{"id":1128,"date":"2017-10-22T18:58:23","date_gmt":"2017-10-22T15:58:23","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/puris\/?page_id=1128"},"modified":"2025-12-18T12:04:27","modified_gmt":"2025-12-18T10:04:27","slug":"kahdeksannen-luokan-lyhyet-valinnaiset-aineet","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/puris\/kahdeksannen-luokan-lyhyet-valinnaiset-aineet\/","title":{"rendered":"Kahdeksannen luokan lyhyet valinnaiset aineet"},"content":{"rendered":"

TAITEET JA LUOVUUS<\/strong><\/p>\n

Innostu ilmaisusta (1 vvt, 8. luokka)<\/strong>
\nLis\u00e4t\u00e4\u00e4n oppilaan ilmaisurohkeutta ja harjoitetaan ilmaisun perusvalmiuksia. Kurssilla tehd\u00e4\u00e4n erilaisia draamaharjoituksia ja vahvistetaan oppilaan kyky\u00e4 toimia ryhm\u00e4ss\u00e4. Kurssin sis\u00e4lt\u00f6 vaihtelee improvisaatioharjoituksista pieniin esityksiin.<\/p>\n

Oppitunnit pidet\u00e4\u00e4n p\u00e4\u00e4osin koulun omassa teatteriluokassa. Mahdolliset esitykset toteutetaan teatteriluokan ja liikuntasalin n\u00e4ytt\u00e4m\u00f6ille.\u00a0 Yhteisty\u00f6t\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n video- ja viestint\u00e4tekniikan, musiikin ja kuvataiteen valinnaisaineryhmien kanssa.<\/p>\n

Kurssilla tehd\u00e4\u00e4n erilaisia draamaharjoituksia, kehitet\u00e4\u00e4n ryhm\u00e4ss\u00e4 toimimisen taitoja ja valmistetaan ryhm\u00e4n toiveiden mukaan pieni\u00e4 esityksi\u00e4. Arviointi perustuu jatkuvaan n\u00e4ytt\u00f6\u00f6n oppitunneilla ja esitysten valmistamisessa, ja siin\u00e4 korostuvat aktiivisuus ja ryhm\u00e4ty\u00f6taidot. Arvioidaan sanallisesti. Voi vaikuttaa korottavasti suomen kielen ja kirjallisuuden arvosanaan.<\/p>\n

Laserleikkurin salat (1 vvt, 8. luokka)
\n<\/strong>Tutustutaan laserleikkurin mahdollisuuksiin k\u00e4sit\u00f6iss\u00e4. Suunnitellaan piirto-ohjelmalla omia tuotteita sek\u00e4 hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n valmiita suunnitelmia. Valmistetaan esimerkiksi koruja, sisustus- ja k\u00e4ytt\u00f6esineit\u00e4 mm. puusta, nahasta ja kartongista. Arvioidaan sanallisesti. Voi vaikuttaa korottavasti k\u00e4sity\u00f6n arvosanaan.<\/p>\n

Valokuvaus ja kuvank\u00e4sittely (1 vvt, 8. luokka)
\n<\/strong>Opitaan k\u00e4sittelem\u00e4\u00e4n kuvaa kuvank\u00e4sittelyohjelmaa apuna k\u00e4ytt\u00e4en. Opitaan tekem\u00e4\u00e4n vanhanaikaisen neulanreik\u00e4kameran, jonka avulla otetaan mustavalkokuvia. Opitaan pimi\u00f6ty\u00f6skentely\u00e4 ja s\u00e4hk\u00f6isen kuvan tekemist\u00e4. Tietotekniikan k\u00e4ytt\u00e4mist\u00e4 ja konkreettista pimi\u00f6ty\u00f6skentely\u00e4. Arvioidaan sanallisesti. Voi vaikuttaa korottavasti kuvataiteen arvosanaan.<\/p>\n

