{"id":18,"date":"2025-01-21T14:25:03","date_gmt":"2025-01-21T12:25:03","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/?page_id=18"},"modified":"2026-03-03T11:32:53","modified_gmt":"2026-03-03T09:32:53","slug":"steam-junior","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/steam-junior\/","title":{"rendered":"STEAM  Junior"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-normal-font-size\"><strong>STEAM Junior -haaste tulee j\u00e4lleen!<\/strong><br><em>Ohjeet, <a href=\"https:\/\/seafile.utu.fi\/f\/82863173052a424d8305\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/seafile.utu.fi\/f\/cf917282f9b6443a94db\/\">ohjeistusvideo<\/a> ja ilmoittautumislinkki l\u00f6ytyv\u00e4t t\u00e4m\u00e4n sivun alalaidasta.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>STEAM junior on vuosittain toistuva varhaiskasvatukselle ja perusopetukselle suunnattu leikkimielinen tieteen ja teknologiaan maailmaan johdatteleva haaste, miss\u00e4 haetaan ratkaisuja globaaleihin ongelmiin, kuten ilmastonmuutokseen ja merien rehev\u00f6itymiseen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>STEAM Junior -haaste toteutetaan yhteisty\u00f6ss\u00e4 Lounais-Suomen LUMA-keskuksen kanssa. Haasteen teemana on kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2026 muinanainen maailma. Finaali j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n toukokuussa 12.5. ja sinne kutsutaan asiantuntijoiden arvioiden perusteella kunkin kilpailusarjan kolme parasta osallistujaa. <\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>Maailma on muuttunut paljon vuosimiljoonien ja -miljardien aikana, se ei varmasti tule kenellek\u00e4\u00e4n yll\u00e4tyksen\u00e4. Mutta kuinka paljon, ja millainen maailma on ennen ollut? Millaisia el\u00e4imi\u00e4 ja kasveja on el\u00e4nyt aikoinaan? Milt\u00e4 esimerkiksi mets\u00e4ss\u00e4 k\u00e4vely olisi tuntunut ja n\u00e4ytt\u00e4nyt? T\u00e4m\u00e4n vuoden STEAM Junior \u2013haasteessa l\u00e4hdet\u00e4\u00e4n etsim\u00e4\u00e4n vastausta n\u00e4ihin kysymyksiin.<\/p>\n\n\n\n<p>Haasteessa oppilaat valitsevat itselleen mieluisan aikakauden maapallon<br>historiasta ja p\u00e4\u00e4sev\u00e4t paneutumaan kunnolla siihen, millainen maailma on silloin ollut. Haasteen aikana p\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4n siis tutustumaan paitsi luonnon menneeseen monimuotoisuuteen, ik\u00e4luokasta riippuen my\u00f6s esimerkiksi biomaantieteeseen, geologian laattatektoniikkaan ja paleontologiaan. Isoimmat p\u00e4\u00e4sev\u00e4t my\u00f6stutustumaan siihen, miten asioita menneist\u00e4 ajoista voi ylip\u00e4\u00e4t\u00e4\u00e4n oppia.Menetelm\u00e4\u00e4n tutustumisen yhteydess\u00e4 pohditaan my\u00f6s, mit\u00e4 taitoja eri STEAM-aineista niiden hy\u00f6dynt\u00e4minen vaatii.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Lopullisessa toteutuksessa p\u00e4\u00e4stet\u00e4\u00e4n taiteellinen puoli valloilleen:<br>lopputuotteena tuotetaan dioraama, josta n\u00e4kee, milt\u00e4 maapallolla on tiettyn\u00e4 aikana n\u00e4ytt\u00e4nyt.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"597\" height=\"448\" src=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/files\/2026\/03\/Ediakarakausi.jpg\" alt=\"T\u00e4ss\u00e4 kuvassa on Ediakarakaudesta aloitettu dioraama. Mit\u00e4h\u00e4n kaikkea muuta t\u00e4h\u00e4n dioraamaan olisi viel\u00e4 voinut lis\u00e4t\u00e4?\" class=\"wp-image-193\" srcset=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/files\/2026\/03\/Ediakarakausi.jpg 597w, https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/files\/2026\/03\/Ediakarakausi-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 597px) 100vw, 597px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p> Lis\u00e4tietoa ja haasteen ohjeistuksen voit t\u00e4m\u00e4n sivun alalaidasta l\u00f6ytyv\u00e4st\u00e4 dokumentista.<\/p>\n\n\n\n<p>Haastamme kaikki p\u00e4iv\u00e4kodit ja koulut mukaan suunnittelemaan oman n\u00e4k\u00f6isi\u00e4 ja mit\u00e4 mielikuvituksellisimpia diodraamoja!<\/p>\n\n\n\n<p>Haasteen sis\u00e4lt\u00f6 ja ohjeistukset ovat sarjakohtaiset. STEAM junior -haasteessa on kolme eri sarjaa:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Varhaiskasvatus \u2013 2.lk<\/li>\n\n\n\n<li>3.lk \u2013 6.lk<\/li>\n\n\n\n<li>7.lk \u2013 9.lk<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Aikataulu<\/strong><br>3.3. Haasteen julkistus<br>16.3. Ilmoittautumisten deadline klo 23:00<br>27.4. Valmiiden videoiden palautus<br>28.4. Ennakkoraati<br>12.5. Lopputilaisuus Turun yliopistolla klo 11:30\u201314:00<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ilmoittaudu mukaan t\u00e4st\u00e4 <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSc5dpFx-JNbMBbVVCgLnx9rPe3ke86k58Ylcw3dZQkDJFcl0g\/viewform?usp=publish-editor\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">linkist\u00e4<\/a> viimeist\u00e4\u00e4n 10.3.2025 klo 12:00.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/files\/2026\/03\/STEAM-Junior-kilpailuhaaste-2026.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Tiedoston STEAM Junior kilpailuhaaste 2026 upotus.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-2a3a4930-7ae8-461f-bc5d-f948fab471ec\" href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/files\/2026\/03\/STEAM-Junior-kilpailuhaaste-2026.pdf\">STEAM Junior kilpailuhaaste 2026<\/a><a href=\"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/files\/2026\/03\/STEAM-Junior-kilpailuhaaste-2026.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-2a3a4930-7ae8-461f-bc5d-f948fab471ec\">Lataa<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>STEAM Junior -haaste tulee j\u00e4lleen!Ohjeet, ohjeistusvideo ja ilmoittautumislinkki l\u00f6ytyv\u00e4t t\u00e4m\u00e4n sivun alalaidasta. STEAM junior on vuosittain toistuva varhaiskasvatukselle ja perusopetukselle suunnattu leikkimielinen tieteen ja teknologiaan maailmaan johdatteleva haaste, miss\u00e4 haetaan ratkaisuja globaaleihin ongelmiin, kuten ilmastonmuutokseen ja merien rehev\u00f6itymiseen. STEAM Junior -haaste toteutetaan yhteisty\u00f6ss\u00e4 Lounais-Suomen LUMA-keskuksen kanssa. Haasteen teemana on kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2026 muinanainen maailma. Finaali j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":56,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-18","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/wp-json\/wp\/v2\/users\/56"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":200,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18\/revisions\/200"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/steam\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}