentation av konstverken (videoklipp)<\/a><\/p>\n

\"Smoothietillverkning.\"<\/a>

Smoothietillverkning.<\/p><\/div>\n

Diskussion runt godiset (videoklipp)<\/a><\/p>\n

\"Poesiunderlag.\"<\/a>

Poesiunderlag.<\/p><\/div>\n

Poesiskapandet (videoklipp)<\/a><\/p>\n

\"Poesin<\/a>

Poesin b\u00f6rjar ta form.<\/p><\/div>\n

\"Spelgl\u00e4dje.\"<\/a>

Spelgl\u00e4dje.<\/p><\/div>\n

Mera spelgl\u00e4dje (videoklipp)<\/a><\/p>\n

\"Fotoshopping.\"<\/a>

Fotoshopping.<\/p><\/div>\n

Mera foto (videoklipp)<\/a><\/p>\n

\"Djupsinnig<\/a>

Djupsinnig utv\u00e4rdering.<\/p><\/div>\n

S\u00e5 d\u00e4r, ja! D\u00e5 var workshoppandet pr\u00f6vat och n\u00f6jda ansikten samlades \u00e4nnu en g\u00e5ng till startpunkten. F\u00f6re alla tackade varandra stod \u00e4nnu en avslutningsdans p\u00e5 programmet. Ivriga h\u00e4nder lyftes ovanf\u00f6r huvudet, kropparna gungade och alla sj\u00f6ng Go, go go bananas.<\/p>\n

Avslutningsceremoni (videoklipp)<\/a><\/p>\n

\"19.Vid<\/a>

Vid avrundningen st\u00e4llde alla upp i dans.<\/p><\/div>\n

Svenska dagen hade lyckligt rotts i land, fast\u00e4n v\u00e5r avslutningss\u00e5ng gick p\u00e5 engelska.<\/p>\n

KeN<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Studerande fr\u00e5n Novia \u00a0yrkesh\u00f6gskola arrangerade detta \u00e5r Svenska dagen -program f\u00f6r hela \u00e5k 9 p\u00e5 ungdomsg\u00e5rden Vimma. En grupp studerande hade i god tid kontaktat skolan och efter hand utformat ett inneh\u00e5llsrikt program. 9:orna fick i f\u00f6rv\u00e4g v\u00e4lja tv\u00e5 stationer … Forts\u00e4tt l\u00e4sa →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":53,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[4798],"tags":[],"class_list":["post-685","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-yleinen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolof\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/685","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolof\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolof\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolof\/wp-json\/wp\/v2\/users\/53"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolof\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=685"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolof\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/685\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":819,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolof\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/685\/revisions\/819"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolof\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=685"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolof\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=685"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/stolof\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=685"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}