LIIKUNTA JA HYVINVOINTI<\/strong><\/p>\n

Leipurikurssi (1 vvt, 8. luokka)
\n<\/strong>Kurssilla k\u00e4yd\u00e4\u00e4n l\u00e4pi erilaisia taikinatyyppej\u00e4 ja leivotaan suolaisia ja makeita leivonnaisia. Suuri osa opiskelusta tapahtuu kotitalousluokassa. Tehd\u00e4\u00e4n my\u00f6s opintoretki\u00e4 l\u00e4hiymp\u00e4rist\u00f6n yrityksiin ja tapahtumiin. Tehd\u00e4\u00e4n yhteisty\u00f6t\u00e4 muiden oppiaineiden kanssa j\u00e4rjest\u00e4m\u00e4ll\u00e4 koulun juhlia.<\/p>\n

Arviointi perustuu osallistumiseen. Arvioidaan sanallisesti. Voi vaikuttaa korottavasti kotitalouden arvosanaan.<\/p>\n

Palloilukurssi (1 vvt, 8. luokka)<\/strong>
\nSyvennet\u00e4\u00e4n palloilulajien taitoja. Keskityt\u00e4\u00e4n pelaamiseen. Lajeina on muun muassa jalkapallo, pes\u00e4pallo, koripallo, salibandy ja tennis. Yhten\u00e4 osana kurssia oppilaat vet\u00e4v\u00e4t vuorotellen alkuverryttelyn opettajan apuna. Arvioidaan sanallisesti. Voi vaikuttaa korottavasti liikunnan arvosanaan.<\/p>\n

Terveystieto (1 vvt, 8. luokka)
\n<\/strong>Opetellaan hy\u00f6dyllisi\u00e4 el\u00e4m\u00e4ntaitoja ja hyv\u00e4n mielen yll\u00e4pit\u00e4mist\u00e4. Harjoitellaan stressink\u00e4sittelytaitoja ja erilaisten ongelmatilanteiden ratkaisemista. Opetellaan tunteiden tunnistamista ja harjoitellaan haitallisten ajatusten muuttamista. Tunnit voivat sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 esim. venyttely\u00e4, joogaa eri muodoissaan, punttisalilla k\u00e4ymist\u00e4, \u00e4\u00e4nimaljarentoutumista, maalaamista, luovaa valokuvaamista ym. K\u00e4yd\u00e4\u00e4n l\u00e4pi hyv\u00e4\u00e4n arkeen liittyv\u00e4\u00e4 teoriaa ja tehd\u00e4\u00e4n harjoituksia sek\u00e4\u00a0itsen\u00e4isesti ett\u00e4 ryhm\u00e4ss\u00e4. Kurssilla hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n my\u00f6s Nyyti ry:n el\u00e4m\u00e4ntaitokurssin materiaalia. Arvioidaan sanallisesti. Voi vaikuttaa korottavasti terveystiedon arvosanaan.<\/p>\n

KIELET JA VAIKUTTAMINEN<\/strong><\/p>\n

Everyday English (1 vvt, 8. luokka)<\/strong>
\nSyvennet\u00e4\u00e4n aiempaa englannin osaamista, laajennetaan sanavarastoa ja painotetaan suullisen kielitaidon ja jokap\u00e4iv\u00e4isten viestint\u00e4tilanteiden harjoittelemista. Tutustutaan tarkemmin englanninkielisiin maihin ja niiden kulttuuriin. Arvioidaan sanallisesti. Voi vaikuttaa korottavasti englannin arvosanaan.<\/p>\n

Ruotsin tukikurssi (1 vvt, 8. luokka)
\n<\/strong>Kurssi tarjoaa tukea ruotsin opiskeluun. Arvioidaan sanallisesti. Voi vaikuttaa korottavasti ruotsin arvosanaan.<\/p>\n

