Turun ammatti-instituutissa toteutettava Lasten ja nuorten kasvun ja hoidon osaamisalan iltaryhm\u00e4 on uudenlainen toteutusmalli, jonka tavoitteena on p\u00e4tev\u00f6itt\u00e4\u00e4 sosiaali- ja terveysalan perusopinnot suorittaneet opiskelijat varhaiskasvatuksen lastenhoitajan ty\u00f6h\u00f6n nopeutetulla aikataululla. Opiskelijoilla on mahdollisuus suorittaa opinnot p\u00e4iv\u00e4ty\u00f6n ohella. Koulutuksen aikana l\u00e4hiopetusta on v\u00e4hemm\u00e4n kuin perustutkintoryhmill\u00e4. T\u00e4m\u00e4 tarkoittaa sit\u00e4, ett\u00e4 opiskelijalta vaaditaan hyv\u00e4\u00e4 motivaatiota opintojen suorittamiseen sek\u00e4 kyky\u00e4 itseohjautuvuuteen.<\/p>\n
Lasten ja nuorten osaamisalan iltaryhm\u00e4ss\u00e4 yli puolet opiskelijoista ty\u00f6skentelee t\u00e4ysip\u00e4iv\u00e4isesti varhaiskasvatuksessa lastenhoitajana. Puolet ryhm\u00e4st\u00e4 on jo aiemmin valmistunut l\u00e4hihoitajiksi, ja opiskelevat nyt varhaiskasvatuksen lastenhoitajan p\u00e4tevyytt\u00e4, joka mahdollistaa vakituiseen ty\u00f6suhteeseen nimitt\u00e4misen.<\/p>\n
Aiemmin Lasten ja nuorten kasvun ja hoidon osaamisalan opiskelijoilta ker\u00e4tyn palautteen perusteella, opinnot koettiin melko raskaiksi suoritettavaksi ty\u00f6n ohella. POLJIN -hankkeessa mallia on kehitetty niin, ett\u00e4 siin\u00e4 otetaan aiempaa paremmin huomioon opiskelijalla jo olemassa oleva varhaiskasvatuksen osaaminen.\u00a0 Uudessa mallissa l\u00e4hiopetusta on yhten\u00e4 iltana viikossa koululla. Toinen koulup\u00e4iv\u00e4 toteutuu Teamsin v\u00e4lityksell\u00e4, ja lis\u00e4ksi opiskelijat tekev\u00e4t itsen\u00e4isesti teht\u00e4vi\u00e4. T\u00e4ll\u00e4 toteutusmallilla opiskelija pystyy hy\u00f6dynt\u00e4m\u00e4\u00e4n ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n saavutettua osaamistaan, ja perehtyy uusimpaan alan teoriatietoon.<\/p>\n
Uudessa mallissa opettajien tulee joustavasti muokata opetusmateriaalia sek\u00e4 opetusmenetelmi\u00e4 ryhm\u00e4n tarpeiden mukaisesti, jotta v\u00e4h\u00e4ist\u00e4 l\u00e4hiopetusaikaa ei k\u00e4ytet\u00e4 asioihin, jotka on ty\u00f6ss\u00e4 jo opittu. Vastuuopettajan rooli on tukea ja motivoida opiskelijoita yli kuormittavimpien jaksojen, sek\u00e4 toisaalta toimia opettajien ja opiskelijoiden yhteyshenkil\u00f6n\u00e4, jotta tieto osaamistarpeista ja kuormitustilanteesta kulkee opiskelijoilta opettajille.<\/p>\n
Uudistetun mallin avulla opiskelijat saavuttavat p\u00e4tev\u00f6itymisen lastenhoitajan teht\u00e4viin noin vuodessa, mutta mik\u00e4li ty\u00f6kokemusta on jo kertynyt riitt\u00e4v\u00e4sti, niin opinnot voi henkil\u00f6kohtaisen suunnitelman mukaisesti suorittaa jopa puolessa vuodessa. POLJIN-hankkeen aikana koulutukseen tehdyt muutokset ovat saaneet opiskelijoilta varsin hyv\u00e4\u00e4 palautetta, koska se mahdollistaa koulutukseen osallistumisen my\u00f6s pidemm\u00e4n matkan p\u00e4\u00e4st\u00e4. Toisaalta itsen\u00e4isesti suoritettavat teht\u00e4v\u00e4t auttavat j\u00e4rjestelem\u00e4\u00e4n aikatauluja joustavammin.<\/p>\n
Kirjoittajat kehitt\u00e4j\u00e4opettajat Dash, Hiltunen ja Gustafsson<\/p>\n
Ryhm\u00e4n vastuuopettaja Hedi Ehn<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Turun ammatti-instituutissa toteutettava Lasten ja nuorten kasvun ja hoidon osaamisalan iltaryhm\u00e4 on uudenlainen toteutusmalli, jonka tavoitteena on p\u00e4tev\u00f6itt\u00e4\u00e4 sosiaali- ja terveysalan perusopinnot suorittaneet opiskelijat varhaiskasvatuksen lastenhoitajan ty\u00f6h\u00f6n nopeutetulla aikataululla. Opiskelijoilla on mahdollisuus suorittaa opinnot p\u00e4iv\u00e4ty\u00f6n ohella. Koulutuksen aikana l\u00e4hiopetusta on v\u00e4hemm\u00e4n kuin perustutkintoryhmill\u00e4. T\u00e4m\u00e4 tarkoittaa sit\u00e4, ett\u00e4 opiskelijalta vaaditaan hyv\u00e4\u00e4 motivaatiota opintojen suorittamiseen sek\u00e4 kyky\u00e4 … Jatka lukemista ”Nopeutetun koulutusmallin avulla t\u00f6ihin varhaiskasvatukseen”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3136,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7,6],"tags":[30,31,32,9],"class_list":["post-150","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sosiaali-ja-terveysala","category-varhaiskasvatus","tag-lasten-ja-nuorten-osaamisala","tag-nopeampi-opintopolku","tag-olemassa-oleva-osaaminen","tag-poljin"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/poljin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/poljin\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/poljin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/poljin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3136"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/poljin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=150"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/poljin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":151,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/poljin\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150\/revisions\/151"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/poljin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=150"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/poljin\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=150"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.edu.turku.fi\/poljin\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}