Tekijä: Markus Luoma

Lukuvuositiedotteessa on hyödyllistä tietoa etenkin uusille oppilaille ja heidän huoltajilleen. Aikataulu sisältää tärkeimmät nyt tiedossa olevat päivämäärät. Paljon muutakin merkityksellistä lukuvuoden aikana tapahtuu, mutta niistä tiedotetaan tarkemmin erikseen.

Lukuvuositiedote lukuvuodelle 2015 – 2016

Lukuvuoden 2015 – 2016 aikataulu

Toivotamme huoltajat tervetulleiksi perinteiseen Puropellon koulun 9.-luokkalaisten kevätkabareeseen. Huoltajille tarkoitettu näytös on koulun juhlasalissa keskiviikkona 27.5. klo 18.30. Pääsymaksu on 3 €. Alle 12-vuotialta ei peritä maksua.
Oppilaille järjestetään kaksi näytöstä, jotka ovat katsottavissa suorana näytösten alla tänne ilmestyvistä linkeistä. Ensimmäinen suoratoisto alkaa keskiviikkona klo 13.00 ja toinen torstaina klo 9.45.

Suoratoistopalveluun on kirjauduttava joko sähköpostin avulla tai Facebookin kautta.  Tallenteet näkyvät myös jälkeenpäin.

Kenraali

I Näytös keskiviikko klo 12.45

II Näytös keskiviikko klo 18.30

III Näytös torstai klo 9.45

Nyt linkit myös ”Opettajaesittelyyn”, Nopeaan opettajaesittelyyn”, ”Valvontakameran kuvaan”ja ”Kuusento Danceen”.

Puropellon koulun 7G-luokka järjesti koulun väelle ja koulussa vierailleille Digipolut-kurssilaisille audio-visuaalisen kokemuksen Antoni Gaudin hengessä. Oppilaat olivat suunnitelleet ympyröihin ja ympyräkaariin pohjautuvan mosaiikkityön pääpiirteet matematiikan tunnilla. Itse mosaiikkityö valmnistettiin kuvaamataidon tunneilla. Fysiikan tunneilla tuotettiin eri keinoin ääniä, joita liitettiin luonnon äänistä muodostetun äänimaailmaan mausteeksi.

Lauantaina 11.4. vietettiin Puropellon koulussa avoimien ovien päivää. Päivän teema oli median vastuullinen käyttö. Tutkija Paula Aallon luennolla oppilaat saivat kuulla hyödyllistä tutkimustietoa erilaisista sosiaalisen median välineistä. Ali Jahangiri puolestaan kertoi huumorilla höystettynä omia kokemuksiaan mediasta. Esitys antoi ajattelemisen aihetta sosiaalisen median hyödyllisestä käytöstä niin nuorille kuin aikuisillekin. Oppituntien aikana työskenneltiin media-aiheisten harjoitusten parissa ja harjoiteltiin median hyötykäyttöä ja kilpailtiin mediatietämyksellä.

Koulun vanhempainyhdistys piti huoltajille avointa parkkia, jossa keskusteltiin nuorten median käytöstä ja tutkittiin päivän aikana sekä huoltajille että oppilaille tehdyn median käyttötottumuksia koskevan kyselyn tuloksia. Oppilaskunnan pihakahvilan suosiota lisäsi lämmittävä kevätaurinko. Oppilaiden, huoltajien ja opettajien aurinkoiset ilmeet kielivät päivän olleen onnistunut.

Tarkemmin mediakyselyn tuloksia sekä tietoa päivän mediatyöskentelystä löytyy osoitteesta: bit.ly/mediapaiva.

Suomen opinto-ohjaajat, Suomen Ammattiliittojen Keskusjärjestö SAK ja Taloudellinen tiedotustoimisto TAT valitsivat puropeltolaisen opinto-ohjaaja Petri Niemen vuoden opoksi. Koulussa vajaa 20 vuotta opinto-ohjaajana työskennellyt Petri on kehittänyt opintojen ohjausta paitsi koulun tasolla myös maanlaajuisesti. Valitsijat hehkuttivat erityisesti Petrin osuutta työelämään tutustumisen kehittäjänä ja tieto- ja viestintätekniikan käytön edistämisestä oppilaanohjauksessa.