Suomen kieli 8.-luokkalaisille (1 vvt, 8. luokka)
\n<\/strong>Kurssi on tarkoitettu sinulle, jonka kotikieli ei ole suomi, ja haluaisit puhua suomen kielt\u00e4 enemm\u00e4n. Kurssilla suomen kielen sanavarastosi laajenee, ja saat rennossa ilmapiiriss\u00e4 lis\u00e4\u00e4 rohkeutta suomen kielen puhumiseen erilaisissa tilanteissa. Kurssin sis\u00e4lt\u00f6 vaihtelee kurssille osallistuvien oppilaiden tarpeiden ja toiveiden mukaan. Keskitymme siihen, mik\u00e4 on osallistujille t\u00e4rke\u00e4\u00e4.<\/p>\n

Oppitunnit pidet\u00e4\u00e4n yleens\u00e4 omassa luokassa. Teemme mahdollisesti my\u00f6s k\u00e4velyretki\u00e4 l\u00e4hiymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n. Kurssi kehitt\u00e4\u00e4 etenkin suullista kielitaitoa, jota tarvitaan kaikissa oppiaineissa ja vapaa-ajalla.<\/p>\n

Kurssilla pelataan kortti- ja lautapelej\u00e4 suomeksi, harjoitellaan erilaisia puhetilanteita pareittain ja ryhmiss\u00e4 ja keskustellaan koko ryhm\u00e4n kanssa yhteisesti. Saat kurssin aikana my\u00f6s kirjallisessa muodossa sanastoa harjoitelluista teemoista. \u00a0Arvioidaan sanallisesti. Arviointi perustuu ryhm\u00e4ty\u00f6taitoihin ja siihen, ett\u00e4 uskallat kokeilla ja yritt\u00e4\u00e4 eli osallistut. Kurssi voi vaikuttaa korottavasti suomi toisena kielen\u00e4 ja kirjallisuuden arvosanaan.<\/p>\n

TIETEET JA TEKNOLOGIA<\/strong><\/p>\n

Kokeelliset luonnontieteet (1 vvt, 8. luokka)
\n<\/strong>Tehd\u00e4\u00e4n luonnontieteellisi\u00e4 tutkimust\u00f6it\u00e4. Tutkimusty\u00f6t liittyv\u00e4t biologiaan, fysiikkaan ja kemiaan. Kurssilla mahdollisesti vieraillaan alan yrityksiss\u00e4 ja oppilaitoksissa. Arvioidaan sanallisesti.<\/p>\n

Liikenteess\u00e4 mopolla (1 vvt, 8. luokka)<\/strong>
\nPerehdyt\u00e4\u00e4n liikennes\u00e4\u00e4nt\u00f6ihin ja mopolla ajamiseen liikenteess\u00e4. Tutustutaan sek\u00e4 kaksipy\u00f6r\u00e4isiin mopoihin ett\u00e4 mopoautoihin. Kurssi antaa my\u00f6s valmiuksia mopokortin suorittamiseen. Arvioidaan sanallisesti.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

TAITEET JA LUOVUUS Innostu ilmaisusta (1 vvt, 8. luokka) Lis\u00e4t\u00e4\u00e4n oppilaan ilmaisurohkeutta ja harjoitetaan ilmaisun perusvalmiuksia. Kurssilla tehd\u00e4\u00e4n erilaisia draamaharjoituksia ja vahvistetaan oppilaan kyky\u00e4 toimia ryhm\u00e4ss\u00e4. Kurssin sis\u00e4lt\u00f6 vaihtelee improvisaatioharjoituksista pieniin esityksiin. Oppitunnit pidet\u00e4\u00e4n p\u00e4\u00e4osin koulun omassa teatteriluokassa. Mahdolliset esitykset toteutetaan teatteriluokan ja liikuntasalin n\u00e4ytt\u00e4m\u00f6ille.\u00a0 Yhteisty\u00f6t\u00e4 tehd\u00e4\u00e4n video- ja viestint\u00e4tekniikan, musiikin ja kuvataiteen valinnaisaineryhmien kanssa. … Jatka lukemista ”Kahdeksannen luokan lyhyet valinnaiset aineet”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":50,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1128","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/puris\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1128","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/puris\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/puris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/puris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/50"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/puris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1128"}],"version-history":[{"count":41,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/puris\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1128\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2393,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/puris\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1128\/revisions\/2393"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/puris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1128"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}