Eurooppalaisen Living Schools Lab -hankkeen kärkikouluna Puropellon koulu oli 8 muun koulun kanssa Digikamut-hankkeessa, jossa tavoitteena oli luoda verkostoitunut toimintamalli. Tämän mallin avulla levitetään kouluissa olevaa tieto- ja viestintätekniikan osaamista muihin kouluihin. Puropellon koulussa hankkeen aikana levitettiin koulussa pitkään käytettyjen mobiililaitteiden käytöstä saatuja kokemuksia, laajaa videolähetysten osaamista ja ohjelmoinnin opetusta Arduino-mikrokontrollereiden avulla. Koulun Digikamut-hankkeen artikkeleita voi lukea osositteesta blog.edu.turku.fi/digikamut/category/puropelto/.

Puropellon koulun oppilailla oli mahdollisuuus osallistua Majava-kilpailuun. Siinä nuoret 15:stä Euroopan maasta mittaavat tietotekniikkatietämystään. Ylivoimaisesti kovin kilpailu oli Junior-sarjassa, johon osallistui Suomesta 2 575 nuorta 8. – 10.-luokilta. Yhdeksäsluokkalainen Aapo Itärinne sijoittui Junior-sarjan jaetulle ensimmäiselle sijalle. Muita puropeltolaisia ei tällä kertaa aivan Suomen kymmenen parhaan joukkoon sijoittunut, mutta alla on hienosti kilpailleiden 7.-luokkalaisten Cadet-sarjan sekä 8.- ja 9.-luokkalaisten Junior-sarjan Puropellon koulun sisällä kärkisijoille sijoittuneet.

Cadet
1) Sini Laaksonen
2) Vilhelmiina Hännikäinen
3) Mustafe Muuse

Junior
1) Aapo Itärinne
2) Akseli Jaakkola
3) Ellen Lounaja

Opetusministeri Krista Kiuru vieraili Puropellon koulullla maanantaina 24.11.2014. Ministeri tutustui vierailunsa aikana joulujuhlien näytelmää harjoittelevien ilmaisu-, video- ja näyttämötekniikakurssin oppilaiden toimintaan. Kurssilaiset tekivät ministeri Kiurulle jouluaiheisen haastattelun, joka on katsottavissa Youtubessa. Lisäksi hän vieraili matematiikan oppitunnilla, jossa oppilaat työskentelivät tableteilla. Englannin tunnilla käytettiin opettajan kosketusnäyttöä ja myös historian tunnilla työskenneltiin tietoteknisin välinenin. Vierailunsa lopuksi ministeri Kiuru keskusteli muutaman oppilaskunnan edustajan ja kahden Arduino-kerholaisen kanssa. Ministeri oli erittäin kiinnostunut niin oppilaskunta- kuin kerhotoiminnasta. Vierailua seurasi useita toimittajia, kuten Turun kaupungin verkkosivustojen toimittaja.

Tämäkin jakso päättyi ensimmäisen jakson tapaan teematuntiin. Ensimmäisen jakson teematunnin aiheena oli hyvä ja toiset huomioiva käytös. Nyt tunnin aiheena oli kiusaaminen. Tavoitteena oli lisätä oppilaiden osallisuutta koulun toimintaan sekä ehkäistä kiusaamista, jota valitettavasti ilmenee jossain määrin jokaisessa koulussa. Kaikki luokat katsoivat YLE:n kiusaamisillasta tehdyn videokoosteen ja sen jälkeen oppilaat tekivät erilaisia kiusaamista ehkäiseviä aktiviteetteja sekä keskustelivat kiusaamisesta ja sen vastaisesta toiminnasta.

Kuluvan lukuvuoden aikataulu sisältää tärkeimpiä tällä hetkellä tiedossa olevia tapahtumia ja päivämääriä. Se ei lähimainkaan kata kaikkea koulussa tapahtuvaa normaalista poikkeavaa toimintaa, josta tiedotetaan erikseen. Aikataulua koskevat muutokset ovat mahdollisia.